Cours 3 (Examen 1) Flashcards

1
Q

Quelles sont les 3 sources majeurs d’information permettent de documenter l’ampleur des agressions sexuelles au sein de la population québécoise ou canadienne?

A
  1. les infractions criminelles de nature sexuelle enregistrées annuellement par les services de police (DUC);
  2. les enquêtes populationnelles (Statistiques Canada : ESG, ESEPP, etc.);
  3. les données d’incidence des mauvais traitements signalés aux services de protection de la jeunesse (études d’incidence).
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2
Q

Selon l’ampleur de l’agression sexuelle en tant qu’iceberg, qu’est ce que représente la pointe hors de l’eau, celle dans l’eau et celle au fond de l’eau?

A

-Hors de l’eau : cas connus (données officielles), prévalence

-Dans l’eau : cas connus de la population, prévalence

-Au fond de l’eau : cas jamais répertoriés

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3
Q

Quels sont les pourcentages associés à l’ampleur de l’agression sexuelle chez les mineurs?

A

-20% pour les filles (1 femme sur 5 a vécu au moins une agression sexuelle avec contact entre l’âge de 0 à 18 ans)

-10% pour les garçons

-15% de toute la population

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4
Q

Quels sont les pourcentages associés à l’ampleur de l’agression sexuelle chez les adultes (depuis l’âge de 15 ans)?

A

Agression sexuelle criminelle autodéclarées, signalées ou non aux autorités,
Canada :
-33% pour les femmes
-9% pour les hommes

Agression et autres comportements sexuels non désirés, criminels ou non,
vécus en public dans les 12 derniers mois, Canada :
-Une femme sur trois

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5
Q

Qu’est-ce que la cooccurrence de la violence?

A

Lorsqu’au moins deux formes
(par ex., sexuelle et physique) sont subies par une même
personne au cours d’une période donnée, que ce soit dans le même milieu (par ex., la famille) ou des milieux différents (par ex., famille et travail).

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6
Q

Qu’est-ce que la polyvictimisation?

A

Implique plusieurs types de victimisations au cours de la vie, peu importe le type, la forme ou le milieu dans lequel elle survient.

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7
Q

Qu’est-ce que la revictimisation (sexuelle)?

A

Épisode ou séries d’épisodes de victimisation sexuelle, suivi par au moins un autre épisode de cette forme de violence au cours de la vie.

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8
Q

Quelles sont les 3 approches théoriques en matière de violence sexuelle?

A
  1. L’approche féministe
  2. L’approche féministe intersectionnelle
  3. Les approches intégratives (modèle écologique, écosytémique, bio-psycho-social, modèle de santé publique)
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9
Q

Qu’est-ce qu’un facteur de risque de l’agression sexuelle?

A

“Un événement, une situation, un état, un contexte ou
une condition qui, de par sa présence et en
juxtaposition avec d’autres facteurs de risque, peut
augmenter les probabilités qu’une personne agresse
sexuellement une autre personne ou soit agressée
sexuellement.”

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10
Q

Quels sont les 2 champs d’étude distincts pour comprendre l’étiologie de l’agression sexuelle?

A
  1. Facteurs de risque de victimisation (d’être victime d’agression sexuelle)
  2. Facteurs de risque d’agression (de perpétrer l’agression sexuelle)
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11
Q

Nommez des facteurs de risque de perpétrer l’agression sexuelle au niveau individuel, relationnel, communautaire et sociétal.

A

-Individuel : être un homme, consommation et abus d’alcool ou de drogue, consommation de pornographie.

-Relationnel : isolement social, témoin de violence dans l’enfance, faible qualité des relations avec les parents dans l’enfance.

-Communautaire : faibles sanctions dans une communauté, faibles possibilités d’emploi.

-Sociétal : normes sociales soutenant l’agression sexuelle, normes traditionnelles quant au rôle des deux sexes.

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12
Q

Nommez des facteurs de risque d’être victime d’agression sexuelle au niveau individuel, relationnel, communautaire et sociétal.

A

-Individuel : être de sexe féminin, jeune âge (mineurs + 15-24 ans), statut étudiant.

-Relationnel : difficultés familiales et parentales (mineurs), difficultés relationnelles avec les parents (mineurs).

-Communautaire : tolérance de l’agression sexuelle dans une communauté, faibles sanctions dans une communauté.

-Sociétal : hypersexualisation des jeunes, normes traditionnelles quant au rôle des deux sexes.

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13
Q

Quels sont les facteurs de
risque individuels associés
à l’agression
sexuelle dans
l’enfance?

A

➢ Environ 80 % des victimes sont de sexe féminin
➢ Les enfants de 0-5 ans sont plus vulnérables (mais moins à risque)
➢ Les 6-12 ans sont particulièrement à risque d’agressions intrafamiliales
➢ Les 13-17 ans sont surtout à risque d’agressions extrafamiliales

Autres facteurs individuels :
-Handicaps
-Consommation d’alcool et drogue
-Autochtones
-Carences : grand besoin d’attention

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14
Q

Quels sont les facteurs de
risque familiaux (parents) associés
à l’agression
sexuelle dans
l’enfance?

A

-Grossesse non désirée ;
-Faible niveau économique ;
-Relation difficile avec l’enfant ;
-Psychopathologies, détresse psychologique, troubles liés à une substance.

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15
Q

Quels sont les facteurs de
risque familiaux (famille et situation conjugale) associés
à l’agression
sexuelle dans
l’enfance?

A

-Conflits conjugaux et insatisfaction conjugale ;
-Séparation, divorce ;
-Violence conjugale.

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16
Q

Les facteurs familiaux nommés précédemment vont augmenter les risques d’agression sexuelle de l’enfant en (3 façons) :

A
  1. Diminuant la capacité de superviser ;
  2. Rendant l’enfant plus vulnérable psychologiquement ;
  3. Favorisant des environnements à risque.
17
Q

Quels sont les 3 facteurs de risque sociétaux de l’agression sexuelle?

A
  1. Rapports de pouvoir liés au genre
  2. Représentations sociales relatives aux agressions sexuelles
  3. Croyance erronées et sexistes
18
Q

Qu’est-ce que la culture du viol, que permet-elle?

A

Un concept utile pour
comprendre la violence sexuelle.

▪ Permet d’expliquer les conditions socioculturelles de production de la violence
sexuelle.

▪ « Vaste ensemble d’idées, de discours et de pratiques qui tolèrent, minimisent,
banalisent, excusent, encouragent, voire érotisent les violences sexuelles de manière plus ou moins tacite les violences sexuelles dans une collectivité donnée (Baril et
Laforest, 2018 ; Bergeron et al., 2016).

▪ Peut être véhiculée à l’échelle individuelle ou sociétale (messages médiatiques, ouvres
artistiques, publicités, actions ou inactions des institutions ou autorités).

▪ Exemples : douter de la véracité des allégations de la victime, blâmer la victime,
objectification sexuelle de la femme par les hommes, etc.