Cours 5

Question 1

CLASSIFICATIONS DES HOMMES ADULTES AIS/ATS À L’ENDROIT DE FEMMES ADULTES

Answer 1

• CLASSIFICATION DE GROTH (la 2e)
• CLASSIFICATION DE KNIGHT ET PRENTKY (1990) (la plus utilisée)

Question 2

Décrire la CLASSIFICATION DE GROTH

Answer 2

 Le viol n’est pas un acte sexuel, mais pseudo-sexuel – autres enjeux (ou besoins) que la gratification sexuelle.
 Recherches cliniques démontrent que le viol répond avant tout à des besoins non sexuels.  Le viol est l’expression sexuelle du pouvoir et de la colère.
 Viol – agression et sexualité

Question 3

3 éléments de la classification pour distinguer les violeurs selon la CLASSIFICATION DE GROTH

Answer 3

1. recherche de pouvoir
2. la rage
3. la sadisme

Question 4

Décrire la recherche de pouvoir selon la classification de Groth

Answer 4

But : capturer, maîtriser et conquérir leur victime

Sexualité = expression de conquête

Aussi: important besoin d’être rassuré p/r à virilité et compétence

Usage de force nécessaire pour soumettre la victime (violence instrumentale)
 AIS veut posséder sa victime et non la blesser

AIS préoccupé par les réactions des victimes
 Besoin de croire que la victime a été impressionnée, séduite, subjuguée

AIS rarement satisfait puisque son fantasme n’est pas réalisé et peut mener à répétitio

Question 5

Décrire la rage selon la classification de Groth

Answer 5

Sexualité = acte hostile (animé par la rage et la colère)

mauvaise place au mauvais moment

Moteur premier est la rage, pas l’excitation sexuelle (décharger la colère donne du plaisir, que commettre une AS)
 Ex. « Je voulais la faire tomber de son piédestal, et j’avais le sentiment que la violer était la pire chose que je pouvais lui faire »

But: de blesser, de dégrader; de détruire la victime
 Agression est brutale = victime a souvent des lésions à différents endroits suite à la violence de l’agression (violence
expressive)
Souvent geste impulsif, spontané et non prémédité
 AIS n’a pas fantasmé ou pensé au délit à l’avance
 Événement déclencheur est fréquemment présent (ex. : une dispute) – la victime peut ne pas être la source de la dispute par exemple la dispute avec son boss et il agresse une femme dans un bar par la suite

Question 6

Décrire la sadisme selon la classification de Groth

Answer 6

Sexualité = la colère et le pouvoir deviennent érotisés

Fusion entre la sexualité et l’agression
 Transformation de la colère et du pouvoir – agression elle-même devient érotisée.

Motivation: punir et détruire

Infligé de la souffrance à préséance sur les gestes sexuels (violence expressive)
 Blessures infligées à la victime sont souvent érotisées
 Maltraiter intentionnellement les victimes est érotisé, la souffrance de l’autre lui procure du plaisir (délit planifier et ritualisé pcq habituellement fantastme et violence répond au fantasme)

Délits sont hautement ritualisés
 Délits préparés et planifiés afin que le rituel puisse être exécuté

Question 7

violence instrumental vs expressive :

Answer 7

ins : instrument utiliser pour pavenir à faire ce que je veux faire
exp : va au-dela de ce quie st nécessaire pour commetre l’as, j fais mal plus ce qui est nécessaire

Question 8

Quelle est la catégorie manquant de la classification de Groth

Answer 8

Catégorie manquante: antisocial

Question 9

Décrire la Catégorie manquante: antisocial

Answer 9

très opportuniste

 Longue histoire de comportements antisociaux
 Mode de vie caractérisé par;
– impulsivité
– recherche de satisfaction immédiate
 Perception des femmes comme un objet permettant d’assouvir leurs besoins, mais n’éprouvent pas de colère
 L’agression sexuelle est souvent liée à un autre crime
 Le délit sexuel est secondaire au mode de vie de prédation

ex du jeune homme qui entre dans une maison pour vole pour consommation, mais comme femme est là,il l’agresse, mais c’était pas son premier but

Question 11

4 catégories proposées par la TYPOLOGIE D’AIS À L’ENDROIT DE FEMMES ADULTES (MTC : R3) DE KNIGHT

