Cours 4 Flashcards
Quelles sont les 3 dimensions sociales de la technologie?
- Production sociale des technologies.
- Diffusion sociale des technologies
- Appropriation sociale des technologies
Quelles sont les 3 dimensions abordées pour parler de la production sociale des technologies?
- Le modèle internaliste
- Les modifications du contexte social et économique à la suite du modèle internaliste
- Le modèle externaliste
Expliquez dans vos mots le modèle internaliste.
- La science n’est pas assujettie à l’industrie.
- L’État est le principal acteur à financer les projets scientifiques et de R&D.
- Les scientifiques n’ont pas d’obligation de résultats.
- Seul le point de vue et les décisions des scientifiques sont pris en compte.
Que s’est-il passé dans la société pour que l’on passe du modèle internaliste au modèle externaliste?
- Les États en occident sont de plus en plus endettés.
- Ils ne peuvent plus financer l’ensemble des secteurs d’activités.
- De plus, d’un côté les citoyens demandent de plus en plus de services et de l’autre ils veulent payer moins de taxes et impôts.
- Les objectifs et méthodes du secteur privé, basés sur l’obligation des résultats, s’implantent dans le secteur public.
- Privatisation de plusieurs secteurs d’activités dans la société, dont entre autres les secteurs de la R&D, de la recherche scientifique.
Expliquez dans vos mots le modèle externaliste.
- La science est assujettie à l’industrie.
- L’État n’est plus le principal acteur à financer les projets scientifiques et de R&D, on distingue aussi le secteur privé.
- De ce fait, les scientifiques ont maintenant une obligation de résultats.
- On considère maintenant plusieurs acteurs qui participent à la production sociale des technologies, soient les chercheurs, les scientifiques (économistes, sociologues, les environnementalistes, les ingénieurs, etc), les fonctionnaires, les politiciens, le groupes de pression.
- Les autres scientifiques poursuivent chacun des objectifs différents
- > Construction Sociale de la Technologie ou SCOT
Qu’est-ce que la construction sociale des technologies (SCOT) ?
- On reconnaît la présence d’un réseau d’acteurs.
- Ces acteurs poursuivent des objectifs différents.
- Ils agissent au sein d’un réseau social dans lequel il y a des négociations et arrangements entre les acteurs sociaux.
- L’ingénieur joue un rôle important dans ce réseau, il sert de lien, d’interface entre les différents acteurs du réseau.
Quelles sont les retombées du modèle SCOT?
- Émergence des controverses technologiques. (points de vues divergents)
- Des controverses technologiques aux Négociations. (on aboutit à une solution par concensus)
- Rôle de l’ingénieur (agent d’innovation, traducteur-innovateur)
Quelles sont les 3 dimensions abordées pour parler de la diffusion sociale des technologies?
- Le modèle conventionnel ou modèle de Rogers.
- Le modèle de l’innovation (Flichy).
- Le modèle de périodisation (Lacroix, Tremblay, Pronovost).
Expliquez dans vos mots le modèle conventionnel de Rogers.
- On se base sur le modèle de cycle de vie issu du marketing.
- La Courbe de Cycle de Vie établit qu’un produit pénètre un marché selon 5 étapes (naissance du produit, développement, maturité, déclin, fin).
- En somme, dans le modèle de diffusion conventionnel (Rogers), le
raisonnement est établi à partir des clients ou consommateurs.
Expliquez dans vos mots le modèle de l’innovation de Flichy.
Le succès d’une innovation ou d’une technologie c’est quand on établit une alliance ou une adéquation entre la logique des concepteurs et celle des usagers. En d’autres termes que les usagers utilisent la technologie de la manière dont elle a été conçue par les développeurs.
Expliquez dans vos mots le modèle de périodisation de Lacroix, Tremblay et Pronovost.
Une technologie se diffuse avec succès dans un corps social (société, entreprise, organisation) si le processus se fait selon des étapes distinctes. Ces étapes correspondent à des périodes; d’où le nom de périodisation.
À chaque période il faut qu’on trouve une entreprise ayant des ressources ou des connaissances permettant de résoudre les questions ou de relever les défis associés à chacune des étapes ou périodes.
Quelles sont les périodes du modèle de périodisation?
- État (lance un appel d’offre)
- Laboratoire scientifique (développe une solution)
- Entreprise de tests (s’assure que la solution réponds aux critères)
- Entreprise spécialisée en certification
- Commercialisation
On dit de l’appropriation que c’est une notion polysémique: elle renvoie à différentes représentations. Nommez 3 sens auxquels elle se rapporte.
- Conformité (l’usage respecte les critères de conformité)
- Adaptation (l’usager adapte la solution a ses besoins)
- Prétexte à de nouvelles interactions (l’usager se sert de la technologie pour développer de nouvelles situations d’interactions sociales)
- Utilisation (interaction homme-machine)
- Représentation sociale (On ne s’attarde plus seulement à l’utilisation de la technologie, mais aussi aux comportements, attitudes et représentations qu’ils développent , adoptent, mais aussi à l’image d’eux-mêmes que les utilisateurs projettent)
- Apprentissage (Plus on utilise une technologie, plus on la maîtrise)
Quelles sont les conditions pour qu’il y ait appropriation ?
- Une maîtrise cognitive et technique minimale de la technologie.
- Une intégration sociale significative de l’usage de la technologie dans la vie quotidienne de l’usager.
- La possibilité que l’usager donne naissance à la création de nouveaux usages qui n’étaient pas prévus par le concepteur. L’usager fait preuve de créativité.
- Une infrastructure d’accueil pour que la technologie puisse fonctionner.
- Disponibilité de ressources humaines ayant une expertise pour assurer la maintenance et former les acteurs sociaux aux différentes fonctionnalités.
Quelles sont les caractéristiques de l’appropriation?
- Appropriation est locale
- Appropriation dépend de l’usager
- Appropriation est un processus
- Appropriation est influencée par la culture du milieu
- Appropriation est liée aux caractéristiques de la technologie
