Cours 7: audition Flashcards

1
Q

C’est quoi un son?

A

Une onde qui se propage dans un milieu et qui est générée par un objet en vibration

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Plus précisément, c’est quoi un son?

A

Énergie (force appliquée à une source) transmise par des ondes de pression

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce qu’engendre une vibration?

A

Changements rapides de pression d’air (son) se propageant dans le milieu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Le son est une propriété _____

A

Physique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

L’audition est une propriété ______

A

Psychologique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

C’est quoi l’audition?

A

C’est la perception du son

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Que permet l’audition (7)?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Comment le mouvement de particules d’air peut mener à une onde?

A

C’est une onde de pression (sinusoïdale): les particules se compriment ou s’éloignent donc la pression acoustique augmente ou diminue

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vrai ou faux: le son se déplace dans une certaine direction

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

C’est quoi la fréquence et son unité de mesure?

A

Nombre de cycles par seconde (Hertz)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quel est le corréla perceptif de la fréquence d’un son?

A

La hauteur (pitch)/grave ou aiguë

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelle est la gamme dynamique de fréquence que l’humain peut entendre?

A

20 Hz à 20kHz

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vrai ou faux: la gamme dynamique est différente pour chaque espèce?

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. Comment peut-on décrire l’intensité d’un son?
  2. Quelle est l’unité de mesure?
A
  1. Amplitude de vibration (plus grande amplitude = plus fort)
  2. Décibels (dB)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quel est le corrélat perceptif de l’intensité d’un son?

A

Sonie (loudness) ou intensité perçue

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelle est la gamme dynamique de décibels entendu par l’humain?

A

0dB à 140 dB (mais 140 risque d’exploser notre membrane)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quels sont les deux type de décibels?

A
  1. dB Sound Pressure Level (dB SPL ou dB)
  2. dB Hearing Level (dB HL)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

C’est quoi les dB SPL?

A

Mesure logarithmique de la pression sonore d’un son relativement à une valeur de référence

Valeur de référence: 0 dB = 20 µPascals et est considéré comme le seuil humain d’audition à 1kHz

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Dans quel cas on utilise les dB HL versus les dB SPL?

A
  • dB SPL: mesurer le son qui sort d’un appareil audio
  • dB HL: mesurer l’audition humaine
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q
  1. Jusqu’à cmb de dB on ne court aucun risque?
  2. Quelle est la limite de dB avant que le dommage soit irréversible si à long terme?
A
  1. Environ 70 dB
  2. Environ 120 dB
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Nomme des exembles de sons et leur dB associé

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q
  1. On peut entendre un son à 85dB pendant combien de temps avant d’endommager notre audition?
  2. Quelle est la règle d’or pour protéger notre audition?
A
  1. 8h
  2. À partir de 85 dB, pour chaque tranche de 3 dB rajouter, il faut diminuer le temps d’exposition de moitié
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Vrai ou faux: les effets du bruit sont cumulatifs

A

Vrai: si on cause un dommage temporaire à notre audition, va revenir à la normal. Mais si on cause un dommage temporaire à répétition, finira par ne plus revenir à la normal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

À quoi équivalent respectivement 3 dB, 10 dB et 20 dB en terme de pression?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Identifier les structures suivantes:

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Quelles sont les fonctions de l’oreille moyenne?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Quelles sont les fonctions du nerf auditif?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Quelles sont les fonctions de l’oreille interne?

A

Note: transduction = transformer son accoustique à signal électrique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Expliquer comment le son accoustique est transmis au tympan

A
  • Alternance des zons de compression et raréfaction des molécules d’air
  • Fréquence identique à celle de l’onde sonore
  • Force dépend de l’intensité du son
  • Maintient les propriétés du son sur l’ensemble du système auditif
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Identifier les structures suivantes:

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Pourquoi on dit que l’oreille externe est comme une antenne acoustique?

A

Car elle amplifie la sensibilité auditive humaine par un facteur de 2 à 3

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Identifier ces plis:

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q
  1. Diamètre vertical de l’oreille?
  2. Diamètre horizontal de l’oreille?
  3. Maturation complète?
A
  1. 60 à 70 mm
  2. 30 à 35 mm
  3. 9 ans (pavillon grossit jusqu’à l’âge de 9 ans)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Vrai ou faux: le conduit auditif externe varie selon les individus

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Le conduit auditif externe mature jusqu’à quel âge?

