cours 12

Question 1

définition personnalité

Answer 1

La personnalité est l’ensemble structuré des dispositions innées et des dispositions acquises sous l’influence de l’éducation, des interrelations complexes de l’individu dans son milieu, de ses anticipations et de ses projets

Question 2

structure de personnalité de la conception psychodynamique

Answer 2

Névrotique, limite et psychotique

Question 3

Reproducrion des expérience ______ précoces _____ dans __________

Answer 3

infantiles
logées
l’inconscient

Question 4

Dans quoi les tests du big five peuvent être utilisé

Answer 4

sélection d’employer candidat et entré dans un programme

Question 5

Théorie big 5

Answer 5

-Caractère consciencieux
-Agréabilité
-Ouverture à l’expérience
-Névrotisme
-Extraversion

Question 6

Caractère consciencieux

Answer 6

Discipline, respects des obligations, 0rganisation > spontanéité

Question 7

Agréabilité

Answer 7

personnes amicales, serviables, généreuse, coopératives

Question 8

Ouverture à l’expérience

Answer 8

Curiosité, appréciation de l’art, de l’aventure, des idées peu communes

Question 9

Névrotisme

Answer 9

instabilité émotionnelle, tendance à la colère, à l’inquiétude ou à la dépression

Question 10

Extraversion

Answer 10

Énergie, émotions positives, tendance à chercher la stimulation et la compagnie des autres, personnes fonceuses

Question 11

Vrai ou faux toute les parties du big 5 sont sur un continuum

Answer 11

Vrai

Question 12

Les différences de personnalité entre individus correspondraient à diverses _______ des 5 dimensions fondamentales

Answer 12

combinaisons

Question 13

6 niveaux de la névrose

Answer 13

N1: anxiété
craintifs, tendus, facilement inquiets; + tendance à éprouver des
peurs et à souffrir d’anxiété
N2: Colère-hostile
tendance à ressentir colère, frustration, amertume;
facilité à se mettre en colère
N3: Dépression
sujet à la culpabilité, tristesse, impuissance, solitude;
facilement découragés et abattus
N4: Conscience de soi
honte et embarras; mal à l’aise en situations
sociales; sensibles au ridicule; tendance à se sentir inférieurs aux autres
N5: Impulsivité
incapacité à contrôler envies et pulsions; difficulté à résister
aux désirs (nourriture, cigarette, biens matériels)
N6 : Vulnérabilité
sentiment d’être incapable de faire face au stress;
paniquent dans situations problématiques; se sentent incapables de maîtriser
situations difficiles

Question 14

Névrotisme
Score faible :
Score élevé :

Answer 14

Score faible : Irritable, inquiet, nerveux, émotif
Score élevé : Calme, détendu, stable

Question 15

Névrotisme
-Instabilité ____ et _____
-Tendance à “________du _____”
-Durée des réactions ______
-Forte ________ ________

Answer 15

-Émotionnelle et irritabilité
-Broyer, noir
-Négative
-Réactivité émotionnelle

Question 16

six niveaux Extraversion

Answer 16

 E1: Chaleur: affectueux, amicaux; aiment sincèrement les gens,
forment facilement des liens
 E2: Grégarisme: préférent la compagnie des autres
 E3: Autorité: se montrent dominants, énergiques, ambitieux
socialement; parlent fort; position de « leader »
 E4: Activité: personnes vigoureuses, énergiques, rythme rapide; ont
constamment besoin d’être occupées; vie remplie
 E5: Recherche de sensations: besoin pressant d’excitation et de
stimulation; aiment couleurs vives, milieux bruyants
 E6: Émotions positives: rient facilement, souvent; sont joyeux et
optimistes

Question 17

Extraversion score élevés

Answer 17

-Sociables
-actif
-volubile
-optimiste
-aimant s’amuser

Question 18

Extraversion scores faibles

Answer 18

-Réservé
-effacé
-peu démonstratif
-discret
-tranquille

Question 19

ce qui draine le plus les extraverties

Answer 19

passer du temps seul (penser, réfléchir, lire)

Question 20

Ce qui draine le plus les introverties

Answer 20

Interactions sociales ( parler, être entouré)

Question 21

six niveaux Agréabilité

Answer 21

 A1: Confiance: tendance à penser que les autres sont honnêtes et
bien intentionnés
 A2: Droiture: francs, sincères
 A3: Altruisme: se préoccupent activement du bien-être d’autrui;
générosité, volonté d’aider les autres
 A4: Soumission: (réactions relatives aux conflits interpersonnels)
tendance à inhiber l’agressivité, à pardonner, à oublier
 A5: Modestie: humbles, effacés
 A6: Sensibilité: sympathie, préoccupation pour autrui; touchés par
les besoins des autres

Question 22

score élevé Agréabilité

Answer 22

compatissant, facile à vivre, serviable, indulgent

Question 23

Score faible Agréabilité

Answer 23

Cynique, méfiant, impoli, manipulateur, vindicatif

Question 24

six niveaux Conscience

Answer 24

 Conscience (C)
 C1: Compétence: sentiment d’être efficaces, bien préparés à affronter
les défis de la vie
 C2: Ordre: être bien organisés, préparés, soignés; rangent les choses à
leur place
 C3: Sens du devoir: adhérence stricte aux principes éthiques et
remplissent scrupuleusement leurs devoirs moraux
 C4: Recherche de réussite: ont de hautes aspirations, travaillent dur
pour atteindre leurs buts
 C5: Autodiscipline: capacité à entreprendre et terminer des tâches
malgré ennui ou distractions; facilité à se motiver
 C6: Réflexion: tendance à réfléchir avant d’agir; prudents, réfléchis

Question 25

Score élevé Conscience

Answer 25

Organisé, fiable, travaillant, discipliné, ponctuel, méticuleux, persévérant

Question 26

Score faible Conscience

Answer 26

sans but, peu fiable, paresseux, insouciant, négligent

Question 27

Six niveaux ouverture

Answer 27

 O1: Chaleur: imagination vivace et active; adhèrent à l’idée que
l’imagination procure une vie riche et créative
 O2: Esthétique: apprécient l’art et la beauté; touchés par la poésie, émus
par la musique, attirés par les arts
 O3: Sentiments: réceptifs à leurs sentiments et émotions; éprouvent
gamme d’états émotionnels différents, + intenses, les vivent +
profondément
 O4: Actions: volonté d’essayer des activités différentes, de visiter des
nouveaux endroits, de goûter des mets exotiques; préfèrent nouveauté et
variété (vs. familiarité et routine)
 O5: Idées: curiosité intellectuelle; ouverture aux idées nouvelles et parfois
non conformistes; apprécient discussions philosophiques et débats
controversés
 O6: Valeurs: disposition à remettre en question valeurs sociales, politiques
et religieuses

Question 28

Score élevé ouverture

Answer 28

curieux, créatif, original, imaginatif, non conformiste

Question 29

Score faible ouverture

Answer 29

Conformiste, réaliste, sens artistique peu développé, terre-à-terre

Question 30

caractéristiques ouverture

Answer 30

 Personnes imaginatives, créatives
 Se caractérisent par leur curiosité intellectuelle
 Sensibilité à l’art, à la beauté
 Nouveauté > familiarité
 Tolérance à l’inconnu

Question 31

Meilleure duo pour Développement des relations avec les pairs

Answer 31

-agréabilité
-extraversion