Cours 5 Flashcards
Les unités de l’évolution sont ____ car c’est à ce niveau qu’agissent les ____.
- les populations
2. 4 forces évolutives
population =
ensemble d’individus qui partagent le même espace-temps au moment de la reproduction
Est-ce que les individus d’une même pop sont affectés par les mêmes forces évolutives?
oui
Est-ce que les individus d’une même pop partagent un patrimoine génétique commun
oui
L’évolution peut-elle se faire au niveau des espèces?
NON!!!!!!!! TOUJOURS AU NIVEAU DES POPULATIONS
Est-ce qu’une espèce est un état stationnaire?
non
Quelle est la conséquence des processus évolutifs qui se produisent au niveau des populations?
espcèce
Qu’est-ce qui est une étape transitoire dans l’évolution d’une lignée.
espèce
Pourquoi les espèces ne sont pas l’unité de l’évolution?
puisqu’aucune force évolutive ne joue à ce niveau
Pourquoi on considère les espèces comme quelque chose d’artificiel?
Car il y a bcp de définitions, alors critères sont pas fiables
Est-ce que le processus de spéciation est artificiel?
oui
processus de spéciation =
résultante de l’ensemble des forces évolutives agissant sur un groupe de populations en absence de migration.
ce qui conduit à faire des espèces diff…
applications des 3 forces divergentes
autapomorphie=
carac propre à la lignée en question
Spéciation est possible quand… (2 choses)
- migration est au minimum
2. autapomorphie
Caractère ancestral ou plésiomorphie =
Un caractère qui n’a pas subi de modification depuis le premier ancêtre du groupe
Caractère dérivé ou apomorphie =
Modification d’un caractère ancestral homologue
Autapomorphie =
Caractère dérivé spécifique à un seul taxon
Synapomorphie
Caractère dérivé commun à plus d’un taxon
plus petit groupe que l’on puisse identifier par une autapomorphie =
LITU
LITU est quel type de groupe?
monophylétique
Groupe monophylétique =
Groupe où tous les membres proviennent d’un même ancêtre commun et qui contient tous les descendants de cet ancêtre commun.
paraphylétique=
tous les taxons qui sont apparus apres ancetre commun ne font pas partis du mem groupe (on exclue une branche)
polyphylétique =
2 groupes de 2 branches différentes (on let met ensemble à cause d’un caractère commun aux 2)
Que font les barrières reproductives?
empêchant de se reproduire efficacement avec les autres unités.
Que permet de préserver l’intégrité du matériel génétique unique?
barrières reproductives
Donne un exemple de migration faite par l’âne et le cheval
Qd ils se reproduisent ensemble
Est-ce que 2 espèces peuvent se reproduire ensemble?
non
Espèce ne s’applique qu’aux organismes
sexués