Cours 4 : Partie sur les différentes modalités d'évalutions

Question 1

A. Décris moi l’évaluation globale externe (avantages et limites)

Answer 1

• Impression globale de personne en contact avec le patient
• Évaluation de la sévérité, impact, changement

Avantages :

1. Évaluation sommaire de l’évolution du client
2. Mesure indépendante de celle du participant
3. Provient d’une personne qui a une perspective différente
4. Facile à obtenir

Limites :

1. Générale (Qu’est-ce que ça mesure)
2. Peut changer avec le temps, indépendamment de l’évolution
3. Peut manquer de sensibilité
4. Changements de critères
5. Biais lorsque remplie par le thérapeute

Question 2

B. Décris moi questionnaire/Échelle d’auto-évaluation

Answer 2

• Modalité la plus utilisé en psychologie clinique
• très utile dans l’évaluation et la sélection initiale

Avantages :

• Permet de mesurer construits pouvant être évalué seulement par le participant (pensé, émotions, estime de soi, douleur)
• permet un large échantillonnage du domaine d’intérêt
• Facile à administrer et peu couteux
• Très sensible aux changements

Limites;

• Réponses influencés par choix de mots, format, ordre des items
• Biais possible (endossement, valeurs extrêmes, rappel)
• Désirabilité sociales
• Effet hello-goodbye /

Question 3

C. Mesure d’auto-enregistrement

Answer 3

• Mesure (prospective) d’auto-observation
• Auto-notation de comportement, pensé, émotions
• Données obtenues sur base continue, quotidienne, par intervalle

Avantages :

1. Mesures répétés
2. Milieu naturel du participant
3. Moins vulnérable au BIAIS de rappel
4. Peu couteux

Limites ;
1. Problèmes d’observances (plusieurs oublis )
Pour limiter : utiliser réponses vocales, interface électronique

2. Biais siimalire à l’auto-évaluation (amplification/minimisation) mais atténuation avec le temps

Question 4

D. Mesure comportementale (observation directe du comportement)

Answer 4

• observation directe et objective d’un comportement d’intérêt
• Définition opérationnelle ESSENTIELLE
• Évaluation possible dans le milieu naturel/situation analogue
• Comportements enregistrés/ codifiés par juge

AVANTAGES :

• Mesure objective
• Très pertinent pour certains domaines
• Utile pour des problèmes définis uniquement par des comportements

LIMITES :

• Réactivité à l’observation
• Validité écologique de la situation expérimentale
• Représentativité de l’échantillonnage de temps

Question 5

E. Mesure psychophysiolohique

Answer 5

• Évaluation de paramètre physiologique reliés aux états psychologue
• Mesure la plus directe/pertinente dans certains domaines
• Souvent perçue comme la mesure étalon (GLOD standard)

Avantages :

1. Mesure la plus directe
2. Moin susceptible aux biais
3. Excellence pour vérifier l’observance thérapeutique
4. Possibilité d’évaluation ambulatoire

LIMITES :

1. Interprétation difficile
2. Équipement dispendieux & sujets à plusieurs artéfacts
3. Accès limité
4. Réactivité possible (effet du sarrau)

Question 6

F. Entrevue (semi)structuré

Answer 6

• Canevas d’entrevue avec question clés
• Évaluation de présence de psychopathologie ou sévérité des sx
• Entrainement nécessaire
• Évaluation de compétence, fidélité inter-juges, écoute d’enregistrement et cotation indépendante

Avantages :

1. Possibilité d’obtenir un Dx
2. Standardisation
3. Permet un jugement clinique

Limites :

1. Entrainement préalable
2. Demande très bonne connaissance des critères DX
3. Demande bon jugement clinique
4. Plus couteux (temps, argent)

Question 7

H. Évaluation informatisée

Answer 7

• Peut-être utilisée pour différentes modalités d’évaluation
• Inclus l’évaluation en ligne

Avantages :

1. Standardisation
2. Économique
3. Réduit les erreurs
4. Diminue la Désidérabilité sociale
5. Flexible
6. Permet d’accéder à un large bassin de population

Limites ;

1. Exige minimum d’expérience avec l’ordinateur
2. Produit plus de motifs invalide
3. Omet l’information qualitative
4. Usage abusif potentiel
5. Éthique/ confidentialité (en ligne)

Limites :