*Cours 7 Flashcards
Les normes sociales ont une profonde influence sur les ____________ _________________ des ado et adultes émergents.
Les normes sociales ont une profonde influence sur les COMPORTEMENTS SEXUELS des ado et adultes émergents.
Quels sont les 2 types de normes?
Normes descriptives :
- Perception de l’engagement des pairs dans un comportement sexuel (ex : fréquence)
- Plus forte influence par rapport aux comportements sexuels à risque
Normes injonctives :
- Perception de l’approbation d’un comportement sexuel par les pairs
Qu’est-ce que la théorie de l’horloge sociale?
- Chaque société a des attentes concernant le «timing» des événements importants de la vie, incluant les 1eres relations sexuelles.
- Basée sur des normes sociales définissant ce qui est «à l’heure», «en avance» ou «en retard».
*Dans les pays occidentaux, la majorité des individus vivent ces expériences entre 14-18 ans - Les écarts par rapport à ces normes peuvent entraîner différentes conséquences, dont la stigmatisation sociale et un sentiment d’inadéquation
Quel est l’âge médian lors des premières relations sexuelles au Québec?
Se situe entre 16-17 ans
Quelle est la définition de la précocité sexuelle?
«En avance» lorsque les premières relations sexuelles surviennent avant l’âge de 14 ans.
Quelles sont les 3 difficultés en lien avec la précocité sexuelle?
- Comportements sexuels à risque (ITSS et grossesses non désirées)
- Consommation de substances
- Violences sexuelles en contexte de relations intimes
Quels sont les 3 avantages en lien avec la précocité sexuelle?
- Plus de facilité à atteindre l’orgasme
- Moins de douleurs lors de la pénétration
- Moins inhibition sexuelle
Quelle est la définition de la tardivité sexuelle?
«En retard» lors des premières relations sexuelles surviennent après l’âge de 18 ans.
Quelles sont les 3 difficultés vécues par les adultes émergents vierges :
1- Difficultés liées à la société :
- Difficulté à être reconnu
- Difficulté à être traité de manière égale
- Difficulté à être accepté tels qu’ils sont
- Difficulté à trouver des ressources professionnelles accessibles
2- Difficultés liées aux relations interpersonnelles :
- difficulté d’appartenance
- Difficulté liée aux relations intimes
- Difficulté à se sentir compétent
3- Émotions désagréables ressenties par rapport à la virginité tardive :
- Tristesse; Jalousie; Honte; Regret; Frustration; Résignation; Peur
Quels sont les 6 critères pour évaluer les comportements sexuels?
1- Consentement mutuel : Explicite : clairement donnée / Implicite : répond aux avances avec comportements ou actions - de la part de toutes les pers impliquées
2- Notion de plein gré : Comportement sexuel acceptable si aucune pression ou coercition
Engagement volontaire imp +++, pour éviter soumission, pression et persuasion
3- Égalité : Pers impliqués ont des parts égale, pas de différence en terme d’autorité, de pouvoir, d’expérience — si équilibre de pouvoir = pas égal
4- Adéquation en termes d’âge et de développement : Se fier à ce qu’on s’attend normalement envers les adolescent.e.s de cet âge
5- Adéquation en termes de contexte : Suffisamment de respect impliqué, adapté à l’environnement
6- Respect de soi (impacts) : Absence de conséquences sur plan physique, émotionnel, psychologique, sexuel
Quels sont les 4 drapeaux de SENSOA?
Drapeau vert : Comportement sexuel acceptable (sain/positif)
Drapeau jaune : Comportement sexuel légèrement transgressif
Drapeau rouge : Comportement sexuel gravement transgressif
Drapeau noir : Comportement sexuel TRÈS gravement transgressif
Décris le drapeau vert : Comportement sexuel acceptable (sain/positif).
