Cours 7 - Behaviorisme Flashcards
Le 20e siècle a été traversé par deux grands modèles de la personnalité qui se sont affrontés tant dans la conception de la personnalité c’est-à-dire la façon de concevoir théoriquement la personnalité et bien sûr dans l’intervention. Lesquelles?
1) Freud (propose de comprendre la personnalité en prenant en compte l’inconscien)
2) Behaviorisme (tenir compte du milieu dans lequel un organisme évolue parce qu’il maintient que ce sont les circonstances extérieures, ce qui entoure un être vivant qui détermine la conduite)
Qu’est-ce que les facteurs de contingence du comportement ?
les conséquences positives ou négatives à leur comportement
Quelle est l’idée centrale de l’approche béhaviorale?
le comportement de l’individu est causé par les grands principes de l’apprentissage c’est-à-dire les liens de causalité entre les facteurs de l’environnement et le comportement de l’individu (DÉTERMINISME DE L’ENVIRONNEMENT)
Vrai ou faux?
Selon le behaviorisme, le comportement d’un individu est directement déterminé par l’individu lui-même, sa capacité à choisir ou à décider ou encore ce qu’il pense ou ce qu’il ressent par rapport à une situation
Faux
le comportement d’un individu n’est pas directement déterminé par l’individu lui-même, sa capacité à choisir ou à décider ou encore ce qu’il pense ou ce qu’il ressent par rapport à une situation, mais bien sur la situation elle-même et sur son effet sur le comportement.
Dans le conditionnement classique de Pavlov, le comportement a-t-il un rôle à jouer dans l’apprentissage?
Non,
c’est plutôt l’association entre deux stimuli, soit le stimulus neutre et le stimulus inconditionnel qui produit un nouvel apprentissage
Dans le conditionnement opérant de Skinner, quel rôle le comportement joue-t-il?
le comportement joue un rôle plus grand en modifiant l’environnement, mais ce n’est toujours pas l’individu qui en est responsable
Parmi toutes les approches de la personnalité, quelle approche est plus proche de la science avec sa méthode expérimentale?
L’approche behaviorale
Comment l’approche behaviorale analyse la personnalité?
En prenant le comportement comme unité de base de la personnalité, il est possible de découper ce comportement en différentes composantes, de l’observer, de mesurer sa fréquence ou sa durée, de concevoir des expériences pour déterminer les faits d’une variable sur le comportement, d’établir des lois de causalité à partir des observations et de prédire la fréquence et la durée de ces comportements à partir de ces lois
Vrai ou faux?
En connaissant les lois de l’apprentissage, le béhavioriste peut affirmer qu’il est en mesure de changer et de contrôler le comportement d’un individu ainsi que ses pensées et ses émotions qui ne sont que d’autres comportements contrôlés par l’environnement
Vrai
mais la personnalité d’un individu se résume pas uniquement à son comportement observable, celui qui est prédit par les lois de l’apprentissage
Vrai ou faux?
L’approche behaviorale sous-entend une absence de libre-arbitre.
Vrai
Poussée à l’extrême, cette approche soutient que la volonté et le libre arbitre ne sont que des illusions, voire que le concept même de structure de personnalité est inutile pour comprendre la cause des comportements.
Le comportement est tributaire de quoi? (2)
1) d’associations entre des stimuli (Pavlov)
2) des conséquences de comportements passés (Skinner)
L’approche béhaviorale prétend 3 choses. Lesquelles?
1) les variables du milieu (les renforcements qui sont présents dans une structure de tâche/climat organisationnel/culture) expliquent une grande partie du comportement adopté par les individus
2) les gens ne savent pas toujours identifier ou nommer la cause de leurs actions ou de leurs préférences
3) l’approche béhaviorale est une grille d’analyse qui peut nous prémunir comme observateur contre un biais qui est assez universel qu’on appelle l’erreur d’attribution fondamentale
Qu’est-ce que le biais d’attribution fondamentale?
Ce biais fait référence à la tendance naturelle à surestimer l’influence des caractéristiques internes au détriment des facteurs externes quand vient le temps d’expliquer le comportement des gens
Vrai ou faux?
Selon l’approche behaviorale, personnalité = comportement observable
Vrai,
Inutilité du concept de structure de la personnalité
Pourquoi développons-nous une personnalité stable?
Renforcement de croyances et de comportements spécifiques au travers du temps.
Vrai ou faux?
Tous les comportements sont attribuables à des facteurs situationnels.
Vrai
Qui est le père du behaviorisme ?
John B. Watson
Quelle était la méthode expérimentale utilisé par Watson?
Manipulation contrôlée de variables dans l’objectif de démontrer une relation causale entre la présence d’une variable indépendante et l’observation d’une variable dépendante
Sur quoi Skinner met l’accent et qui est très rare en psychologie ?
Lien causal
Vrai ou faux?
L’histoire du behaviorisme a commencé avec Skinner.
Faux
C’est à Pavlov qu’on doit :
1) la description des règles de conditionnement classique
2) le fait que le conditionnement doit être perçu comme un phénomène biologique qui échappe au conscient, mais qui est en interaction intime avec l’environnement
L’approche béhaviorale a-t-elle été utile au niveau de l’intervention?
Oui,
les cliniciens d’approche béhaviorale ont développé une grande étendue de stratégie thérapeutique appelée gestion de l’environnement et programme de modification du comportement
Comment sont perçus les troubles mentaux par les behavioristes?
les troubles mentaux sont conçus comme des troubles du comportement ou des comportements qui sont mésadaptés qui ont été renforcés par un environnement lui-même mésadapté
Aujourd’hui l’approche behaviorale est combiné avec quelle approche?
