Cours 7 - Vieillissement normal, mémoire et attention

Question 1

Que propose la théorie unifactorielle de Salthouse?

Answer 1

Que la vitesse de traitement explique l’ensemble des changements cognitifs qui surviennent lors du vieillissement. (Tout les changements cognitifs seraient expliqués par la vitesse de traitement)

Question 2

Qu’est-ce que la vitesse de traitement?

Answer 2

Ressource cognitive générale qui se caractérise par sa capacité à traiter l’information rapidement (d’un point de vue cognitif ou sensori-moteur)

Question 3

Quel serait le rôle de la vitesse de traitement dans la relation : performance cognitive - âge?

Answer 3

un rôle médiateur

Question 4

La vitesse de traitement permet d’expliquer quel pourcentage de la variance de la relation : performance cognitive - âge ? Et pour le test Stroop?

Answer 4

50-81%
pour le Stroop : 80%

Question 5

Est-ce qu’il y a un effet de l’âge sur la performance cognitive une fois que la vitesse de traitement est contrôlé

Answer 5

Oui, mais elle est beaucoup moins importante

Question 6

À partir de quel âge on peut remarquer une diminution/différence d’écart-type sur la vitesse de traitement?

Answer 6

À partir de 20 ans

Question 7

Vrai ou faux : Plus on vieillit, plus notre performance en vitesse de traitement est diminuée et ce de manière très rapide?

Answer 7

Faux. Il diminue de manière progressive tout au long de la vie

Question 8

Quels tests peuvent être utilisés pour évaluer la vitesse de traitement? Quelle est la particularité de ces tests?

Answer 8

WAIS + Épreuve de comparaison
les tests doivent être chronométrés

Question 9

Qu’est-ce que l’attention préparatoire?

Answer 9

Forme d’attention qui consiste à se préparer à répondre à la survenu d’un stimulus

Question 10

Quelle est la différence entre les jeunes et les personnes âgées au niveau de l’attention préparatoire? (2)

Answer 10

Les personnes âgées ont plus de difficultés quand le délai pour se préparer est plus court (1-5 sec)

Quand l’événement à peu de probabilité de survenir, les personnes âgées ont plus de difficultés à se préparer

Question 11

Qu’est-ce que l’attention soutenue?

Answer 11

C’est la capacité à soutenir sa concentration pour une durée relativement longue pour traiter en profondeur une ou plusieurs informations (effort constant)

Question 12

Qu’est-ce que la vigilance?

Answer 12

C’est la capacité à rester éveillé durant une tâche cognitive monotone (notion d’alerte)

Question 13

Quel test peut être utilisé pour tester la vigilance ?

Answer 13

Test de la pendule
–> il faut être attentifs aux tics irréguliers

Question 14

Que remarque-t-on sur la performance au test de vigilance lors du Vieillissement? Nommez 2 observations qu’on peut faire aux tests de la pendule.

Answer 14

Avec le Vieillissement la vigilance diminue.

1. le nombre de détection correct diminue
2. le temps de détection augmente

Question 15

Quel test pouvons nous faire pour mesurer l’attention soutenue?

Answer 15

le SART

Question 16

Que pouvons nous remarquer sur la performance des personnes âgées au tests d’attention soutenue? Quels sont 2 observations que nous pouvons faire suite au SART?

Answer 16

Avec l’âge. l’attention soutenue diminue
1. le taux d’erreur augmente
2. la rapidité de réponse diminue

Question 17

Qu’est-ce que l’attention sélective?

Answer 17

Capacité à porter son attention sur l’information pertinente à l’activité en cours + inhibé l’information non pertinente

Question 18

Quel test peut être fait pour mesurer l’attention sélective?

Answer 18

Le Stroop

Question 19

Qu’est-ce qu’on peut remarquer quant aux résultats du test de Stroop?

Answer 19

Pour la condition congruente : la performance est la même peu importe l’âge de la personne

Pour la condition non-congruente : la performance commence à diminuer à partir de 40 ans.

Cela reflète les difficultés de plus en plus présentes à inhiber l’information

Question 20

Lorsqu’on évalue l’attention sélective chez les personnes âgées, que peut ont remarquer selon les différentes conditions (test points / carrés)? Qu’est-ce que ça démontre?

Answer 20

Les personnes âgées ont plus de difficultés pour la condition hétérogène (quand il y a plus de distracteurs)

démontre que plus on avance en âge, plus les distracteurs on un impact sur la performance car on a plus de difficulté à les inhiber

Question 21

Qu’est-ce que la flexibilité attentionnelle?

Answer 21

La capacité à alterner son attention entre différentes sources d’information

Question 22

Quelles tâches peuvent mesurer la flexibilité attentionnelle?