A

2 ans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Quelle est la forme du conduit auditif externe?

A

Courbe convexe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Quelle est la longueur moyenne du conduit auditif externe? Et son diamètre?

A

Longueur: 25 mm
Diamètre: 10 mm au début et 5 à 6 plus proche du tympan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Le conduit auditif externe est recouvert de quoi?

A

De peau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Quels sont les rôles de l’oreille externe?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

C’est quoi la fonction de transfert?

A

Quand le son passe de l’extérieur du canal à l’intérieur du canal, il y aura une modification du NIVEAU et de la PHASE des composantes SPECTRALES du son grâce aux structures de l’oreille externe

Bref, le spectre de la source sonore à l’entrée vs à la sortie n’est pas le même

La fonction de transfert c’est comme la signature d’une oreille externe, chaque personne a sa propre fonction de transfert

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Donner un exemple d’utilité de la fonction de transfert de l’oreille externe

A

Les spectres d’un même son seront différents pour l’oreille G et D ou encore si le son provient du haut de la tête. Permet de localiser le son

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Donner un synonyme pour fonction de transfert

A

Résonnance fréquentielle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Quelles sont les deux structures impliquées dans la fonction de transfert?

A

Conduit auditif et conque

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Qu’est-ce qui explique qu’on a des spectres différents à l’intérieur vs à l’extérieur du canal auditif?

A

La forme du conduit auditif externe (CAE): tube ouvert d’un côté et fermé de l’autre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Quelles sont les fréquences les mieux transmises par le canal auditif externe (CAE)?

A

1ère fréquence de résonance: c/4L
Autres résonances: multiples impairs de f1

c = vitesse du son dans l’air (343 m/s)
L = longueur du CAE (0,025 m)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q
  1. Quelles sont les sources de réflexion?
  2. Quelles sont les sources de résonance?
  3. Sources de diffraction?
A
  1. Ondes sonores peuvent être reflétées par: tête, torse, cou et pavillon
  2. Conque, CAE et pavillon
  3. Tête (crée DIT)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Quelle est la valeur d’angle d’incidence?
Quels facteurs influencent l’angle d’incidence?

A
  • 45°
  • Fonction de transfert, sources de réflexion, sources de résonance, sources de diffraction
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Quel sera l’effet d’un changement d’angle de notre source sonore?

A

Va changer la fonction de transfert (donc nous aide à localiser une source sonore)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

L’impact d’un changement de direction de la source sonore sera plus marqué dans quelles situations?

A
  • Si f > 1 500 Hz
  • Si source sonore est du côté opposé de la tête
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Gain près de ____ dB pour f < 500 Hz, peu importe l’angle

A

0

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Bref, le signal sonore est modifié par les effets de __________ (1) d’une façon qui dépend du _________ (2) et de _________ (3)

A
  1. La tête, du pavillon et du conduit auditif externe
  2. Contenu fréquentiel
  3. L’angle d’incidence
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

La localisation des sons se fait à deux niveaux, lesquels?

A

Azimut: position sur le plan horizontal
Élévation: position sur le plan vertical

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Quels sont les deux types d’indices de localisation?

A
  • Monoraux
  • Binauraux
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

C’est quoi des indices monoraux?

A
  • Réflexion/réfraction du son par les plis, cavités et contours de l’oreille externe qui vont changer fct de transfert
  • Surtout localisation dans plan vertical
  • Participe à localisation dans plan horizontal (avant/arrière)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

C’est quoi les sons binauraux?

A

Différences dans le son qui arrive à l’oreille G et oreille D crée DII (car entre pas au même angle donc impact sur intensité) et DIT/DIP
- Surtout pour localisation dans plan horizontal

NOTE:
DII = différence interaurale d’intensité
DIT = différence interaurale de temps
DIP = différence interaurale de phase

En bref: on compare ce qui entre dans notre système auditif des deux côtés et le son n’aura pas la même intensité, ne prendra pas le même temps pour se rendre à l’oreille donc n’arrivera pas à l’oreille durant la même phase de l’onde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Quel est le volume d’air de l’oreille moyenne?

A

2 cm3

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Identifier les structures suivantes:

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

De quoi est composée l’oreille moyenne?

A
  • Cellules mastoïdiennes
  • Muscles et ligaments
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

Quelles sont les particularités de la membrane tympanique (tympan)?

