Cours 5 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un grand projet?

A

Toute activité ou entreprise menée par une ou plusieurs personnes. Dans le but de produire une solution (matériel/service). Selon un échéancier déterminé.
La notion d’un grand projet se distingue par l’importance des impacts générés en terme de résultats ou de processus.

Dans le cadre du cours, les grands projets à caractère technologique ce sont des projets d’infrastructure ou scientifiques structurants, du fait de leur envergure, génèrent des impacts majeurs sur une partie de la population (quartier, région, ville, province): ce qui influence de manière significative l’environnement social, culturel, naturel, économique, etc

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2
Q

Un grand projet à caractère technologique est caractérisé par 4 éléments. Quels sont-ils?

A
  1. Le niveau des risques
  2. Le niveau de l’investissement
  3. L’ampleur des impacts structurants
  4. La complexité (idéation, planification, réalisation, gestion)
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3
Q

Qu’est-ce qu’un impact?

A

Notion d’impact renvoie à: effet, conséquence, répercussion, résultat.
Dans le cadre du cours, la notion d’impact renvoie à la modification entre 2 états, 2 moments (avant l’appropriation de la technologie versus après).
On estime que la modification est causée par l’appropriation de la technologie ou l’implantation d’un projet.

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4
Q

Quelle est la démarche pour identifier un impact?

A
  1. Identifier la technologie ou le projet
  2. Identifier auprès de qui on veut identifier les impacts
  3. Préciser les catégories dans lesquels on estime que les usagers expérimentent ou subissent les impacts
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5
Q

Quelles sont les étapes pour réaliser une évaluation?

A
  1. Cadrer
  2. Structurer
  3. Observer
  4. Analyser
  5. Juger
  6. Diffuser
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6
Q

À quoi ça sert d’évaluer une technologie?

A

Permet de déterminer si

  1. La technologie remplit adéquatement ses fonctions
  2. L’insertion de la technologie dans la société suscite des actions de rejet
  3. L’on observe une maîtrise sociale , technique et économique de la techno
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7
Q

Quelles sont les questions à se poser pour appliquer le modèle EST (modèle d’évaluation sociale de la technologie) ?

A
  1. Est-ce techniquement possible?
  2. Est-ce économiquement réalisable?
  3. Est-ce socialement acceptable?
  4. Est-ce moralement désirable?
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8
Q

Pourquoi les promoteurs d’un projet sont souvent CONTRE le modèle EST?

A
  1. Risque de causer des délais et retard au projet
  2. Risque de rallonger le temps, ce qui a une incidence sur les coûts de projet
  3. Nécessité de divulguer des informations de nature stratégique pour les audiences publiques
  4. Nécessité de se soumettre à une évaluation publique
  5. Peur de coalition des opposants, ce qui peut contribuer à l’abandon du projet
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9
Q

Pourquoi les acteurs de la société civile sont POUR le modèle EST?

A
  1. Augmentation de la participation citoyenne
  2. Divulgation de nouvelles informations non divulguées par le promoteur
  3. Nouvelles informations contribuant à l’enrichissement du débat
  4. Développement d’une expertise au sein de la société civile
  5. Contrebalance l’expertise officielle, celle de l’état ou des promoteurs
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