Cours 5 Flashcards
Développement physique
0-2ans est une période de croissance fulgurante.
Développement se fait de manière céphalocaudale et proximodistale.
En 12mois, la taille augmente de 25 à 30cm et le poids triple.
SNC
- Encéphale: cerveau, cervelet, tronc cérébral
- Moelle épinière
SNP
- SN somatique: volontaire. Neurones sensoriels (voies afférentes, vers le SNC) et neurones moteurs (voies efférentes, vers les muscles)
- SN autonome: involontaire. Neurones sensoriels (organes vers le SNC), neurones moteurs (SNC vers les organes).
Myélinisation
Le processus de myélinisation qui début lors de la vie foetale est plus rapide entre 0 et 2ans. Myéline est un isolant qui améliore la conductivité.
Développement synaptique
Les premiers contacts synaptiques simples s’établissent vers le 5ème mois de la gestation.
La synaptogénèse se poursuit après la naissance avec la croissance des axones et des dentrites.
La synaptogénèse est suivie d’une période d’émondage ou les connexions inutiles sont éliminées vers 2ans.
Même si la densité dendritique et synaptique à 1an est supérieure à celle de l’adulte, le système est beaucoup moins efficace.
La synaptogénèse et l’émondage mène à la plasticité du cerveau.
Réflèxes
- Adaptatifs permanents
- Archaiques qui disparaissent dans les 6 premiers mois.
Succion
Points cardinaux
Darwin (agrippement)
Tonique du cou (se préparer à attraper)
Moro (amortir la chute)
Babinski (plantes des pieds)
Marche
Nage
Le sommeil
- Naissance: 80% de sommeil
Cycle de 2h: sommeil profond, sommeil actif, pleurs et pleurnichements, éveil calme, éveil actif. - 6 semaines: 2-3 périodes de sommeil
- 8 semaines: début du rythme circadien
- 6 mois: sommeil nocturne + sieste
Les pleurs
Principal moyen de communication: réactions subcorticales donc involontaires.
Expression d’un besoin.
2 à 11% du temps chez les nourrissons.
Augmentent les 6 premières semaines puis diminuent.
Plus souvent le soir et ensuite avant les repas.
Différents selon si faim, colère ou douleur.
Le lien d’attachement va dépendre aussi de comment on répond aux pleurs.
Le toucher
Le sens le plus développé.
Aussi essentiel que de boire et manger.
Forme de communication que le nouveau-né recherche.
Le massage favorise le développement.
Le goût et l’odorat
- Le goût: dès la naissance. Préférence pour le sucré et l’umami (glutamate dans le lait maternel)
- L’odorat: dès les premières semaines, reconnaît les odeurs de ses parents et du lait maternel.
L’ouie
Pleinement développée à 4 semaines.
Plus de difficulté aux sons aigus au début.
Plus mature à la naissance que la vision.
Vision
Le sens le moins développé à la naissance. Acuité entre 20/200 et 20/400 à la naissance, puis 20/20 vers 6mois.
Focalise le regard à 22cm.
Vision monoculaire à la naissance et binoculaire au 2e mois.
Développement physique (moteur)
Développement rapide des poumons et du coeur durant les 2ans
Stéréotypie rythmique: dès les premières semaines jusqu’à 6-7 mois
Habilitées motrices: locomotrices, posturales, manipulatoires.
Le développement moteur: repères très variables qui dépendent aussi des capacités individuelles, du niveau de stimulation et des influences culturelles.
Développement moteur
- 1mois: redresse légèrement la tête, suit des yeux les objets qui se déplacent lentement. Réflexe de marche. Tient un objet.
- 2-3mois: position ventrale et redresse la tête à 90degrés. Commence à tendre la main vers des objets.
- 4-6mois: se tient assis avec un support. Se tourne sur lui-même. Saisit les objets.
- 7-9mois: assis sans support. Marche à 4 pattes. Saisi les objets en opposant le pouce.
- 10-12mois: s’accroupit et se pense. Préférence pour une main. Se met debout, marche en se tenant puis marche.
- 13-18mois: envoie une balle, empile deux cubes. Marche à reculons, court, monte un escalier.
- 19-24mois: Saute en l’air, utilise une cuillère pour manger, monte et descend les escaliers.
Développement cognitif
Trois grands courants:
- approche cognitiviste piagétienne
- approche psychométrique
- approche néopiagétienne (traitement de l’information)
