cours 8 Flashcards

Normes d'exercices

1
Q

Nommes les 10 grandes sections du code de déontologie des psychorééducateur (trise)

A
  1. Qualité de la relation professionnelle ( pas jugement, accueil)
  2. consentement (libre éclairé, expliquer, pas juste signer doc en ligne)
  3. renseignement de nature confidentielle( même si travail avec d’autre professionnelle, garder confidentialité, limite au info pertinente, pas nommer nom d’autre élève dans un dossier)
  4. accessibilité et rectification des dossiers (client accès à son dossier peut demander correction)
  5. indépendance professionnelle et conflit d’intérêt ( garde toujours indép professionnelle( valeur perso vs professio) pas gain après intervention, pas quelqu’un de proche, etc)
  6. Qualité d’exerciceformation continue, assure service de qualité, met a jour ses connaissance)
  7. collaboration et engagement professionnelle ( prend stagiaire échange sur connaissance psychoéducative avec d’autre professionnelle) si collège écrit doit rep faire suivie etc
  8. recherche ( si participe à une recherche s’assure qu’elle est approuvé par un comité d’éthique de la recherche)
  9. Honoraire ( demande et accepte honoraire juste)
  10. obligation et restriction relative à la publicité 9 pas vendre, mais offrir un service)
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2
Q

Quels types d’activités sont admissibles à la formation continue en psychoéducation?

A
  • congrès , colloque, journée scientifique, conférence, webinaire

-commité, codéveloppement, communauté de pratique

  • rédaction d’un article ou d’un ouvrage en lien avec la profession
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3
Q

Vrai ou faux? Il est interdit aux psychoéducateurs et aux psychoéducatrices d’exercer des activités professionnelles en pratique autonome de manière concomitante avec l’exercice comme employé d’un organisme communautaire ou d’un établissement du réseau de l’éducation ou de la santé et des services sociaux.

A

faux

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4
Q

À quelle grande compétence du référentiel des compétences appartient le fait d’offrir des services de supervision individuelle?

A

quatrième domaine des compétence du référentiel de l’ordre

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5
Q

Vrai ou faux? Un psychoéducateur en pratique privée pourrait développer une expertise particulière, soit la médiation familiale, l’évaluation à des fins de dérogation scolaire ou la psychothérapie.

A

vrai

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6
Q

Vrai ou faux? Ce document propose un style d’écriture professionnelle très précis quant aux notes évolutives et aux rapports d’évaluation psychoéducative.

A

faux

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