Cours 8 : Connaissance Flashcards
Qu’est ce qu’un concept ?
= représentation mentale (utilisée par des fonctions cognitives comme la mémoire, le raisonnement…)
Quelle est la fonction d’un concept ?
La catégorisation ( Mettre un objet dans une catégorie )
Comment savons-nous que tel objet appartient à telle catégorie ?
En déterminant si l’objet satisfait la définition de la catégorie.
Comment déterminer une catégorie ?
Par ressemblance ( une ressemblance de famille, mais ils n’ont pas tous les mêmes caractéristiques.) En créant des prototypes et des exemplaires.
Prototype ?
= moyenne des membres de la catégorie rencontrés dans le passé. C’est une abstraction → ne correspond pas aux membres de la catégorie. → Un objet appartient à la catégorie s’il ressemble à la représentation standard de celle-si.
Comment se nomme les objets d’une catégorie qui ont une ressemblance élevée?
Des objets prototypiques. Ce sont des objets qui beaucoup d’attributs en commun. Par exemple : pomme/poire. Fraise/framboise.
Quelle est la caractéristique des objets prototypiques ?
Ils sont nommés en premier « Nommez des fruits ? Pomme, orange, poire… ». Ou avec la tâche : Indiquer si une déclaration est vraie ou fausse. Les sujets répondent pus vite à la phrase « Une pomme est un fruit » qu’à « Une grenade est un fruit.
Par quoi les objets prototypiques sont plus influencés ?
Par l’amorçage ( La présentation d’un stimulus facilite la réponse à un autre stimulus qui est présenté temporellement proche de l’autre. )
Exemplaires ?
= Membres d’une catégorie qu’une personne a rencontrés dans le passé. (à facilement des exceptions→ manchot).
Peut explique les mêmes données que l’approche des prototypes.
Quelle est l’expérience liée aux exemplaires ?
L’expérience « Burlosis ». Une maladie fictive a quatre symptômes possibles. Chaque patient ne présente pas tous les symptômes. Des sujets doivent diagnostiquer des patients et dire si oui ou non ils ont la maladie. Conclusion : Les sujets basent leur jugement sur le pattern de symptômes(exemplaires), pas sur la moyenne (prototype).
La catégorie est-elle organisée ?
Oui, elle a un e organisation hiérarchique. Les catégories sont divisées en catégories plus petites et plus spécifiques.
Quels ont les niveaux hiérarchiques des catégories ?
- Supérieur → Base → Subordonné
Véhicule → Voiture / Camionnette → Ford, Peugeot / Pick-up, Caravane
Est-ce qu’il y a un niveau privilégié de catégorie ?
Oui, c’est le niveau de base. Il est le plus utilisé, le plus rapide pour dénommez une image car les membres des catégories de base partagent beaucoup d’attributs entre eux et peu avec les membres des autres catégories.
Quelle expérience démontre le fait qu’il y a un niveau privilégié de catégorie ?
De Rosch. Tâche : les sujets doivent lister des attributs de mots du niveau supérieur, base, subordonné.
« Quels sont les attributs des : Meubles → Tables → Tables de cuisine ». Résultat : le niveau de base à récolter le plus d’attributs.
Qu’est-ce qui peut influencer le choix des catégories ?
- L’effet de connaissance. ( Plus on a des connaissances sur un sujet précis, plus on utilisera les catégories subordonnées.)
- L’effet de culture