Answer 11

Opportuniste (antisocialité)
 Type 1 : Opportuniste à forte compétence sociale
 Type 2 : Opportuniste à faible compétence sociale

Rage indifférenciée (colère) (aussi traduit enragé)
 Type 3 : Rage indifférenciée

Motivation sexuelle (sexualité)
 Type 4 : Motivation sexuelle sadique manifeste
 Type 5 : Motivation sexuelle sadique différée à forte compétence sociale
 Type 6 : Motivation sexuelle non-sadique à forte compétence sociale
 Type 7 : Motivation sexuelle non-sadique à faible compétence sociale

Motivation vindicative (colère)
 Type 8 : Motivation vindicative à faible compétence sociale
 Type 9 : Motivation vindicative à forte compétence sociale

Question 12

Quels sont les critères de compétences sociales

Answer 12

1) a occupé un emploi durant au moins 3 ans
2) a eu une relation intime avec un adulte (comportant un mariage/cohabitation) pendant au moins un an
3) a répondu à ses responsabilités parentales adéquatement pendant au moins 3 ans
4) est membre actif dans un groupe social avec d’autres adultes (excluant fréquenter l’église)
5) a eu une relation amicale avec un adulte durant au moins 1 an qui impliquait des contacts réguliers

Question 13

Lorsqu’au moins 2 critères sur 5 sont satisfaits :

Answer 13

COMPÉTENCES SOCIALES ÉLEVÉES :

Question 14

L’individu possède au maximum, 1 seul critère ci-haut.

Answer 14

COMPÉTENCES SOCIALES FAIBLES

Question 15

Décrire la catérogie 1 (opportuniste) de Knight

Answer 15

 Mode de vie centré sur la criminalité et caractérisé par l’impulsivité
 AS = acte de prédation impulsif (opportunisme)
 Facteurs situationnels et contextuels plutôt que FSD ou colère contre les femmes
 Violence instrumentale : AS utilise la force nécessaire pour obtenir une gratification sexuelle
 AS indifférent face à la victime et aux conséquences de ses actes
 Motivation = gratification sexuelle (la il y a un besoin sexuel)

Question 16

Décrire la catérogie 2 (rage indifférenciée) de Knight

Answer 16

Motivation primaire de colère généralisée et indifférenciée
 Rage s’exprime par des comportements coercitifs à l’endroit de personnes des deux sexes

Ces individus présentent habituellement :
 une faible capacité à tolérer la frustration
 de l’impulsivité (délit est non prémédité)

Histoire de comportements antisociaux agressifs polymorphes:
 viol une des formes (de comportements anti sociaux, rage au volant, par exemple)

Violence expressive
 L’assaut est fortuit et violent, même en l’absence de résistance

AS cause des blessures graves, peuvent entrainer la mort de la victime

Rage n’est pas sexualisée

Pas de fantaisies sexuelles déviante

agressivité dans plusieur domaine
diff impulcité et gestion des émtions dès l’enfance

gestion mal des émotions

Question 17

Décrire la catérogie 3 ( Motivation sexuelle) de Knight

Answer 17

 But de l’assaut – sexuel
 Présence de fantaisies sexuelles déviantes persistantes
 Préméditation, anticipation du délit

Caractéristique centrale du délit :
 une certaine forme de préoccupation sexuelle
persistante, qui est déformée par l’agressivité
 un besoin de dominance, de coercition
 un sentiment d’inadaptation

Question 18

Décrire la catérogie 1 (opportuniste) de Knight

Answer 18

• Mode de vie centré sur la criminalité et caractérisé par l’impulsivité
• AS = acte de prédation impulsif (opportunisme)
• Facteurs situationnels et contextuels plutôt que FSD ou colère contre les femmes
• Violence instrumentale
• AS utilise la force nécessaire pour obtenir une gratification sexuelle
• AS indifférent face à la victime et aux conséquences de ses actes
• Motivation = gratification sexuelle