Answer 22

Trail making test
Swiching visuo-spatial

Question 23

Vrai ou faux : dans le Switching visuo-spatial, pour les personnes âgées, il y a un coût d’alternance que l’indice soi valide ou non?

Answer 23

Vrai

Question 24

Que peut-on conclure du fait qu’il n’y a pas de différence significative dans l’écart de temps entre les PA et les jeunes pour la condition valide et invalide?

Answer 24

Que les PA n’ont pas été capable d’utiliser de manière efficace l’information disponible pour améliorer leur performance

Question 25

Quels sont les caractéristiques de la mémoire de travail?

Answer 25

1. limité dans le temps (quelques secondes)
2. limité en capacité (7+/- 2)
3. n’est pas complètement indépendante de la MLT
4. Corrélée avec plusieurs activités cognitives (QI, résolution de problème, compréhension de lecture, langage, etc.)

Question 26

Quels sont les fonctions de l’Administrateur central?

Answer 26

• Contrôle attentionnel
• Coordonné l’ensemble du système (fonctions exécutives)
• Sélectionner les stratégies pertinentes
• intègre les informations provenant de sources variées
• fait le lien avec la MLT
• Coordonne les tâches doubles
• alterne entre les différentes stratégies de récupération
• attention sélective
• activation temporaire d’éléments en MLT

Question 27

Quels tests/tâches pouvons nous faire pour mesurer l’administrateur central?

Answer 27

double-tâche
Brown-Peterson
Empan à l’envers
Empan complexe
Inhibition/flexibilité

Question 28

Quelles tâches peut on faire pour mesurer la boucle phonologique?

Answer 28

Tâche d’empan verbal simple à l’envers = MT
Tâche d’empan verbal simple à l’endroit = MCT

Question 29

Vrai ou faux : la boucle phonologique décline avec le vieillissement normal?

Answer 29

Vrai

Question 30

Quelles tâches peuvent venir mesurer le registre visuo-spatial?

Answer 30

Tâche d’imagerie mentale
Rotation mentale
Localisation / parcours
Mémorisation d’objets non-verbalisables
Blocs de corsi (mémoire de travail non-verbale)

Question 31

Quels résultats sont ressortis suite au test de rotation mentale?

Answer 31

Plus l’angle de rotation est important, plus les personnes âgées ont besoin de temps

Quand l’angle de rotation est de 0°, c’est quand même plus difficile pour les personnes âgées

Question 32

Comment pouvons nous décrire la performance du calepin visuo-spatial dans le temps?

Answer 32

• La performance s’améliore jusqu’à 20 ans
• la performance diminue de manière constante avec l’âge
• le rappel de la forme et de la couleurs sont toujours plus facilement rappelés que celle de la position.

** indépendament de l’âge, l’information spatiale est plus difficile à rappeler que l’information verbale

Question 33

Quelles sont les 2 définitions de la mémoire à long terme ? (classique et fonctionnelle)

Answer 33

Classique : capacité d’une personne à emmagasiner, conserver et récupérer les représentations de faits ou d’entités perçues

fonctionnelle : Comment les expériences/apprentissages passés influences l’action présente/le traitement en cours

Question 34

Qu’est-ce que la mémoire épisodique?

Answer 34

Capacité à se rappeler d’événement situés dans un contexte spatio-temporel d’acquisition

Question 35

Vrai ou faux : la valence des émotions n’affecte pas la capacité de remémoration des événements?

Answer 35

Faux, autant pour les émotions positives que négatives

Question 36

Quel pourcentage de personnes âgées de + 60 ans se plaignent de trouble de la mémoire?

Answer 36

50-80%

Question 37

Vrai ou faux : la plainte de trouble de mémoire est un indicateur de pathologie?

Answer 37

FAUX !!!!

Question 38

Avec quoi est-ce que les troubles de mémoire sont beaucoup corrélés?

Answer 38

Avec l’anxiété et la dépression (influence l’attention)

Question 39

Quelle est la plainte la plus fréquente chez les personnes âgées?

Answer 39

Le manque du mot

Question 40

Quels sont les facteurs qui peuvent influencer les plaintes de mémoires?

Answer 40

• psychosociales (+++)
• douleurs
• difficultés de sommeil
• deuil
• isolement social
• baisse de l’estime de soi
• baisse des facultés sensorielles

Question 41

Qu’est-ce que le déficit d’auto-initiation?

Answer 41

C’est quand les personnes âgées ont les capacités d’utilisation de l’imagerie mentale mais spontanément ne l’utiliseront pas.

Question 42

Quelle est la différence au niveau de la profondeur du traitement chez les jeunes vs chez les PA?

Answer 42

Le traitement initial sera moins profond et moins élaboré chez les PA

Question 43

Vrai ou faux : Seuls les jeunes vont bénéficier d’une stratégie basée sur la phonologie?

