Cours 4 - Relation interpersonnelle Flashcards
Types de relation
Nommer types de relation
- Relation sociales formelles = ponctuelle/régulière, transactionnelle
- Relation interpersonnelles = affinité (affective/sexuelle)
- Relation parent-enfant
Types de relation
Diagramme type de relation
Indifférence –> relation
* implication affective –> amitié + amoureuse
* implication sexuelle –> amoureuse + sexuelle
Type de relation
Différence entre relation parent-enfant & personnelles
Personnelles = choix
Dimensions interpersonnelles
Nommer dimensions des relations interpersonnelles:
- Dimension projective = interaction effective
- Dimension historique = vécu
- Dimension potentielle = basé sur projection l’autre & historique
Dimensions relations
Diminution de quelle dimensions dans relation formelle?
↓ historique & ↓ potentielle
Caractéristiques relations
Nommer caractéristiques pour déterminer les relations
- Durée interaction = indicateur
- Participation deux partenaires = interaction
- Signification (conduite sociale) = considération conséquences sur autre de nos cpt (ex: normes)
*contenu & qualité nécessaires pour définir
Cognitifs & affectifs
Nommer aspects cognitifs & affectifs des relations:
- Sélective (à la personne)
- Teintée par attentes
- Associée valeur (de l’interaction)
- Associé sentiment & émotions
- Associée expérience antérieure
- Influencée par normes
- Actives
- Dynamiques
- Régulières (sélectif ou général)
sélectif = cpt régulier selon relation
général = cpt général en interact
Cadre social
C’est quoi un cadre social?
Système sociaux impliques normes & règles:
* Réptertoire comportements propres à relations
* Rôles spécifiques protagonistes
* Lieux & env spécifiques
Cadre sociale
Exemples de règles sociales:
- Règles spécifiques relation
- Règles conduites société
Règles relations
Nommer règles qui régissent les relations
- Règles satisfaction-récompense –> insatisfaction (rupture) ou dissonance cognitive
- Règles intimité = mm niveau désiré par autre
- Coordination & évitement difficulté = permet atteindre buts communs
- Comportements tierces personnes = comment comporter avec autres
Règles universelles
Règles universelles resorties par l’étude qui s’applique à tous types de relation:
- Respect privacité autrui
- Prescription regarder autre dans yeux durant conversation
- Pas divulguer confidences
- Pas critiquer partenaire ou amie devant autrui
Attachement
Rôles de la socialisation:
- Formation identité par différenciation avec autrui
- Apprentissage reconnaissance
- Modélisation comportements parentaux
Importance relations
Importance des relations satisfaisantes:
- Positif (amitié, vie sociale, amoureuse)
- Meilleure santé mentale, physique, bonheur
- Contre isolement & solitude = dépression, faible estime soi
Importance relations
Théorie de l’attribution et solitude:
- Interne-stable = attribution personnalité
- Interne-instable = attribution manque effort
- Externe-stable = attribution autres
- Externe-instable = attributions causes (ex: déménagement)
Désir affiliation
Nommer 3 approches sur désir affiliation:
- Théorie apprentissage = renforcement positif (gratification autrui + besoin approbation nécessaire formation identité)
- Théorie comparaison sociale = comparaison formation identité & besoin ajustement sujet similaire
- Théorie échanges sociaux = besoin autre pour atteindre buts, gestion stress & émotions complexes