- Consentement mutuel clair
- Aucune pression ou coercition de quelque nature que ce soit
- Toutes les personnes impliquées sont égales
- Comportement se manifeste chez au moins certaines des pairs, le niveau est approprié
-Comportement n’est pas offensant pour les autres et contexte adéquat - Comportement n’est pas nuisible à ceux qui le manifestent ni aux autres
Décris le drapeau jaune : Comportement sexuel légèrement transgressif
Au moins 1 des critères, souvent pas un des 3 premiers
- Pas de consentement mutuel clair ou le comportement n’est pas entièrement acceptable, et/ou;
- Légère coercition ou pression est exercée et le secret est imposé, et/ou;
- Léger déséquilibre en termes d’âge, de maturité, d’intelligence, et/ou;
- Comportement pas entièrement approprié à l’âge et au développement, et/ou;
- Comportement est légèrement offensant, ne correspond pas tout à fait au contexte ou léger risque pour la vie privée, et/ou;
- Comportement est légèrement autodestructeur ou nuisible pour les autres
Décris le drapeau rouge : Comportement sexuel gravement transgressif
Généralement 1 des 3 premiers critères ne sera pas respectés et/ou plus d’un critère
- Pas de consentement clair ou comportement clairement inacceptable, et/ou;
- Coercition, force, pression, manipulation, chantage ou abus de pouvoir sont utilisés pour forcer un contact sexuel ou personnes impliquées ne peuvent pas quitter la situation et la confidentialité peut être imposée, et/ou;
- Comportement offensant ou blessant pour les personnes impliquées
Décris le drapeau noir : Comportement sexuel TRÈS gravement transgressif
Aucun consentement, grande majorité ou 6 critères non respecté
- Il n’y a clairement aucun consentement ou comportement clairement inacceptable, et/ou;
- Contact sexuel forcé par des menaces, de l’agression, de la violence ou par l’imposition du secret, et/ou;
- Grande inégalité et dépendance entre les personnes impliquées, et/ou;
- Comportement totalement inapproprié au niveau de développement ou de l’âge, et/ou;
- Comportement gravement offensant et hors de contexte, et/ou;
- Comportement cause des dommages physiques, émotionnels ou psychologiques graves
Quelle est la définition de l’assertivité sexuelle?
Capacité à reconnaître, à hiérarchiser et à exprimer ses propres besoins, désirs et limites sexuels, tout en respectant ceux du partenaire.
Distingue assertif, passif et agressif.
Passif : Besoin des autres
- Prend en compte les besoins de l’autre et on met de côté nos propres besoins.
- Dire oui pour plaire à son partenaire même si tu en as pas envie
- Ne s’affirme pas, se soumet aux désirs de l’autre même s’il/elle est mal à l’aise
- Exemples : ne pas dire non à une relation sexuelle par peur de déplaire, éviter de parler de contraception par gêne.
- Respect de soi : NON / Respect de l’autre : OUI / Communication : ÉVASIVE ET ABSENTE
Agressif : mes propres besoins
- On s’en fou de l’autre
- Impose ses désirs, ignore ou écrase les besoins et limites de l’autre.
- Exemples : insister lourdement pour avoir une relation sexuelle malgré un refus, ridiculiser l’autre pour ses limites ou ses préférences
- Respect de soi : OUI / Respect de l’autre : NON / Communication : DOMINANTE
Assertif (affirmé) : Mes besoin + Ceux des autres
- Exprime clairement ses limites, désirs et inconforts.
- Favorise des relations saines, basées sur le consentement mutuel et la communication.
- Exemple sexuel : dire oui ou non à une pratique en expliquant ses raisons, poser des questions à l’autre, chercher un compromis.
- Respect de soi : OUI / Respect de l’autre : OUI / Communication : CLAIRE ET OUVERTE
Est-ce une assertivité sexuelle assertive, passive ou agressive?
L’un des partenaires suggère une activité sexuelle, et l’autre, bien que ne partageant pas forcément cette envie, accepte sans discuter.
Passif
Est-ce une assertivité sexuelle assertive, passive ou agressive?
Lorsqu’un partenaire propose quelque chose de nouveau dans la sexualité, l’autre exprime son besoin de temps pour réfléchir avant de donner une réponse.
Assertif
Est-ce une assertivité sexuelle assertive, passive ou agressive?
L’un des partenaires prend des décisions concernant la sexualité sans consulter l’autre, comme choisir des méthodes contraceptives ou des activités sexuelles.
Agressif
