cours 8 Flashcards
À quoi ca sert d’évaluer en neuropsychologie?
- savoir quelle fonction et quelle intensité (légère, modérée, sévère)?
- Diagnostic différentiel
- Recommandations personnalisées (forces / faiblesses, facteurs qui influencent?)
- Orienter les interventions des autres professionnels de la santé
- Évaluer l’aptitude d’un individu (sur le plan cognitif) à la conduite d’auto
- Soins particuliers + hébergement
Et plus encore…
Quelle est la définition de l’attention (fonction cognitive) selon l’AQNP (association qc neuropsy)?
fait référence à la capacité :
1) d’être alerte face à son environnement
2) maintenir son attentiondans le temps
3) Se concentrer sur une tâche malgré ce qui se passe autour
4) partagerson attention entre plusieurs tâches simultanément
Quelle est la définition de la mémoire (fonction cognitive) selon l’AQNP (association qc neuropsy)?
- Mémoire épisodique : Capacité à mémoriser des infos avec leur contexte de temps/lieu (event)
- Mémoire sémantique : Connaissances acquises stockées sans contexte (les pays)
- mémoire procédurale : Habiletés que l’on a acquises avec de la pratique et qui se sont automatisées (marcher)
Quelle est la définition du langage (fonction cognitive) selon l’AQNP (association qc neuropsy)?
Habileté qui se divise en 2 catégories :
1) réceptive (comprendre le langage parlé/écrit)
2) expressive (produire du langage parlé/écrit)
Quelle est la définition des fonctions exécutives selon l’AQNP (association qc neuropsy)?
C’est le chef d’orchestre qui permet de coordonner les autres fonctions cognitives. Comprends :
- Mémoire de travail : Capacité à maintenir et traiter info mentalement au moment présent
- Organisation : Capacité de mettre ensemble des infos complexes en séquence d’étapes logique, systématique et stratégique
- Planification : Capacité à anticiper des événements futur, déterminer un but et mettre en place une séquence d’étapes pour l’atteindre
- Inhibition : capacité à inhiber une réponse attendue ou résister aux distractions
- Flexibilité mentale : Capacité à s’adapter aux changements
Quelle est la définition du praxis selon l’AQNP?
Habiletés qui permettent d’exécuter des mouvements volontaires
Quelle est la définition de “vitesse de traitement de l’information” selon l’AQNP?
Rythme auquel une personne peut déclencher et effectuer différentes opérations mentales
Quelle est la définition de gnosie selon l’AQNP?
Capacité à percevoir et reconnaître des objets selon nos différents sens
Quelle est la définition des fonctions visuospatiales selon l’AQNP?
Capacité de percevoir adéquatement les objets dans l’espace
Quelle est la définition des fonctions intellectuelles selon l’AQNP?
Habiletés intellectuelles qui comprend des compétences verbales et visuelles, du raisonnement, ainsi que des mesures de la mémoire de travail, de la vitesse d’exécution et de traitement de l’information
vrai ou faux, une lésion au lobe frontal gauche (aire de Broca) affecte la production du langage et une lésion au lobe temporal gauche (aire de Wernicke) affecte la compréhension du langage
vrai
Quelles sont les facteurs (modifiable ou non) qui influence le vieillissement?
→ Non modifiables :
1. Âge
2. Génétique
3. Sexe
→ Potentiellement modifiables :
1. Conditions vasculaires et métaboliques (diabète, hypertension, obésité)
2. Tabagisme
3. Dépression
4. Sédentarité
5. Scolarité et activités cognitivement stimulantes ( facteur protecteur)
6. Réseau social
7. Troubles sensoriels (perte auditive)
8. Traumatisme crânien
9. Pollution
facteurs de risque modifiables pourraient expliquer environ 50% des cas de démence!
Pourquoi s’intéresser aux troubles neurocognitifs?
Selon rapport effectué en collaboration avec la société d’Alzheimer canadienne :
- Plus de 500000Canadiens atteints d’un trouble neurocognitif aujourd’hui
- Près de 76 000Canadiens reçoivent un diagnostic de trouble neurocognitif chaque année
- 65%des personnes d’au moins 65 ans qui reçoivent un diagnostic de trouble neurocognitif sont des femmes
- 1 Canadien sur 5 a déjà pris soin d’une personne atteinte d’un trouble neurocognitif
- Les coûts annuels des troubles neurocognitifs pr l’économie et pr système de soins de santé s’élève à plus de 10.4 milliards de dollars
Selon le DSM-5, quelles sont les critères diagnostiques du trouble cognitif léger (TNC)?