A
  • Semi-transparente
  • Forme d’un cornet
  • Mobile/flexible
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

Quelle est la valeur de la surface totale et la surface de vibration du tympan?

A

Totale: 85 mm2
Vibration: 55 mm2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

Décrire les deux types de tissus de la membrane tympanique

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Nommer les osselets et les décrire

A

Marteau (malleus): manche attaché au tympan
Enclume (incus): 25 mg
Etrier (stapes): 2 mg, surface platine et ligament annulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

Quelles sont les articulations dans la chaîne ossiculaire (osselets)?

A
  • Bloc marteau-enclume
  • Articulation incudo-stapédienne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

Quelles sont les muscles de la chaîne ossiculaire?

A

Stapédien et tensor tympani

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

Vrai ou faux: la chaîne ossiculaire a un appareil ligamentaire

A

Vrai

65
Q

Quelle est le rôle de la chaîne ossiculaire?

A
  • Amplifie le mouvement du tympan
  • Transmet les vibrations mécaniques vers la fenêtre ovale de la cochlée
66
Q

Identifier les structures:

A
67
Q

À quoi servent les muscles de la chaîne ossiculaire?

A

Les muscles font des contraction pour protéger notre oreille interne contre des sons très fort mais fonctionne pas parfaitement si le son est trop rapide car pas le temps de faire contraction

68
Q
  1. Quel est l’axe de l’articulation tympano-malléo-incudaire?
  2. Quel est l’axe de l’articulation incudo-stapédienne?
A
  1. Axe de rotation horizontal
  2. Axe de rotation horizontal et vertical
69
Q

Décrire les mouvements de l’articulation incudo-stapédienne

A
  • Ligament annulaire plus large et souple en avant qu’en arrière donc mouvement de piston et rotation autour d’un axe vertical
  • Fortes intensités de stimulation (> 120 dB SPL) = mouvement de bascule
70
Q

Quel est l’organe de l’audition?

A

La cochlée

71
Q

La cochlée est composée de deux types de cellules, lesquels? À quoi servent-t-elles?

A

Cellules ciliées externes
Cellules ciliées internes

Servent à envoyer signal vers système auditif

72
Q

Décrire les cellules ciliées externes

A
  • Trois rangées
  • Amplification
  • Atténuation bruit
73
Q

Décrire les cellules ciliées internes

A
  • Une rangée
  • Transductrices
  • Axones forment 95% du nerf auditif
  • Connectées directement au syst auditif central
74
Q

Quel est le rôle de la cochlée?

A

Le liquide dans la cochlée va transmettre les vibrations vers la membrane basilaire

75
Q

Nommer les structures:

A
76
Q

Où se trouve la membrane basilaire?

A

Entre les deux liquides

77
Q

La membrane basilaire devient progressivement plus large en s’approchant de l’apex ou de la fenêtre ovale?

A

De l’apex

78
Q

La membrane basilaire est plus étroite, rigie et tendue à la base ou à l’apex?

A

À la base

79
Q

Expliquer la capacité tonotopique passive de la membrane basilaire

A

La membrane est capable de faire une représentation des fréquences: les fréquences basses sont représentées plus loin dans la cochlée et les fréquences hautes sont représentées plus au début de la cochlée

80
Q

On perd les hautes ou basses fréquences en premier?
Pourquoi?

A

On perd les hautes fréquences en premier parce qu’elles sont représentées au début de la cochlée donc elles sont constamment stimulée.

80
Q

On perd les hautes ou basses fréquences en premier?
Pourquoi?

A

On perd les hautes fréquences en premier parce qu’elles sont représentées au début de la cochlée donc elles sont constamment stimulée.

81
Q

C’est quoi la sélectivité fréquentielle?

A

C’est la capacité de distinguer deux sons émis simultanément (son complexe).
La membrane va effectuer une analyse spectrale: puisque les sons de plus basses fréquences voyagent plus loin dans la membrane, la membrane pourra différencier les sons. Ceci permet un codage de la fréquence

82
Q

Comment la cellule ciliée interne fait un codage temporel?

A

Il y aura une synchronisation du mouvement de la cellule ciliée sur la phase jusqu’à environ 3 000 Hz

Formule: F = 1/P
F = fréquence
P = période

83
Q

Le mouvement des cellules ciliées interne est amplifié par quoi?

A

Par contraction des cellules ciliées externes

84
Q

Comment les cellules ciliées internes effectuent un codage de l’intensité?

