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psycho social II > cours 2 > Flashcards

cours 2 Flashcards

1
Q

Le renforcement augmente ou diminue la probabilité d’un comportement

A

augmente

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2
Q

Une individu joue à la loterie parce qu’il espère gagner (…), mais surtout parce qu’il peut s’attendre, par cette action a gagner beaucoup d’argent (…)

choix: exception, situation psychologique et renforcement

A
  1. exception
    2.renforcement
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3
Q

LOC externe ou interne

Certain individus ne voient aucun lien entre leur comportement et le renforcement ( facteurs : incontrolable, hasard, chance, les autres)

A

LOC externe

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4
Q

LOC externe et LOC interne

Certains individus établissent un lien entre leur comportement et le renforcement

A

LOC interne

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5
Q

Vrai ou faux un mélange entre les attributions internes et externes semble être le plus adaptatif

A

Vrai

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6
Q

Qu’elles son les 3 dimensions attributions causales

A

-Le locus
-La stabilité
-La contrôlabilité

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7
Q

Qu’est-ce que le locus (Dans les attributions causales)

A

Différenciation entre les causes internes (habileté, effort, trait de personnalité) et les causes externes (caractéristique de la tâche, hasard)

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8
Q

Qu’est-ce que la stabilité (dans les attributions causales)

A

Variations qui sont suceptibles de se produire en fonction du temps ou de la situation (ex : capacités et efforts)

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9
Q

Qu’est-ce que la contrôlabilité (dans les attributions causales)

A

Impression de contrôle sur les différentes causes identifiées comme étant à l’origine des évènements

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10
Q

Le sytle attributionnel pessimiste
-Échec : _____, _____, _____
-Réussite : _____,_____,_____

A

Échec : interne, stable, global
Réussite : externe, instable, spécifique

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11
Q

Le style attributionnel optimiste
-Échec : _____, _____, _____
-Réussite : _____,_____,_____

A

-Échec : Externe, instable, spécifique
-Réussite : Interne, stable, global

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12
Q

Vrai ou faux le contrôle perçu est une caractéristique stable de la personnalité

A

faux c’est un ensemble flexible

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13
Q

Le contrôle perçu est une interaction entre l’________ (LOC _______) et son environnement ( aspect __________)

A

-l’individu
-Contrôle
-Transactionnisme

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14
Q

les dimensions du contrôle

A

-le contrôle personnel
-le contrôle favorable
-le contrôle par des autres défavorables
-le contrôle exercé par des facteurs extérieurs incontrôlable

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15
Q

Le désire de contrôle est le ______ de _________ à contrôler l’ ___________

A

-degré
-motivation
-environnement

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16
Q

Vrai ou faux Le désir de contrôle peut être spécifique

A

Vrai

17
Q

Définition Auto-éfficacité

A

Un jugement sur l’aptitude de l’individu à s’organiser et exécuter des performances

18
Q

Déterminants de l’auto-éfficacité (4)

A
  1. Éveil émotionnel
  2. Performance personnelles accomplies antérieurement
  3. Expérience vicariante
  4. Persuasion verbale et sociale
19
Q

Qu’elles sont les moyens de contrôle (3)

A
  1. Le contrôle comportemental
  2. Le contrôle cognitif
  3. Le contrôle décisionnel
20
Q

Qu’elles sont les illusion de contrôle (4)

A
  1. Un fort désir de contrôle
  2. Une association entre habileté et chance
  3. Un moyen efficace de faire comme si tous les évènement étaient contrôlable
  4. Un moyen d’éviter les conséquence négatives accompagnant le sentiment de ne pas exercer de contrôle
21
Q

Qu’est-ce que l’agenvité

A

action planifié et intentionnelle

22
Q

Les déterminants de la confiance en soi et des capacités de réussite (particulièrement au niveau scolaire)

A

-La façon dont l’enfant a trouvé une place adéquate dans sa famille
-La façon dont les parents surveillent et règlementent le quotidien de l’enfant (régulation parentale souple ou rigide)
-La façon dont les parents laissent une certaines autonomie à l’enfant
-L’héritage culturel sur la notion de contrôle dans des situations X, Y

23
Q

Autre variable importantes dans les déterminants de la confiance en soi et des capacité de réussite

A

-Classe sociale
-Système éducatif
-QI

24
Q

Vrai ou faux la réussite scolaire est positivement corrélé avec l’externalité

A

faux avec l’internalité
C’est les difficulté scolaire qui sont positivement corrélées avec l’externalité

25
Q

Le sentiment d’efficacité sociale est associé _____ avec les symptômes d’________ ________, et ce, au-delà de l’_____ et du ______

A

-Négativement
-Anxiété
-Sociale
-Âge
-Sexe

26
Q

Qu’est-ce qui joue un rôle médiateur dans
-l’association entre la négligence émotionnelle et la santé mentale/la santé physique
-L’association entre les abus sexuels et les santé mentale/la santé physique

A

L’auto efficacité

27
Q

Vrai ou faux Le sentiments d’efficacité personnel atténue les effets néfastes de certaines expérience négative à l’enfance

A

Vrai

28
Q

La relation entre l’auto-efficacité et la résilience chez les adolescents (18-19 ans) est significative, et ce, pour les cinq composantes de la résilience
Qu’elles sont les 5 composantes?

A

-Le sens
-La persévérance
-La confiance en soi
-L’équanimité
-La solitude existentielle

29
Q

Qu’elles sont les pertes de contrôle chez les personnes âgées?

A

Pertes : psychomoteur, cognitif, rapidité du raisonnement, capacité attentionnelles, sentiment d’utilité, nid vide, retrait et perte d’autonomie

30
Q

Qu’elles sont les gains de contrôle chez les personnes âgées?

A

Gains :
-gestions du temps,
-liberté,
-sentiment d’indépendance
-investissement dans les loisirs,
-responsabilisation dans l’actions sociale et collective,
-rôle d’aide auprès des petits enfants

31
Q

Les déterminants du contrôle chez les personnes âgées (4)

A

-L’auto-efficacité
-L’importance de l’activité
-Activité et état de conscience
-Activité et démobilisation

32
Q

Qu’elles sont les illusion de contrôle chez les personnes âgées

A

-Familiarité de la situation
-L’intérêt général porté à la réussite

33
Q

Les modérateurs du lien entre contrôle perçu et la santé

A
  1. expérience antérieures de maîtrise et de réussite
  2. encouragement et persuasions verbales d’autrui significatifs
  3. observation et imitation d’autrui ayant des comportements similaires
  4. États affectifs et physiologiques
34
Q

vrai ou faux Pour les hommes et les femmes, le LOC EXTERNE prédit le taux de risque pour la mortalité causée par toutes causes confondues (les maladies
cardiovasculaires, le cancer et les autres causes), et ce, au-delà de l’âge des participant.es

A

Vrai

35
Q

vrai ou faux Pour les femmes, le LOC EXTERNE ne prédit PAS le taux de risque pour la mortalité causée par les maladies cardiovasculaires, et ce, au-delà de
l’âge des participantes.

A

vrai

36
Q

Vrai ou faux Pour les femmes, le LOC externes prédit le taux de risque pour la mortalité causée par
-toutes causes confondues
-le cancer uniquement
-d’autre causes

A

Faux c’est pour les hommes

psycho social II (11 decks)

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