Question 19

Décrire la catérogie 4 (Motivation vindicative) de Knight

Answer 19

 Motivation = colère
 Violence expressive et orientée exclusivement vers les femmes.
 Non préméditée : Assaut est brutal, il vise à humilier, à dégrader la victime en tant
que représentante de son genre
 Contrairement à la catégorie de rage indifférenciée : Absence d’histoire d’agressions indifférenciées, polymorphes et Mode de vie moins impulsif

Question 20

Quels sont les sous catégorie de la motivation sexuelle? Les décrire

Answer 20

SADIQUE
 Fusion sexe et violence (FS (fantasme sexuel) destructeur)
 Violence verbale et physique
NON-SADIQUE
 FS sont exempt de violence et
d’agression
 Niveau de violence physique et verbale
est moindre que pour les deux autres
types

Question 21

types de la sous-catégorie sadique

Answer 21

Distinction selon le niveau d’actualisation des FS (sadisme visible ou pas)
 Manifeste : Violence manifeste dans l’AS (violence est vraiment vue dans la victime, blessure, violentée très claire)
 Différé :Violence est exprimé symboliquement ou demeure dans les fantasmes (pas agit) (attacher la victime, mais pas blessée)
– plus de compétences sociales

Question 22

types de la sous-catégorie non-sadique

Answer 22

Distinction selon le niveau de compétence sociale
 Compétences sociales élevées
 Compétences sociales faibles

Question 23

CLASSIFICATIONS DES HOMMES ADULTES AIS/ATS
À L’ENDROIT D’ENFANTS

Answer 23

2.1.2. CLASSIFICATION DE GROTH ET AL.
2.1.3. TYPOLOGIE DE KNIGHT ET AL.

Question 24

Catégorie de classification de groth des hommes adultes ais à l’endroit d’enfants

Answer 24

attentat à la pudeur
- fixation
- régression

viol (rare)
- colère
- puissance
- sadisme

Question 25

Décire la catégorie 1 (attentat à la pudeur) de classification de groth des hommes adultes ais à l’endroit d’enfants

Answer 25

Se caractérise par :
 La séduction et la persuasion
 Une pseudo-relation (relation à la victime + investie)
 Un sentiment de valorisation pour agresseur (impression d’être utile, d’être important pour qqn, d’être aimée)
 Une pseudo-réciprocité: Le désir que l’enfant apprécie les contacts et y participe aussi bien dans échange affectif que sexuel
 Manipulation

Question 26

Décire la catégorie 2 (Viol) de classification de groth des hommes adultes ais à l’endroit d’enfants

Answer 26

 Usage de menaces, d’intimidation et (ou) de la force physique  Enfant est le réceptacle de l’agressivité et du désir de domination  Investissement négatif de l’enfant : déshumanisation, ridiculisation de sa
vulnérabilité, humiliation : Pas d’intérêt au plaisir que l’enfant peut retirer des contacts sexuels
 Relation est rarement maintenue, sauf dans des cas de liens de parenté ou
d’autorité
 AIS se sent plus fort et puissant avec des victimes enfants (pas l’aspect d,inverstir dans la relation)

seulement son plaisir sexuel est important mi, myself and i – très égocentrique

Question 27

Décrire la sous-catégorie fixation de l’attendat à la puder de Grotha

Answer 27

Caractéristiques des AS fixé:
 Attirance sexuelle primaire/principale est pour l’enfant
 Si expériences sexuelles avec pairs/personnes + âgées
— «situationnel» jamais remplacé l’intérêt primaire pour les enfants.
 Problématique sexuelle est au long cours (souvent depuis l’adolescence)
 Contacts avec adultes limités (peu focntionnel au plan affectic et sexuel)
 Prémédité et planifié
 Absence de facteurs déclencheurs

identification aux enfants et méfiance envers les adultes

Question 28

Décrire la sous-catégorie de régression de l’attendat à la puder de Grotha

Answer 28

Caractéristiques des AIS régressifs:
 Aucune attirance sexuelle prédominante envers des personnes significativement plus jeunes au cours de leur
développement sexuel : Si contact avec des plus jeunes durant l’adolescence c’était de nature situationnelle ou expérimentale.
 Initialement développé une « attirance sexuelle » adulte : L’intérêt pour les enfants est susceptible d’être apparu à l’âge adulte
 Mode de vie est traditionnel ; pas investi le monde des enfants