A

Il existe trois types de fibres pour coder différentes intensités

85
Q

Identifier les structures:

A
86
Q

À propos des liquides cochléaires:
1. Le liquide périlymphe se retrouve où?
2. Le liquide endolympe se retrouve où?

A
  1. Dans les deux rampes
  2. Dans le canal cochléaire
87
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’endolymphe?

A
  • Surplus de potassium (+ 80 mV)
  • Sécrétion active par la strie vasculaire (énergie)
  • Gradient de K+ assure la dépolarisation des cellules ciliées
88
Q

Quelle est la différence principale entre les deux liquides cochléaires?

A

Composition chimique (surtout potassium qui est plus dans l’endolymphe)

89
Q

Identifier les structures 1, 2, 3, 4 et 6

A
90
Q

L’organe de corti est une zone ______ (1)qui repose sur ________ (2)

A
  1. Sensorielle
  2. La membrane basilaire
91
Q

Que contient l’organe de Corti?

A

Les cellules ciliées (cellules réceptrices) et les cellules de soutien

92
Q

Comment sont organisé les cellules ciliées dans l’organe de Corti?

A

1 rangée de CCI
3-5 rangées de CCE

93
Q

Les cellules ciliées sont quel type de cellules?

A

Neurones

94
Q

Identifier les structures:

A
95
Q

À quoi servent les stéréocils sur les cellules ciliées?

A

Permet de transmettre les vibrations de l’endolymphe vers le système central

96
Q

Nommer les caractéristiques des deux types de cellules ciliées:

A
97
Q

C’est quoi les première cellules à être endommagées?

A

CCE

98
Q
  1. Les CCI ont un signal principalement ________
  2. Les CCE ont un signal principalement _______
A
  1. Afférent
  2. Efférent
99
Q
  1. Les CCI sont stimulés par des sons de _______ dB SPL
  2. Les CCE sont stimulées par des sons de _______
A
  1. 40-60
  2. Faible intensité
100
Q

Quelles cellules ont la caractéristique d’électromobilité?

A

CCE (le vidéo qu’on a vu avec les cellules qui dansaient)

101
Q

Un dommage aux cellules CCE entraine quelle perte auditive?

A

Perte de 40-60 dB HL

102
Q

Quelles cellules font la sélectivité fréquentielle?

A

Les CCE car modifie les propriétés physiques de la membrane basilaire

103
Q

Le dommage a quelles cellules entraîne une presbyacousie (perte auditive avec l’âge en raison d’une exposition continue au bruit)?

A

CCE

104
Q

Nommer un rôle des CCE

A

Rapprocher la membrane tectoriale des cils des CCI

105
Q

À partir d’une perte de cmb de dB HL les deux types de cellules ciliées seront endommagées?

A

Perte > 60 dB HL
Ou bruit d’impact

106
Q

Regarder image résumé

A
107
Q

Regarder formation en W des CCE et formation en ligne des CCI

A
108
Q

Expliquer le fonctionnement des stéréocils

A

Quand les stéréocils se déplacent, ça ouvre des canaux ce qui permet échange K+ et Cl-

Bref: mouvement > échange d’ions > dépolarisation

109
Q
  1. Quelle structure permet au signal mécanique de devenir un signal électrique?
  2. Comment appelle-t-on ce phénomène?
A
  1. Les cellules ciliées
  2. Transduction mécano-électrique
110
Q

Expliquer le processus de transduction

A

Membrane tectoriale va bouger
Elle va toucher cellules ciliées
Cellules ciliées vont donc bouger
Ceci cause dépolarisation
Relâchement neurotransmetteurs
Transmission info aux fibres nerveuses

111
Q

Pourquoi les CCI sont affectées par des bruits plus fort?

A

Parce qu’ils ne sont pas en contact avec la membrane tectoriale donc il faut des bruits plus fort pour bouger assez la membrane pour qu’elle rentre en contact avec ces cellules
(Contrairement aux CCE où les stéréociles sont tjrs en contact avec la membrane)

112
Q

Combien de % des fibres afférentes sont reliées aux CCI? Combien de % aux CCE?

A

95% CCI
5% CCE

113
Q

Qu’arrivent-il aux cils lorsqu’ils sont stimulés?

A

Flexion

114
Q

Quelles sont les deux types de fibres afférentes?

A

Fibres radiales (type I)
Fibres spirales (type II)

115
Q

Quelles sont les caractéristiques des fibres radiale (type I)?

