cours 6 Rationalisme Flashcards

1
Q

quelles sont les grandes différences entre empirisme vs rationalisme?

A

EMPIRISME:
- méthode inductive (singulier –> général)
- comportement mécanique
- associations + hédonisme (récompenses/punitions)

RATIONALISME:
- méthode déductive (général –> singulier)
- esprit actif qui agit sur l’information sensorielle)
- raisons rationnelles derrière le comportement

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2
Q

Qui était Baruch Spinoza (1632-1677)?

A

Propose que Dieu, la nature et l’esprit sont des aspects de la même substance et sont inséparables

Panthéisme:
- Dieu est la nature
- comprendre la nature = comprendre Dieu

Monisme

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3
Q

Qu’est-ce que la théorie du double aspect (Baruch Spinoza)?

A

Théorie du double aspect = esprit et corps sont deux aspects de la même chose, les événements corporels et mentaux existent et sont comparables, aspect de deux côtés d’une pièce de monnaie

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4
Q

Vrai ou faux:
Baruch Spinoza était un déterministe

A

Vrai

  • ne croit pas au libre-arbirtre
  • Nature (Dieu) est régis par des lois
  • Humains font parties de la nature
  • Pensées et comportements sont régis par des lois (déterminés)
  • Notre liberté est de réaliser que tout ce qui est doit être et tout ce qui arrive doit arriver puisque tout est le résultat de Dieu
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5
Q

Quel est le plaisir suprême selon Baruch Spinoza?

A

compréhension de Dieu et de la nature

puisque le plaisir provient des idées claires (meilleur compréhension de la vie) et la vulnérabilité des idées confuses

Émotions (passions): déterminant inconscient du comportement

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6
Q

Quelle est la différence d’idéologie entre Locke et Gottfried Wilhelm von leibniz?

A

Gottfried Wilhelm von leibniz = idées ne sont pas matérielles et ne peuvent provenir de l’expérience sensorielle, elles sont donc innées

John Locke = idées proviennent de l’expérience sensorielle

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7
Q

Que sont les monades, création de Gottfried Wilhelm von leibniz?

A

MONADE = UNITÉ DE VIE
L’univers consiste en nombre infini d’unités de vie (monades).

Un monade est comme un atome.

Tous les monades sont actives et conscientes.

Monades diffèrent dans la clarté de la conscience dans une hiérarchie

Monades n’influencent jamais les autres, semblent seulement le faire

En général, la hiérarchie part de Dieu aux humains, puis aux animaux, aux végétaux et à la matière non vivante

Idées confuses viennent de monades plus basses dans la hiérarchie, on porte en nous tous les types de monades

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8
Q

Quelle est la relation corps et esprit selon Gottfried Wilhelm von leibniz?

A

Parallélisme psychophysique —> phénomènes physiques et mentaux sont corrélés entre eux mais il n’y a pas nécessairement d’interaction

AVEC

Harmonie préétablie —> corps et esprit ne s’influencent pas entre eux mais travaillent en parallèle, comme deux horloges parallèles qui fonctionnent en harmonie, mais ne vont jamais interargir

Monades n’influencent jamais les autres, semblent seulement le faire

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9
Q

Qu’est-ce qui caractérise les perceptions selon Gottfried Wilhelm von leibniz?

A

Il y a des perceptions qui sont conscientes et certaines qui sont sous la conscience (petites perceptions)

Quand les petites perceptions s’accumulent, leurs forces causent une aperception.

Il y a des trucs qu’on appercoit pas du tout et d’autres qui sont très perceptiles, donc un continuum

Défend l’inconscient car les petites perceptions se retrouvent plus dans l’inconscient, et lorsque plusieurs se regroupent alors devient apperceptions qui se transportent alors vers la conscience

Les expériences atteignent un certain niveau d’aggrégat pour atteindre la conscience —> seuil

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10
Q

Thomas Reid est le précurseur de la psychologie du..

A

Sens commun

Puisque tous les humains sont convaincus de l’existence d’une réalité physique, elle doit exister.
On peut se fier à nos impressions du monde physique car cela reflète le sens commun.

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11
Q

qu’est-ce qui caractérise les facultés mentales selon Thomas Reid?

A

Pouvoir de raisonnement de l’esprit comprend plusieurs facultés

C’est plus qu’une seule classification (comme les autres psychologues des facultés)

Facultés mentales sont les pouvoirs actifs de l’esprit

Elles existent et influencent les pensées et comportements

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12
Q

Quel est l’élément principal de la théorie d’Émmanuel Kant (1724-1804)?

