Cours 7 (Examen 2) Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le modèle de Finkelhor et Browne (1986)? Sur quoi est-il basé et quels sont ces 4 facteurs?

A

Modèle basé sur les impacts de l’agression sexuelle vécue à l’enfance, dans une période développementale.

4 facteurs :
1- Sexualisation traumatique
2- Trahison
3- Impuissance
4- Stigmatisation

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2
Q

Vrai ou Faux. Il est erroné de penser que toutes les agressions sexuelles ont des conséquences graves sur le développement des enfants.

A

Vrai.
Proportion (30%) d’enfants ne développent pas de symptômes (qui ne rencontre pas un seuil clinique).

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3
Q

Vrai ou Faux. Il y a un patron spécifique de conséquences négatives aux agressions sexuelles dans l’enfance.

A

Faux.
Ça entraine des séquelles variées, non spécifique et non homogène, d’une victime à l’autre.

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4
Q

Nommez des conséquences connexes à l’adolescence d’une AS.

A
  • Troubles alimentaires
  • Consommation de substances
  • Activités sexuelles plus précoces
  • Délinquance
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5
Q

Quelles sont les 3 conséquences spécifiques de l’agression sexuelle dans l’enfance qui les différencie de ceux n’ayant pas vécu une AS?

A
  • Symptômes de stress post-traumatique (50%)
  • Symptômes dépressifs
  • Comportements sexuels problématiques
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6
Q

Nommez des conséquences connexes (comparé à des non-victimes) de l’AS chez les enfants.

A
  • Anxiété, peur, méfiance
  • Problèmes scolaires et de comportements
  • Faible estime de soi
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7
Q

Quelles sont les 4 conséquences post-traumatiques d’une agression sexuelle?

A
  1. Symptômes envahissants
  2. Évitement persistant
  3. Altération négative des cognitions de l’humeur
  4. Altération de l’éveil et de la réactivité
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8
Q

Quel est le plus grand prédicteur du TSPT?

A

Le trouble de stress aigu (TSA).

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9
Q

Vrai ou Faux. Le TSPT présente une forte association avec l’agression sexuelle.

A

Vrai. C’est un des traumatismes les plus associés même si peu diagnostiqué.

Possibilité de TSPT à expression retardée.

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10
Q

Nommez et décrire les 5 critères d’un stress post-traumatique.

A

A. Évènement traumatique : menace ou victime d’agression de nature sexuelle (victime ou témoin).

B. Reviviscence de l’évènement (le revivre) : flashbacks et cauchemars répétitifs, détresse lors d’exposition au stimuli.

C. Évitement persistant : efforts pour éviter les pensées, émotions lieux qui rappelle l’évènement (distraction, évitement).

D. Altérations négatives des cognitions et de l’humeur : pertes de mémoire, distortions cognitives, croyances et émotions négatives

E. Activation neurovégétative : hypervigilance, sursauts, problème de concentration, insomnie, irritabilité, comportements autodestructeurs.

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11
Q

Qu’est-ce que les symptômes dissociatifs?

A

Symptômes persistants et récurrents de déréalisation ou de dépersonnalisation.
Changement dans la perception du monde extérieur.

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12
Q

Quelles sont les sphères affectés à l’âge adulte de l’AS dans l’enfance?

A

Sphères conjugale, sexuelle et parentale. Conséquences intergénérationnelles.

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13
Q

Vrai ou Faux. L’AS dans l’enfance est un facteur de risque important de développer des difficultés d’adaptation psychologique et sociale à l’âge adulte.

A

Vrai. Ça inclut des problèmes de santé mentale.

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14
Q

Nommez des conséquences générales à l’âge adulte (lors d’AS dans l’enfance).

A
  • Problèmes de santé mentale (dépression, trouble personnalité, etc.)
  • Abus et dépendances de substances
  • Conflits, insatisfaction ou violence conjugale
  • Difficultés interpersonnelles
  • Problèmes sexuels
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15
Q

Quelles sont les conséquences sur la période périnatale?

A
  • Maternité précoce
  • Gestation plus courte
  • Dépression post-partum
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16
Q

Quelles sont les conséquences sur le rôle parental?

A
  • Moins bonnes habiletés parentales (stress)
  • Difficultés relationnelles avec l’enfant
  • Parentification
17
Q

Le trauma complexe nécessite 2 critères. Expliquez les.

A
  1. Il doit être complexe (évènements vécues sont de nature interpersonnelle et sont survenus de façon prolongé, sévère, répété et ce dans une période développementale).
  2. Implique aussi la complexité des conséquences (séquelles) : impacts sévères et durables qui nécessite des services soutenus et spécialisés.
18
Q

Comparativement au TSPT, le trauma complexe tient compte de l’altération de différents domaines du fonctionnement. Nommez les 6 et donner quelques exemples pour chacun.

A
  1. La régulation émotionnelle (affects) : tristesse, colère explosive, sexualité inhibée ou compulsive, pensées suicidaires.
  2. L’état de conscience (dissociation des évènement) : oubli ou reviviscence des évènements traumatiques.
  3. La perception de soi (identité et concept de soi) : sentiment d’impuissance, honte, sentiment d’être différent des autres).
  4. La perception de l’auteur du traumatisme : désir de vengeance, idéalisations de l’agresseur.
  5. Les relations avec les autres (problèmes relationnels et d’attachement) : isolement, méfiance.
  6. Le système de valeurs et des croyances (attribution et compréhension du monde) : perte de la foi, désespoir.