A
116
Q

Quelles sont les caractéristiques des fibres spirales (type II)?

A
117
Q

Regarder synapse type I (1-2 CCI) vs synapse type II (dizaine de CCE)

A
118
Q

Regarder trajet pour que le signal passe du CCE/CCI jusqu’au tronc cérébral

A

NOTE: Info efférente vers CCI part de l’olive supérieure latérale

119
Q
  1. Quels sont les neurotransmetteurs des CCI pour les signaux afférents?
  2. Quels sont les neurotransmetteurs des CCI pour les signaux efférents?
A
  1. Glutamate
  2. Acétylcholine, GABA, dopamine, enképhaline, dynorphine, CGRP
120
Q
  1. Quels sont les neurotransmetteurs des CCE pour les signaux afférents?
  2. Quels sont les neurotransmetteurs des CCE pour les signaux efférents?
A
  1. On sait pas
  2. Acétylcholine, CGRP, GABA (apex)
121
Q

Concernant l’électromobilité des CCE, la modification de taille est une réponse active de ______ (1) en réaction à ______ (2) par l’influence _______ (3)

A
  1. Contraction ou dilatation
  2. La stimulation sonore
  3. Des centres supérieures (fibres efférentes)
122
Q

L’électromobilité des CCE a une influence sur quoi?

A

Mouvement de la membrane basilaire fait bouger CCE ce qui fera bouger membrane tectoriale. Bref c’est le lien entre les deux membranes

123
Q
  1. Que se passe-t-il durant la phase aiguë de dommage synaptique?
  2. Que se passe-t-il durant la réparation synaptique?
  3. Que se passe-t-il si chocs répétitifs?
A

1.
- Explosion du bouton synaptique
- Disparition du potentiel cochléaire

2.
- Repousse de la dendrite
- Récupération potentiel cochléaire (mais signal n’est plus comme avant)

    • Altération de la régénération synaptique
    • Peut entraîner mort neuronale
124
Q

Quel est le rôle des CCI?

A

Transducteurs biologique

125
Q

Quel est le rôle des CCE?

A

Sensibilité et sélectivité fréquentielle

126
Q

C’est quoi une courbe d’accord?

A

Un graphique qui traduit les propriétés de sélectivité fréquentielle du système auditif.
Chaque fibre auditive a une fréquence à laquelle elle sera plus tendue.

127
Q

Quelle est la réponse des fibres cochléaires en fonction de la fréquence?

A
  • Répond mieux à sa fréquence caractéristique
  • Ne répond pas à plusieurs f supérieures à sa fc
  • Répond aux f inférieures à sa fc si la stimulation est suffisament forte (synchronisation)
  • Agit comme un filtre sélectif en fonction de la f

les fibres nerveuses du nerf auditif sont très sélectives en fréquence de sorte que chaque neurone répond mieux à un nombre limité de fréquences (et l’étendue varie selon le neurone)

128
Q

Vrai ou faux: il y a une correspondance entre la sélectivité fréquentielle de la cochlée et celle des fibres du nerf auditif

A

Vrai: il y a coïncidence entre la fréquence caractéristique d’une fibre et la fréquence de vibration maximale de la membrane au point où cette fibre est connectée

129
Q

Est-ce que l’organisation tonotopique se retrouve tout au long des voies auditives, de la périphérie au cortex?

A

Oui: il y a une représentation systématique de la fréquence à chaque niveau du système auditif

130
Q

Décrire l’organisation tonotopique dans le nerf VIII

A

Les basses fréquences sont plus au centre du nerf auditif et les hautes fréquence sont plus vers la périphérie

131
Q

C’est quoi le “mapping”?

A
132
Q

Expliquer c’est quoi la synchronisation des fibres nerveuses

A

Chaque fois qu’on a une amplitude dans l’onde sonore, fibre nerveuse va déclencher une décharge ce qui va causer une dépolarisation

133
Q

Les fibres nerveuses peuvent aisément se synchroniser sur la phase de l’onde sonore pour quelles fréquences?

A

Basses fréquences

134
Q

Pourquoi la synchronisation se fait plus difficilement pour des hautes fréquences?

A

À cause de la période réfractaire (1msec) qui limite le taux de décharge

NOTE: Peut seulement faire décharge à des multiples entiers de la période

135
Q

Il existe deux manières de coder la fréquence. Lesquelles?

