cours 2 Flashcards
l'histoire et l'évolution de la psychoéducation
l’histoire précurseur avant même qu’on parle de psychoéducation
1- service sociaux= charité chrétienne
2- toutes à la même place maladie mentale délinquant orphelins, etc
3- fort mouvement droit de l’enfant
4- adoption déclaration droit de l’enfant par l’ONU
5- apparition spécialiste en enfance
6- création institut de psychologie mtl par NoËl Mailloux
Dans l’ordre qu’elle sont les principale apparition menant à la psychoéducation
1- centre d’orientation et de réadaptation
2- Boscoville
3- Institut Val du Lac
4-Licence en psycho-education
5- asso professionnelle
Lors de l’apparition des centre d’orientation et d’adaptation on présente la conception du vécu partagé qu’elle précurseur de la psychoéd apporte ce principe?
Jeanine Guindon= parle plus juste de psychiatre et psychologue, mais pour elle solution= éducateur = meilleur relation avec jeune = aide plus
Qu’est-ce que Boscoville + précurseur qui y sera fait quoi
Boscoville= camp d’été pour jeune Délinquant–> devient permanent suite a embauche de:
Gilles Gendreau= veut transformer le métier d’éducateur en véritable profession basé sur corpus scientifique–> éducateur théoricien et clinicien –> veut meilleur formation
Qu’est-ce que l’institue Val du lac + précurseur qui y sera fait quoi
camps saisonnier reçois jeunes des orphelinas
Eucharistie Paulhus–> approfondie formation Mailloux et développe programme val du lac= met à profit petits évènements de la vie quotidienne et les diverses interactions au sains des groupes pour dévolu potentiel du jeune
Comment apparaît la license en psycho-éducation
bosco ville et centre d’orientation et de réadaptation= créer programme de formation professionnelle
centre formation des éducateurs spécialisé créer
université de Montréal créer certificat en psychopédagogie de l’enfance
lisence éducation spécialisé officiellement créer par uni sherb et mtl
création de l’école de psycoéducation à mtl
comment se fait la création de lasso professionnel
dirigent bosco ville et centre orientation et réadaptation travaille formation d’une asso professionnelle
1er asso= asso des éducateur spécialisé de jeune inadapté
AESJI deviens asso des psychoéd du québ
Quel est l’historique de la psychoéducation
psychoéd intégrer à l’ordre des conseiller en orientation du québ
création de l’ordre des psychoéd( protège public)
entré en vigueur loi 219acte réservé)
Qu’est-ce-que la psychoéducation est devenu aujourd’hui
-Vécu partagé
-colab vue complexité des cas
-allier recherche et pratique
-différentie discipline de la —-relation d’aide
réciprocité intervenant personne en difficulté( intervenant apprend grandi etc aussi)
- élargit clientèle/milieu de pratique
- intervention dans l’action
-établissement relation significative avec client
comment se divise l’identité professionnelle
qui suis-je qui nous sommes
composante symbolique perso: choix vocationnelle, formation, OPPQ–> identité hérédité, approprié
composante sociale collective : employeur, clientèle, OPPQ–> identité revendiqué affirmé
identité professionnelle harmonisé
Est-ce que le vécu partagé est encore le fondement de la psychoéducation?
non défini plus l’identité profesionnelle du psychoéd–> évolué—> rôle conseille etc
discordance entre notion fondatrice et réalité professionnelle