Délits:
 Présence de déclencheurs et souvent, de désinhibiteurs :
– distorsions sognitives : juge les autres qui ont les mêmes comportements
permet de vivre avec eux-mêmes

Question 29

1re SOUS-CATEGORIE VIOL:

Answer 29

Colère
 AS est liée à vengeance p/r à des blessures subies
 Violence expressive
 La colère est exprimée par voie d’humiliations, d’obscénités, injures

Question 30

2e SOUS-CATEGORIE VIOL:

Answer 30

Puissance
 Violence instrumentale
 Désir +++ être le maître de la situation, de soumettre la victime
 Donne des ordres et contrôle la situation, il dirige l’échange verbal, c.-à-d. qu’il interroge la victime p/r à sa vie
personnelle, sa réaction face au délit, sa satisfaction sexuelle
 Victime = objet

Question 31

3e SOUS-CATEGORIE VIOL:

Answer 31

Sadisme
 Fusion entre sexe et agression = Érotisation de la haine
 Plaisir provient du fait de faire mal à l’enfant
 Érotisation de la colère : victime est torturée et l’abus est ritualisé
 Excitation sexuelle  liée à la terreur de la victime
 Délit prémédité (Victime est enlevée et agressée selon un rituel précis et élaboré)

Question 32

Décire la typologie des hommes adultes AIs à l’endroit d’enfant de Knight

Answer 32

 AIS est âgé de 14 ans ou plus
 Victime est âgée de 16 ans et moins
 Écart d’âge entre l’AIS et la victime est de 5 ans et plus (n’inclut pas les délits ado-ado)

Plusieurs exclusions:
 Délits sexuels sans contact
 AIS incestueux
 AIS mixte (enfant(s) et adulte(s))

Question 33

Quels sont les 2 axes de la typologie de Knight à l’endroit d’enfants

Answer 33

AXE I : DEGRÉ DE FIXATION
Évaluer la force des intérêts pédophiliques (forte ou
faible fixation) sur une période d’au moins six mois

AXE II : FRÉQUENCE DES CONTACTS AVEC LES ENFANTS
Évaluer le degré de contacts (fort ou faible)

Question 34

que comprend : AXE I : DEGRÉ DE FIXATION

Answer 34

Fixation forte : compétences sociales élevés ou faibles

Fixation faible : compétences sociales élevés ou faibles

Question 35

Crtières AXE I : DEGRÉ DE FIXATION

Answer 35

A) Contact de plus de 6 mois..

OU

B) Au moins 1 des 3 critères suivants est satisfait :
1. Présence d’au moins 3 contacts sexuels avec une même victime à
l’intérieur de 6 mois (moins de 6 mois, mais plus de 3 contact = fixation forte)
2. Évidence de relations continues avec des enfants (contacts
professionnels ou non, fréquence de contacts avec des enfantsexcluant les contacts parentaux)
3. Évidence de contacts avec des enfants à plusieurs reprises au
cours de la vie (pas travailler avec kids, mais à travers la vie bcp de contact)

Question 36

décrire la fixation forte

Answer 36

Preuves irrévocables à l’effet que les enfants sont l’élément
central des fantaisies sexuelles et interpersonnelles et des
cognitions de l’AIS durant une période d’au moins 6 mois.
* Fantasmes, cognitions ou comportements

Question 37

décrire la fixation faible

Answer 37

• Absence de preuve à l’effet que les fantaisies et les
  cognitions de l’AIS sont dirigées vers les enfants.

Critères:
* Tous les contacts sexuels avec les enfants se sont produits
à l’intérieur d’une période de 6 mois (sauf exceptions).

Question 38

que comprend : AXE II : FRÉQUENCE DES CONTACTS AVEC LES ENFANTS

Answer 38

Hautre fréquence de contacts : interpersonnelle ou narcissique

Faible fréquence de contacts : blessures physique faible ou élévé
- niveau de sadisme faible ou élevé

Question 39

AXE II : FRÉQUENCE DES CONTACTS AVEC LES ENFANTS, on évalue :

Answer 39

la quantité de contact
avec des enfants.

