Cours 4 : Héminégligence Flashcards

1
Q

Qui suis-je? Incapacité à réagir ou traiter des stimuli sensoriels présentés dans l’hémi-espace controlatéral à une lésion cérébrale.

A

Héminégligence sensorielle

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2
Q

Qui suis-je? Usage réduit ou absent d’une extrémité controlatérale (jambe, bras), mais possède la capacité de le bouger.

A

Héminégligence motrice

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3
Q

Qui suis-je? Imagination de scènes spatiales ipsilatérales.

A

Héminégligence représentationnelle

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4
Q

Qui suis-je? Exploration ou conscience de la moitié du corps controlatéral.

A

Héminégligence personnelle

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5
Q

Quels sont les 4 tâches diagnostiques pour l’héminégligence?

A
  • Bisection de ligne
  • Tâche de cancellation (la + utilisée)
  • Copie et dessin
  • Test d’inattention comportementale
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6
Q

Qui suis-je? Forme d’héminégligence moins sévère : incapacité à rapporter la présence d’un stimulus controlésionnel uniquement lorsqu’il est présenté simultanément avec un stimulus ipsilésionnel.

A

Extinction

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7
Q

Quels sont les 4 déficits fréquemment associés à l’héminégligence?

A
  • Attention soutenue (éveil)
  • Déficits sensoriels et moteurs
  • Dysrégulation émotionnelle
  • Anosognosie/anosodiaphorie
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8
Q

Quelle sont les régions critiques pour héminégligence?

A
  • Régions temporales supérieures
  • Régions pariétales inférieures
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9
Q

Quelles sont les 3 régions prédicteurs d’une chronicité de l’héminégligence?

A
  • Gyrus temporal supérieur
  • Gyrus temporal médian
  • Noyaux gris centraux
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10
Q

Comment se nomme le concept selon lequel une lésion à gauche, suite à une lésion à droite, a permis de remettre l’attention en équilibre.

A

Rivalité inter-hémisphère

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11
Q

Qui suis-je? Le patient est responsable de réduire ses propres impacts et d’appliquer la stratégie.

A

Réhabilitation top-down

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12
Q

Qui suis-je? Manipulation des stimuli externes ou augmentation des systèmes attentionnels innés.

A

Réhabilitation bottom-up

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13
Q

Qui suis-je? Traitement le plus commun, inciter les patients à regarder et orienter vers la gauche.

A

Scanning therapy (top-down)

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14
Q

Qui suis-je? Traitement par agents dopaminergiques et noradrénergiques.

A

Thérapie pharmacologique (bottom-up)

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15
Q

Qui suis-je? Augmenter la saillance de l’information perceptuelle, on force le patient à utiliser info dans la sphère négligée.

A

Stimulation/privation sensorielle (bottom-up)

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16
Q

Quels sont les résultats + conclusion à l’approche pharmacologique utilisant la rotigotine?

A

Augmentation de la perfo dans champ négligée, mais diminution de perfo dans le champ normal.
Conclusion méta-analyse : il n’y a aucune approche qui fonctionne pour réduire le fardeau symptomatique des patients héminégligents.

17
Q

Quels sont les résultats à la tâche d’identification sur l’héminégligence et la conscience?

A

Il y a tout de même eu un traitement conscient de l’information car demande aux patients moins d’efforts lorsque le stimulus avait déjà été présenté dans champ négligée.

18
Q

Quels sont les résultats à la tâche de congruence sur l’héminégligence et la conscience?

A

Les patients sont plus lents quand les stimuli sont incongruents même si non perçus consciemment.
On peut donc influencer le comportement de façon inconsciente.

19
Q

VRAI ou FAUX : Les résultats d’une étude ont démontré que les activités des régions visuelles sont les mêmes que la personne qui perçoit ou pas consciemment l’objet.

20
Q

Une étude présentée en classe a montré que l’administration d’un médicament pouvait réduire les symptômes d’héminégligence dans l’hémichamp controlatéral. Quel type de récepteur est ciblé par ce médicament?

A

Récepteurs dopaminergiques spécifiques (D1)

21
Q

Dans l’étude utilisant l’approche pharmacologique, comment agissait la rotigotine?

A

Agoniste dopaminergique (D1)