(désordre neurocognitif léger/mineur)
A. Déclin modeste dans au moins un domaine cognitif
B. Ces atteintes n’ont pas d’impact sur le fonctionnement professionnel ou social, mais celles-ci demandent plus d’effort, des stratégies compensatoires ou adaptations
C. Elles ne surviennent pas dans le décours d’un délirium
D. Elles ne peuvent s’expliquer par un autre trouble mental
Une fois un trouble cognitif léger détecté, il faut spécifier certaines choses, explique.
- Il faut spécifier la présence ou non de troubles comportementaux (agitation, apathie, hallucination)
- Spécifier l’étiologie (cause du TNC) : dû à Maladie d’Alzheimer, dégénérescence frontotemporale, Maladie à Corps de Lewy, Maladie vasculaire, Traumatisme crânien, Abus de substance / médicament, Infection au VIH, Maladie de Parkinson, Maladie de Huntington, autre condition médicale multiple
vrai ou faux, 44% des individus avec un TNC léger retournent à la normale 1 an après le diagnostic
vrai
vrai ou faux, 18% des individus avec un TNC léger développent un trouble neurocognitif majeur (démence) 1 an après le diagnostic de TNC léger
vrai
Que remarque-t-on dans le tableau neuropsychologique du TNC léger?
- ↓ rappel d’histoires
- ↓rappel différé, mais indiçage aide!
-
↑fausses reconnaissances
Ex: Histoires logiques de l’échelle clinique de mémoire de Weschler :
1. On raconte histoire et on demande à personne de dire ce qu’il se souvient de l’histoire en commençant par le début
2. On refait la mm chose pour une 2e histoire
3. 20 à 30 minutes plus tard, on demande à nouveau de raconter l’histoire 1 puis l’histoire 2
4. On pose ensuite des questions ouvertes et fermées sur chacune des histoires -
↓fluences catégorielles
Ex: Sous-test de Fluence verbale de la Delis-Kaplan Executive Functions System (D-KEFS)
1. Nommer le plus de mots possibles dans une catégorie donnée en 60 secondes
Qu’est ce que la démence selon le DSM-5?
A. Déclin dans au moins un domaine cognitif
B. Ces atteintes provoque une altération significative du fonctionnement professionnel ou social
C. Elles ne surviennent pas dans le décours d’un délirium
D. Elles ne peuvent s’expliquer par un autre trouble mental.
Une fois la démence détecté, il faut spécifier certaines choses, explique.
1) 1. Il faut spécifier la présence ou non de troubles comportementaux (agitation, apathie, hallucination)
2) Spécifier la sévérité en lien avec les activités de tous les jours
*Légère (impact sur activités instrumentales comme budget / tâches domestiques)
*Modérée (impact sur activités de base comme l’habillage ou l’alimentation)
*Sévère (entièrement dépendant)
3) Spécifier l’étiologie (la cause) : Maladie d’Alzheimer; dégénérescence frontotemporale, Maladie à Corps de Lewy etc.
Quelles sont les causes et physiopathologie de la maladie d’Alzheimer (MA)?
Les causes sont encore mal connus
Différentes hypothèses:
- Cascade amyloïde
- Déficits de glucose (- capacité énérgetique)
- Infections / origines immunitaires innée (peptides amyloïdes sécrétés par certains types de bactéries aident à maintenir les bactéries pathologiques ainsi que les champignons sous contrôle) comme Herpes, Chlamydia
4. Causes génétiques
5. Dommages vasculaires
explique les étapes de l’hypothèse de la cascade amyloïde (une des causes du MA).
1) Surproduction de protéine bêta-amyloïde
2) ↑ des dépôts de plaques amyloïdes extra cellulaire
3) Activation anormale des protéines TAU
4) ↑ de la dégénérescence neurofibrillaire intracellulaire
5) mort cellulaire
explique l’hypothèse du déficit de glucose (une des causes du MA).
- au début, le métabolisme n’utilise pas le glucose de façon efficace
- entraîne la réduction de la capacité énergétique du cerveau
- then ya l’apparition de maladies cognitives et donc des difficultés neuronales
- mort cellulaire
lorsqu’il y a les 1er signes (pertes de mémoires) le taux de peptides amyloides est presque maximal à l’extérieur du neurone (déjà trop tard)
les lésions de la maladie d’alzheimer sont très progressives et provoquent des Sx selon région atteinte, explique.
1) débute par atteindre l’hippocampe
2) ensuite le système limbique (émotion/souvenir)
3) then le cortex