cours 5 Flashcards

1
Q

Les amis offrent de la ________, ________ la solitude, renforcent l’_________ de _____ et la _______ de la vie

A

-compagnie
-réduisent
-estime
-soi
-satisfaction

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2
Q

Vrai ou faux Les amis ont une influence seulement sur les comportements sains

A

Faux sur les comportement malsains aussi

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3
Q

Vrai ou faux Les fin d’amitié active sont plus fréquente que les fin d’amitié passive

A

Faux
le contraire est vrai

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4
Q

vrai ou faux les gens extravertie on toujours un grand réseau social

A

faux

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5
Q

3-5 ans les amitié sont avec la proximité physique donc la plupart du temps les amis sont ______

A

les voisins

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6
Q

placé en ordre relation gratifiante pour fille et garçon
fille 1. 2. 3.
Gars1. 2. 3. 4.

A

fille
1. ami(e)
2.mère
3.père
Gars
1. filles de leur âge
2.mère
3.père
4. amitié avec des garçon de leur âge

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7
Q

entre 30 et 60 ans il y a une _______ du nombre d’ami et aussi une déclinaison de l’______

A

-déclinaison
-intensité

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8
Q

Vrai ou faux les amitié féminine sont plutot dyadique que de groupe

A

-Vrai
(les filles ont des amis, mais ces amis ne sont pas nécessairement reliée)

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9
Q

Qu’elle est le modèle d’amitié chez les filles :
chez les gars :

A

filles : en étoile
gars : intégré

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10
Q

aspects de l’intimité selon perlman et Ferh (5)

A

-Attachement mutuel et investissement
-interdépendance
-impression que la relation est irremplaçable
-confiance mutuelle
-codes de communication propres a la relation

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11
Q

La relation amicale implique (Rubin 1970-1973) : (2)

A

-L’évaluation positive et le respect pour le partenaire
-L’impression de similitude entre moi et le partenaire

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12
Q

La relation amoureuse implique (Rubin 1970-1973) (3)

A

-D’être concerné.e par le bonheur d’autrui
-L’attachement au partenaire
-L’intimité

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13
Q

6 types d’amour selon Rubin 1973

A

-Passionnel
-Ludique
-L’amour amitié
-Pragmatique
-possessif
-altruiste

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14
Q

particularités des différents types d’amour

A

ludique : facile de changer de partenaire
amical : pas de passion
pragmatique : basé sur quelque chose de rationnel, calculé (chercher une qualité précise)
-possessif : caractéristique des relations où il y a violence
-altruiste : s’oublie pour mettre les besoins des autres avant les notres

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15
Q

les trois ingrédients d’une relation relation amoureuse (sternberg, 1998)

A
  1. l’intimité
  2. passion
  3. engagement
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16
Q

Vrai ou faux l’extraversion était positivement associée à l’engagement

A

Faux positivement associée a la passion

17
Q

Vrai ou faux l’intimité, un concept plus large que la séxualité

A

vrai

18
Q

La satisfaction sexuelle influence de manière significative l’__________ __________ (tant pour les femmes que les hommes)

A

intimité
émotionnelle

19
Q

Vrai ou faux l’Intimité émotionnelle n’influence pas de manière significative la satisfaction sexuelle

A

vrai

20
Q

L’association entre la communication sexuelle et la satisfaction sexuelle est
plus grande pour les couples vivant dans des pays ______

A

individualistes
(exemple de pays individualistes les États-Unis, l’Australie et la Grande-Bretagne. C’est pas à l’exam c’est seulement pour votre culture perso)

21
Q

L’association entre la communication sexuelle et la satisfaction sexuelle est
plus faible pour les couples vivant dans des pays où il y a beaucoup
d’_________ entre les _______

A

inégalités
sexes

22
Q

Les 3 étapes principales du développement d’une relation (levinger et Snoek)

A
  1. Prise de conscience de la présence d’autrui
  2. Contacts superficiels
  3. Réciprocité et partage
23
Q

Modèle “ABCDE” de Levinger
-cinq stade du développement des relations :

A
  1. Acquaintance (exploration de la relation connaissance)
  2. Buildup ( Construction progressive de la relation)
  3. Continuation ( Développement de la relation)
  4. Decline ( Déclin ou détérioration de la relation)
  5. Ending ( Fin, rupture de la relation)
24
Q

Les facteurs responsable de la rupture de la relation

A

-Le déclin de l’implication mutuelle
-Décision de rompre
-Forces contradictoires