A
  • Théorie de la place (tonotopie)
  • Théorie temporelle (synchronisation)
136
Q

C’est quoi la théorie de la place?

A
  • Dit que la fréquence est codée selon l’endroit sur la membrane basilaire où la stimulation est maximale
  • S’applique à tous les signaux
137
Q

C’est quoi la théorie temporelle?

A
  • Dit que la fréquence est codée selon la périodicité de la décharge neurale
  • S’applique aux signaux < 5000 Hz
138
Q

Comment se fait le codage de l’intensité?

A

Par l’augmentation du taux de décharge et du recrutement

139
Q

Quelle est la plage dynamique des fibres?

A

20 à 50 dB
(Chaque fibre représente une plage différente)

140
Q

C’est surtout quel type de cellules qui en recrute d’autres?

A

CCE

141
Q

C’est quoi le système auditif central?

A

Nerf auditif (8e nerf) et tout ce qui est plus haut

142
Q

À partir de où les projections commencent à être bilatérales?

A

Dès le noyau cochléaire

143
Q

C’est quoi une stimulation controlatérale?

A

C’est le fait que l’oreille D soit plus représenté sur le cortex G car il y a un croisement à un moment donné

144
Q

Concernant le trajet efférent des faisceau olivo-cochléaire partant de l’olive supérieure latérale,
1. Ses projections viennent principalement de où?
2. Grosseur des fibres? Myéline ou non?
3. Synapse se fait avec quoi?

A
  1. 90% ipsi (oreille du même côté)
  2. Petites fibres non myélinisées
  3. Synapse avec fibres afférentes des CCI
145
Q

Concernant le trajet efférent des faisceau olivo-cochléaire partant de l’olive supérieure médiale,
1. Ses projections viennent principalement de où?
2. Grosseur des fibres? Myéline ou non?
3. Synapse se fait avec quoi?

A
  1. 70% contro
  2. Grosses fibres myélinisées
  3. Synapse avec les CCE
146
Q

Quel test peut-on faire pour savoir si en bébé entend?
Décrire le test

A

Test de PEATC (potentiels évoqués du tronc cérébral):
- Électrode sur chaque oreille + front et on envoit un son
- On enregistre le signal électrique
- Chaque onde indique une augmentation d’électricité à un certain niveau

147
Q

Dire chaque onde représente quoi dans le test PEATC

A

1: nerf auditif
2: noyau cochléaire
3: olive sup
4: lemniscus lat
5: colliculus sup
6: thalamus

148
Q

Comment les neurones de l’olive supérieure latérale codent la position d’un son?

A

Avec les différences interaurales d’intensité

149
Q

Comment l’information est organisée dans le cortex auditif?

A

Organisée par fréquence

150
Q

Pourquoi l’oreille droite a un avantage pour comprendre la parole?

A

Car l’aire de la parole (broca et wernicke) se trouve à gauche juste à côté de là où les sons de l’oreille droite sont transmis. L’info concernant la parole est donc intégrée avec l’info auditive

151
Q

Expliquer le concept de réorganisation tonotopique

A

Si perte auditive: privation sensorielle (n’a plus de projection du thalamus pr les hautes fréq.) Cortex donc va se réorganiser pr essayer de représenter les fréquences qui ne seront plus envoyées. Va créer fibres horizontales. Peut causer hypersensibilité au son

152
Q

C’est quoi la surdité de transmission?

A

Tout ce qui bloque le canal peut causer ce type de surdité

153
Q

C’est quoi la surdité neurosensorielle?

A

Plus un problème au niveau des cellules ciliées, tumeur sur nerf ou nerf endommagé

154
Q

Qu’est-ce qui peut causer la surdité neurosensorielle?

A
  1. L’âge (presbyacousie)
  2. Exposition au bruit
  3. Médicaments ototoxiques
  4. Génétique
155
Q

Comment on qualifie la perte auditive chez l’humain?

A

Avec un graphique.
Zone verte = parole donc si perte légère, peut couper un peu la parole. Si perte auditive moyenne, coupe banane de la parole, on n’entend plus le “f, s, th”

156
Q

Décrire la profession d’otorhinolaryngologiste

A

Pose un diagnostic et s’occupe du traitement médical et chirurgical

157
Q

De quoi s’occupe l’otorhinolaryngologiste?

A
158
Q

Décrire la profession de l’audiologiste

A

Dépiste, évalue et traite les troubles de l’audition et d’équilibre