Answer 43

Vrai

Question 44

Pourquoi les PA ont plus de difficultés au niveau de l’encodage de l’information?

Answer 44

Parce qu’ils sont plus sensible aux interférences et ont plus de difficulté à inhiber les informations non pertinentes

Question 45

Vrai ou faux : le stockage est préservé dans le Vieillissement normal?

Answer 45

Vrai

Question 46

Qu’est-ce que la Potentialisation à long terme?

Answer 46

C’est un mécanisme physiologique de consolidation des souvenirs au niveau neuronal.

c’est ce qui permet la consolidation des souvenir en MLT de manière durable

Question 47

Pourquoi le rappel libre est plus difficile avec le vieillissement?

Answer 47

Parce que le PA ont plus de difficultés à se donner des stratégies/indices de récupération.

Question 48

Classez en ordre du plus facile au plus difficile les rappels suivant :
- Indicé
- Libre
- Reconnaissance

Answer 48

Reconnaissance > indicé > libre

Question 49

Vrai ou faux : la diminution des fonctions exécutives et la diminution des souvenir est dû à une dégradation des souvenirs?

Answer 49

Faux, c’est plus à cause des difficultés à aller chercher l’information en mémoire)

Question 50

Comment est-ce qu’on peut se rendre compte des difficultés dans les stratégies de recherche de souvenirs chez les PA?

Answer 50

Ils se rappellent de moins en moins de souvenirs épisodiques

Question 51

La capacité à “remember” est plus marquée pour les … (1) et les … (2).

Answer 51

1. 12 derniers mois
2. 5 dernières années

Question 52

Comment peut-on caractérisé le mécanisme “remember”?

Answer 52

il est :
- contrôlé (stratégique)
- lent (affecté par le vieillissement

Question 53

Comment peut-on caractérisé le mécanisme “know”?

Answer 53

Il est :
- automatique
- rapide (n’est pas affecté par le vieillissement

Question 54

Qu’est-ce que la mémoire de source?

Answer 54

Information contextuelle : qui m’a transmis l’info, quand? où? etc.

Question 55

Quelles sont les différences entres les jeunes et les PA quant à la mémoire de source?

Answer 55

Les PA ont plus de difficultés à faire la distinction entre les différentes sources d’info

Les PA ont plus de difficulté à encoder les information contextuelles

Question 56

Vrai ou faux : les jeunes et les personnes agées avec de bonnes fonctions exécutives ont des résultats significativement identique au test de fausse croyance?

Answer 56

Vrai. la différence se trouve avec les PA ayant de faibles fonctions cognitives

Question 57

Vrai ou faux : l’intégrité du stockage peut nous permettre de déceler une pathologie?

Answer 57

Vrai

Question 58

Qu’est-ce que la mémoire sémantique?

Answer 58

L’ensemble des concepts, langage et connaissances générales sur le monde extérieur indépendantes de leur contexte d’acquisition

Question 59

Vrai ou faux : la mémoire sémantique est préservé partiellement dans le Vieillissement normal?

Answer 59

Faux, la mémoire sémantique est préservée voire améliorée. Mais l’accès au stock sémantique est plus difficile

Question 60

Quelle hypothèse est associée au déclin sémantique?

Answer 60

L’hypothèse selon laquelle le déclin sémantique pourrait être marqueur de certaines maladies neurodégénératives

Question 61

Quels aspects de la mémoire sémantique devient plus difficile avec l’âge?

Answer 61

La recherche
La manipulation

Question 62

Qu’est-ce que la mémoire implicite/procédurale?

Answer 62

C’est la mémoire des habitudes ou du corps

Question 63

Vrai ou faux : la mémoire implicite / procédurale est maintenu uniquement dans le vieillissement normal?

Answer 63

Faux, elle est maintenue aussi dans le vieillissement pathologique (démences corticales) surface du cerveau

Question 64

Quels effets sont retrouvé dans la mémoire explicite qui ne sont pas retrouvés dans la mémoire implicite?

Answer 64

L’effet de l’âge
l’effet du temps
l’effet de l’interaction âge-temps

Question 65

Qu’est-ce que l’amorçage?

Answer 65

C’est l’amélioration de l’identification/du traitement d’un stimulus suite à une exposition préalable à ce stimulus

Question 66

Quelle est la différences entre les PA et les jeunes au niveau de la performance aux tâches explicites?

Answer 66

Les PA sont moins bonnes que les jeunes pour les tâches explicites

Question 67

Quelle est la différences entre les PA et les jeunes au niveau de la performance aux tâches implicite?

Answer 67

La performance aux tâches implicite est similaire chez les PA et chez les jeunes

Question 68

Vrai ou faux : l’amorçage sémantique est parfaitement préservée avec le vieillissement normal?

Answer 68

Vrai