Cours 5 - Rassemblement des données recueillies en entrevue et la rédaction du rapport d’évaluation

Question 1

Quels sont les 2 thèmes importants du cours « Rassemblement des données recueillies en entrevue et la rédaction du rapport d’évaluation » ?

Answer 1

1) Intégration des données
2) Conceptualisation

Question 2

Quel est l’objectif de l’intégration des données ?

Answer 2

Rassembler et synthétiser diverses sources d’informations pour formuler une compréhension globale de la personne évaluée

Question 3

Comment peut se faire l’intégration des données ?

Answer 3

Information pouvant provenir
d’entretiens cliniques
des tests psychologiques
des observations comportementales
des questionnaires
et parfois des informations médicales
ou des rapports de tiers.

Question 4

Nomme les sous-catégories de l’intégration des données ?

Answer 4

Prise de décision durant l’intégration
Autres points à considérer dans l’intégration

Question 5

Quelles sont les étapes de la prise de décision durant l’intégration ?

Answer 5

1. Question clinique
2. Méthode d’évaluation
3. Ajustement
4. Conclusion

Question 6

Toutes les évaluations sont faites en fonction d’une question.

Answer 6

1. Question clinique

Question 7

Les psychologues déterminent le type d’évaluation le plus approprié en lien avec cette question.

Answer 7

2. Méthode d’évaluation

Question 8

Différents tests ou évaluations
peuvent être ajoutées selon la
progression de l’évaluation.

Answer 8

3. Ajustement

Question 9

Les psychologues concluent l’évaluation lorsque :
A. Collecté des données exhaustives et cohérentes;
B. Les symptômes principaux sont
identifiés,
C. Le diagnostic différentiel est fait.

Answer 9

4. Conclusion

Question 10

1- Le niveau de fonctionnement actuel perçue par la personne;
2- L’importance du lien entre la personne et son environnement social et interpersonnel;
3- Considérer les incohérences entre les diverses mesures d’évaluation.

Answer 10

les 3 autres points à considérer dans l’intégration

Question 11

Définition : Une hypothèse claire qui fait des liens entre les facteurs de développement du problème et ceux de maintien.

Answer 11

La conceptualisation

Question 12

• Suggérer des recommandations quant aux services possibles.
• Guider le traitement et les interventions spécifiques.

Answer 12

les 2 fonctions de la conceptualisation

Question 13

1 - Description du problème et de ses symptômes.
2 - Les événements ou les stresseurs qui ont menés aux symptômes ou problèmes (Déclencheurs).
3- Les événements de vie prédisposants/ les vulnérabilités (Facteurs de risque).
4- Le mécanisme (hypothétique) qui relie les problèmes (ou troubles) au fonctionnement actuel de la personne.

Answer 13

Les 4 composantes de la conceptualisation

Question 14

1- Fait des liens entre les différents problèmes.
2- Nous guide vers le choix du traitement.
3- Nous permet de prédire le fonctionnement de la personne avec ou sans traitement.
4- Nous aide à envisager les options si des difficultés surviennent durant le traitement.
5- Identifie des options, à l’extérieur des services psychologiques actuellement offerts.

Answer 14

Les 5 avantages d’une bonne conceptualisation ?

Question 15

1)Développer une liste de problèmes actuels de la personne;
2)Déterminer l’origine, les facteurs précipitants et les conséquences des problèmes;
3)Identifier les patrons à travers les problèmes (L’INTÉGRATION DES DONNÉES);
4)Développer des hypothèses de travail afin d’expliquer les problèmes (LA CONCEPTUALISATION INITIALE);
5)Évaluer et raffiner les hypothèses;
6)En traitement, les hypothèses devraient être reconsidérées, réévaluées et révisées.

Answer 15

les 6 étapes de la conceptualisation