• Haute fréquence de contacts
  1) Évalue la motivation
• Faible fréquence de contacts
  1) Évalue le niveau de violence
  2) Évalue par la suite le niveau de sadisme

Question 40

décrire la premières décision de l’axe 2

Answer 40

Évaluation de la quantité de contacts avec des enfants

Question 41

que veut-on dire par : HAUTE FRÉQUENCE DE CONTACTS

Answer 41

Surinvestissement du temps passé avec les enfants (contacts pseudoaffectifs)

Preuves de contacts réguliers avec des enfants dans des contextes sexuels et non-sexuels.
 Implication dans des organisations qui impliquent les enfants
 Autres preuves de contacts réguliers avec des enfants

Contacts sexuels avec le même enfant à 3 reprises ou plus  automatiquement catégorie Haute fréquenc

Question 42

que veut-on dire par : faible FRÉQUENCE DE CONTACTS

Answer 42

Aucun critère ci-haut

Question 43

en cas d’haute fréquence de contacts?

Answer 43

il est
ensuite nécessaire d’évaluer la motivation (signification)
(2e décision)

interpersonnell ou nascissique

Question 44

Décrire le type interpersonnelle

Answer 44

Type de relation : Interpersonnelle (pas seulement
sexuelle) – avec le kid, certain investissement de l’enfants

But de l’agression : Pas orgasmique

Rôle/fonction de la victime :
- Victime est l’objet d’affection
- Désir de réciprocité

Critères principaux :
- Activités principalement non génitales et
non orgasmiques
- Contacts sexuels sont principalement
génitalisés
- attouchements

Critères secondaires :
- Victimes connues
- Relation longue
- Délits planifiés et fantasmés

Question 45

Décrire le type narcissique

Answer 45

Type de relation : Absence de relation

But de l’agression : Orgasmique

Rôle/fonction de la victime : Répondre aux besoins de l’agresseur

Critères principaux : Contacts sexuels sont principalement génitalisés (pénétratif +++)

Critères secondaires :
- Victimes inconnues
- Délits impulsifs et peu planifiés
- Plusieurs victimes

Question 46

en cas de faible quantité de contacts, on évalue :

Answer 46

1) le niveau de violence utilisé durant l’AS (2e décision)
- BLESSURES PHYSIQUES FAIBLES : Absence de blessures physiques chez la victime ou présence
uniquement de comportement tel que pousser, « claque », retenir la victime et la menacer
- BLESSURES PHYSIQUES ÉLEVÉES : Victimes ont des blessures physiques clairement observables
*** Si aucune blessure n’a été détectée sur la victime, même s’il y a eu présence d’agressivité (menaces,
serrées) – niveau réduit

2) par la suite le niveau de sadisme (évaluation si présence de composantes sadiques ou non) (3e décision)
- NIVEAU DE SADISME FAIBLE
- NIVEAU DE SADISME ÉLEVÉ

Question 47

Décrire les niveau de sadisme en cas de blessues physiques faible

Answer 47

TYPE 3 : NIVEAU DE SADISME FAIBLE
 Caractérise par la séduction et la persuasion
 Utilisation de force minimale
 Absence d’érotisation de l’agression ou de réaction de peur chez la victime

TYPE 4 : NIVEAU DE SADISME ÉLEVÉ
 Élément diagnostique principal
 Présence d’érotisation de l’agression
 Présence d’une (1) de ces caractéristiques:
– Pénétration bénigne (ex. l’insertion vaginale ou anale d’objets ne causant pas de blessure)
– Fantaisies sadiques non actualisées ou des comportements associés (ex. faire peur, attacher, etc.)
– Sodomie sans blessure

Question 48

Décrire les niveau de sadisme en cas de blessues physiques élevé

Answer 48

TYPE 5 : NIVEAU DE SADISME FAIBLE
 Caractérisé par rage
 Absence d’érotisation de l’agression
 Brutalisation de la victime en raison d’une rage ressentie envers victimes, parents, femmes, etc.
ou
 Brutalité précède ou coïncide avec l’agression
 Blessures infligées par accident ou en état de panique

***Si pas d’évidence que sexualité et agression ont été fusionné =Type 5

TYPE 6 : NIVEAU DE SADISME ÉLEVÉ
 Élément diagnostique principal
 Présence d’érotisation de l’agression
 Comportements ritualisés ou bizarres.