Cours 1 : Histoire de la psychologie cognitive Flashcards
Quelle est la méthode de recherche préférée au 19ème siècle ?
L’introspection analytique
Définition de la psychologie cognitive
référence aux processus par lesquels l’input sensoriel est transformé, réduit, élaboré, stocké, rappelé, et utilisé.
Quelle est la conclusion de l’effet Stroop ( 1935 ) ?
- Incapacité à ignorer les mots et à se focaliser sur la couleur
- traitement automatique des mots
- pas de contrôle complet de l’attention
Deux exemples de recherches du 19ème siècle
- Doonders ( 1868 ) - La chronométrie mentale
2. Helmoltz (1871) - L’inférence inconsciente
Selon Doonders, quel temps faut-il pour prendre une décision ?
100 ms
Quelles sont les étapes du traitement pour une réponse simple et combien de temps durent-elles ? ( Appuyer sur une touche si le stimulus apparaît )
Stimulus -> Perception -> Initiation de la réponse -> Réponse ( 300 ms )
Quelles sont les étapes de traitement pour une réponse à choix et combien de temps durent-elles ? ( Appuyer sur J quand le stimulus est à gauche et sur K quand le stimulus est à droite) ?
Stimulus à gauche -> Perception -> Décision : quelle touche ? -> Initiation de la réponse -> Réponse J ( 400 ms )
Quelle est la théorie des inférences inconscientes de Helmoltz ?
Nous faisons constamment différentes hypothèses inconscientes sur la structure de notre environnement => grande partie de ce que nous savons sur le monde est inférée.
Que reproche Watson ( béhaviorisme ) à l’introspection analytique et à quoi va-t-il s’intéresser ?
Pas assez objectif et peu scientifique. Va s’intéresser aux comportements de l’individu qui n’est pas vague comme la conscience. ( conditionnement classique )
Qu’est-ce que le conditionnement instrumental et qui en est l’inventeur ?
Skinner ( 1957 ) - L’influence du renforcement positif ( exemple : nourriture ) ou négatif ( exemple : choc électrique ) sur le comportement.
Selon Skinner comment l’enfant acquiert le langage ?
Par renforcement et imitation
Quelles sont les critiques de Chomsky ( 1959 ) par rapport à l’hypothèse de Skinner sur l’acquisition du langage ?
- Enfants disent des choses qu’ils n’ont jamais entendues ( Exemple : je te détèste, maman ) et ils font des fautes grammaticales qui n’ont jamais été renforcées.