Cours 4 : Hypothèse de recherche, hypothèse statistique et test d'hypothèse

Question 1

vrai ou faux : une hypothèse ne peut pas être falscifiée

Answer 1

faux

Question 2

Qui-suis-je? « permet de formuler de façon logique une explication à un phénomène »

Answer 2

hypothèse

Question 3

vrai ou faux : les hypothèses sont en constante évolution

Answer 3

Vrai, parce qu’elles peuvent constamment être réfutées

Question 4

Qui-suis-je? « Énoncé d’un mécanisme universel si bien corroboré par les observations que tout le monde l’accepte comme une base du savoir scientifique »

Answer 4

Loi

Question 5

Vrai ou faux : il existe des lois universelles aussi bien en chimie, en physique, en génétique qu’en biologie

Answer 5

Faux, il n’existe pas concrètement de loi biologique, elles sont plus une combinaison de lois de chimie et de physique ensemble

Question 6

nommez ce qui ce rapproche le plus d’une loi en biologie

Answer 6

la théorie de l’évolution de Darwin

Question 7

Qui-suis-je? « Affirmation à portée universelle acceptée parce qu’elle correspond essentiellement à la traduction écologique de lois physico-chimiques »

Answer 7

Principe

Question 8

Qui-suis-je? « Vision du monde cohérente qui repose sur des bases acceptées par la majorité, une façon d’approcher les problèmes qu’on cherche à résoudre en science. »

Answer 8

Paradigme

Question 9

Qui-suis-je? « Un ensemble hiérarchique et ordonné d’hypothèses empiriques (reposant sur l’expérience) qui expliquent une portion importante des observations. »

Answer 9

Théorie

Question 10

Qui-suis-je? « Proposition à portée universelle qui suggère l’explication d’une situation observée. raisonnement cohérent et logique qui propose un mécanisme permettant d’expliquer un patron dans les observations.

L’explication proposée n’est souvent ni unique, ni la seule à devoir être étudiée, et elle peut avoir une importance plus ou moins grande »

Answer 10

hypothèse de recherche

Question 11

Qui-suis-je? « Formulation conceptuelle (schéma…), mathématique ou informatique (découle souvent du précédent) d’une hypothèse. Utilisé pour tester une hypothèse. »

Answer 11

Modèle

Question 12

Qui-suis-je? « La façon de tester une hypothèse de recherche. Elle peut chercher à observer ou perturber un système idéalement contrôlé, parfois naturel »

Answer 12

expérience

Question 13

Qui-suis-je? « Vérités naturelles, mesurables, et dont la mesure est reproductible. »

Answer 13

Faits

Question 14

Quelles sont les 4 étapes requises à la formulation d’une hypothèse de recherche?

Answer 14

1. On observe un phénomène;
2. On s’interroge sur le(s) mécanisme(s) qui pourrai(en)t causer ce phénomène;
3. On établit une ou des hypothèses;
4. On (in)valide les hypothèses au moyen d’expérimentations

Question 15

Qui-suis-je? « Je permet d’utiliser des données d’échantillonnage pour faire des inférences à propos de la population, c’est-à-dire de vérifier si un paramètre diffère d’une valeur attendue.

Answer 15

test d’hypothèse statistique

Question 16

Qui-suis-je? « L’hypothèse qui suppose que la seule différence possible entre notre observation (ou le résultat de notre expérience) et le résultat attendu est due à l’effet du hasard. »

Answer 16

hypothèse nulle (H0)

Question 17

Qui-suis-je? « L’hypothèse qui implique un ou des effets responsables d’une différence assez forte avec le résultat attendu. »

Answer 17

hypothèse alternative (H1)

Question 18

Qui-suis-je? « probabilité, si on refaisait l’expérience avec un nouvel échantillon, d’observer la même valeur de statistique de test ou une valeur encore plus extrême, est simplement la probabilité de se tromper en rejetant H0 »
.

Answer 18

p-value

Question 19

Vrai ou faux :

Un test d’hypothèse permet de prendre une décision quant à la validité des hypothèses. Ainsi, dans le cas du rejet de H0, il permet de quantifier l’importance biologique du phénomène observé.

Answer 19

Faux, pour pouvoir quantifier l’importance (significativité) du phénomène observé il faut calculer l’intervalle de confiance des données.

Question 20

Dans quelles circonstances le H0 ne peut pas être rejeté?

Answer 20

quand la P-value >= seuil de significativité (normalement 0.05)

Question 21

Qui-suis-je? « Type erreur où l’hypothèse nulle est rejetée alors qu’elle n’aurait pas dû l’être (faux positif)

Answer 21

Erreur de type 1

Question 22

Qui-suis-je? « Type d’erreur qui survient lorsqu’on ne rejette pas l’hypothèse nulle alors qu’elle aurait dû être rejetée (faux négatif) »

Answer 22

Erreur de type 2

Question 23

Vrai ou faux : il est plus facile de prévoir une erreur de type 1 parce qu’on connait déjà le risque d’erreur .

Answer 23

Vrai, le risque d’erreur est le seuil de significativité qu’on pose avant le test

Question 24

Donnez 2 caractéristiques d’un erreur de type 2

Answer 24

• plus difficile à calculer

- dépend de la taille de l’échantillon

Question 25

Vrai ou faux : diminuer les erreur de type 1 augmente le risque d’erreur de type 2 et vice-versa.

Answer 25

vrai

Question 26

Quel est le type d’erreur le plus « grave »

Answer 26

erreur de type 2