A

Catégories de pensée

  • propose que l’esprit doit ajouter quelque chose à l’information sensorielle avant d’atteindre la connaissance
  • Quelque chose doit être ajouté par une catégorie de pensée a priori
  • plus vaste que simplement des idées

Catégories de pensée:
unité, totalité, temps, espace, cause et effet, réalité, quantité, qualité, négation, possibilité-impossibilité et existence-non-existence

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13
Q

Qu’est-ce qui caractérise notre expérience mentale selon Emmanuel Kant?

A
  • structurée par les catégories de pensée
  • expérience passe par le prisme de nos sens

Notre expérience phénoménologique est une interaction entre les sensations et les catégories de pensée.

L’esprit ajoute le concept du temps et de l’espace à l’information sensorielle. Les concepts sont fournis par une catégorie a priori de pensée.

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14
Q

quelle est la différence entre le monde nouménale et le monde phénoménal (Emmanuel Kant)?

A

Monde nouménal —> la chose en soi, sans qu’on en fasse l’expérience, chose qui existe dans son essence propre, la rose qui existe en elle-même

Monde phénoménale —> expérience consciente, la chose dont on en fait l’expérience, prend la rose, la sens, l’expérience qu’on a de la rose, à l’aide de nos catégories de pensée (grace aux catégories de pensée)

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15
Q

Qu’est-ce que l’impératif catégorique (Emmanuel Kant)?

A

Principe rationnel qui gouverne ou devrait gouverner le comportement moral (approche déductive)

on ne peut pas accepter dans le comportement ce qui ne peut pas devenir une règle universelle ex: on ne peut pas mentir même si les circonstances le justifie, du point de vue de la société c’est immoral

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16
Q

Qui était Georg Wilhelm friedrich hegel (1770-1831)?

A

théorie de l’absolu
- univers est interrelié
- monde dans lequel tout est inter-dépendant et inter-relié
- la conscience de l’individu dans le groupe est lié à la conscience collective
- connaissance vraie est atteinte en reliant les instances isolées au tout.

17
Q

Selon Georg Wilhelm friedrich hegel, comment est-ce que, par le processus dialectique, notre compréhension peut progresser vers l’absolu?

A
  • premièrement, nous avons une thèse (un point de vue) et une antithèse (point de vue opposé)
  • puis nous avons une synthèse (compromis entre la thèse et l’antithèse), ce qui conduit à un nouveau point de vue
  • ce nouveau point de vue devient alors la thèse pour le prochain processus dialectique
18
Q

Vrai ou Faux:
Selon Georg Wilhelm friedrich hegel, l’état est au service du peuple

A

Faux
Le peuple est au service de l’État

Analogie de l’oeil:
L’œil est utile dans le corps, mais il n’est pas tout le corps, il est utile dans la mesure qu’il est dans le corps

19
Q

Qu’est-ce que le concept d’aliénation selon Georg Wilhelm friedrich hegel?

A

Prise de conscience que l’existence se déroule en marge de l’absolu, et l’esprit s’efforce à atteindre l’absolu (notre but premier), toute notre vie on en est en marge de l’absolu, mais entre temps on est dans un état d’aliénation

20
Q

Quelle est l’opinion de Johann friedrich herbart (1776-1841) sur la psychologie comme science expérimentale?

A

Ne croit pas que la psychologie peut être une science expérimentale

Croit que l’expérimentation divise nécessairement la matière

L’esprit agissant comme un tout intégré, il ne peut pas être fractionné

Rationaliste: veut mathématiser ce qui se passe dans l’esprit pour pouvoir les expliquer

But était d’exprimer mathématiquement les relations entre la masse, le seuil et les idées en compétition.

21
Q

Qu’est-ce que la mécanique psychique selon Johann friedrich herbart?

A
  • les idées ont une existence propre
  • les idées ont une énergie qui leur est propre, donc on le pouvoir d’attirer ou de repousser d’autres idées selon leur compatibilité (les lois d’association ne sont pas nécessaires)
  • avec un poid suffisant vont tenté de s’exprimer dans la conscience
  • idées tentent de s’exprimer par la conscience et compétitionnent entre elles pour faire ça.
22
Q

qu’est-ce que la masse aperceptive selon Johann friedrich herbart?

A

Les idées qui sont présentes à la conscience à un moment donné et auxquelles nous portons attention dans l’instant présent.

Les idées hors de la masse (idées incompatibles) seront repoussées par les idées de la masse.

Seuil: le seuil entre le conscient et l’inconscient

23
Q

Johann friedrich herbart applique ses idées à la psychologie de l’éducation en offrant quelles suggestions?

A

Réviser le matériel déjà appris
Préparer les étudiants pour le nouveau matériel en donnant un aperçu de ce qui est à avenir
Présenter nouveau matériel
Lier la nouvelle matière à ce qui a déjà été appris.
Montrer les applications de la nouvelle matière
Donner un aperçu du nouveau matériel qui doit être appris.