L’approche cognitive
Ils forment aujourd’hui l’une des orientations théoriques majeures de la psychothérapie
Qu’est-ce que l’empirisme collaboratif?
l’individu travaille en collaboration avec son thérapeute pour emmètre des hypothèses sur les causes de ces difficultés psychologiques et aussi pour concevoir une manière de vérifier ses hypothèses dans sa vie quotidienne par des moments d’observations ou encore par des mesures auto-rapportés
Est-ce que la reconnaissance est un bon renforçateur?
Oui,
la reconnaissance tend à fonctionner de façon plus universelle, car ils permettent de répondre à des besoins fondamentaux de l’individu
Qu’est-ce que la théorie du leadership transactionnel?
Le fait de rendre clair ce qu’un employé peut recevoir en retour de ses efforts permet de favoriser la performance et la motivation au travail
La satisfaction des besoins intrinsèques permet de favoriser quoi? (2)
1) favoriser l’apparition des comportements souhaités
2) favoriser des comportements créatifs pour atteindre les objectifs ciblés (ce qui n’a pas été pris en compte par Skinner)
Les principes d’équité par lesquels les individus évoluant dans un même milieu apprécient le traitement qu’ils reçoivent en comparaison avec celui que d’autres reçoivent avant de décider de leurs actions sont-ils inclut dans le modèle de Skinner?
Non
Vrai ou faux?
L’approche béhaviorale est une façon d’influencer les gens sans que leur cognition ou affect n’ait à être interpellé.
Vrai
Qui a démontré la mécanique du conditionnement opérant?
Skinner
Nomme 2 des héritages majeurs de l’approche behaviorale.
1) il n’est plus possible maintenant de considérer les problèmes de comportements d’un individu, sans considérer également son environnement et le rôle qu’il joue dans le maintien de ses comportements
2) la reconnaissance de l’importance des mesures objectives en santé mentale (DSM-3)
Nomme un inconvénient de l’approche behaviorale?
les techniques béhaviorales ont aussi pu être utilisées comme des outils de contrôle de masse ou pour influencer des attitudes ou des comportements de consommateurs
Quelle est l’utopie de Skinner?
une société idéale pacifique et source d’épanouissement pourrait être façonnée simplement à partir de l’instauration de contingence positive et négative
Vrai ou faux?
Selon Skinner, l’humain est considéré comme un animal
Vrai
Qu’est-ce que le conditionnement opérant?
Lorsqu’un comportement est suivi par une conséquence positive (récompense), alors la probabilité que ce comportement se reproduise augmente. Lorsqu’un comportement est suivi d’une conséquence négative (punition), la probabilité qu’il se reproduise diminue
Vrai ou faux?
Selon Skinner, tous les comportements s’expliquent par des schémas de renforcement
Vrai
Quelle est la question fondamentale de Skinner?
Face à n’importe quel évènement, quels sont les renforçateurs qui contrôlent le comportement? Quel est l’absence de renforçateur, ou quelles sont les punitions qui empêchent la bonne réponse de se manifester ?
Qu’est-ce que le libre arbitre?
faculté de l’être humain de se déterminer librement et par lui-même, capacité à agir et penser en toute liberté
Quel est le rôle du clinicien en thérapie?
Un clinicien trouve le renforçateur suffisamment puissant pour être incompatible avec le comportement à changer (Parfois, un renforçateur n’est pas constructif)
La nature renforçatrice ou punitive d’une conséquence est-elle subjective?
Oui
Quelles sont les règles du conditionnement opérant ? (2)
1) Les renforçateurs doivent suivre immédiatement le comportement
2) Lien de causalité entre le comportement et le renforçateur
Vrai ou faux?
Un renforçateur efficace s’accompagne aussi d’affect et de cognition
Vrai
Bandura reprend l’idée et l’intègre sur son modèle de déterminisme réciproque
Comment se déroule le développement de l’enfant, selon Skinner?
le développement d’un enfant se fait selon le conditionnement opérant. C’est une suite d’apprentissage sociaux.
Comment le développement de l’enfant selon Skinner s’oppose à Chomsky?
Chomsky avait une conception plus structurale du développement humain
Comment le développement de l’enfant selon Skinner s’oppose à Piaget?
Dans l’épistémologie génétique de Piaget, il y a un synchronisme d’apparitions d’opérations concrètes
Comment le développement de l’enfant selon Skinner s’oppose à Freud?
Dans les stades psychosexuels, rien ne concerne l’apprentissage.
Vrai ou faux?
Conception de la maladie selon le behaviorisme inclue l’idée que les pathologies mentales ont une étiologie qui vient de l’intérieur
Faux
Quelles sont les 4 règles pour modifier une conduite?
1) Choisir le comportement cible à changer
2) Faire une analyse fonctionnelle du comportement; essayer de comprendre les liens causaux dans l’environnement qui maintient la conduite
3) Identifier un comportement incompatible avec celui qui est inadapté
4) Trouver des renforçateurs susceptibles de produire le nouveau comportement
L’approche behaviorale répond toujours à la compréhension des symptômes comme étant _________?
une réponse à des variables environnementales
Vrai ou faux?
Un point fort de l’approche behaviorale est la stratégie de traitement efficace ayant influencé la psychologie clinique dans son ensemble
Vrai
Le génie d’un clinicien c’est la capacité de trouver __________ biologiquement ou psychologiquement émis par le client
un comportement de substitution
Il est crucial que le comportement de substitution soit _____(1)______ par rapport au comportement à changer et _____(2)_____ pour la personne
1) Incompatible
2) suffisamment plaisant (pour la personne de tel sorte que ça augmente la probabilité que le comportement souhaité se reproduise)
Qu’est-ce que le façonnement du comportement?
fractionner le comportement souhaitable pour qu’il y ait acquisition progressive (cette capacité est déterminante dans le succès de l’intervention)
