Cours 4 : développement 0-2 ans (suite) Flashcards
Dans le développement affectif et social, il y a le ____. Cela correspond à une manière spécifique et relativement stable de réagir aux personnes et aux situations
Le tempérament
Est-ce que le tempérament est comme la personnalité ? (oui ou non)
Non
Quelle est l’origine du tempérament ?
Biologique (ADN et développement prénatal). Prédisposition à réagir à l’environnement
Le tempérament est à la base du développement de la _____
Personnalité
Quels sont les types de tempérament ? (3)
- Enfant facile
- Enfant difficile
- Enfant plus lent à réagir
Comment fait-on pour savoir le type de tempérament d’un enfant? On se base sur la ____ aux ____, le ____, la routine, l’intensité _____.
On se base sur la réaction aux changements, le sommeil, la routine, l’intensité émotionnelle, etc.
Donnez un exemple pour connaître le type de tempérament d’un enfant
Ex. réaction au changement : un enfant est dans un milieu chaud et on l’emmène dans un milieu froid, comment il réagit? S’il pleur : difficile, s’il ne réagit pas vraiment : facile.
Ex. sommeil : un enfant qui prend beaucoup de temps à s’endormir a un type de tempérament difficile
Le tempérament reste relativement stable au cours de la vie, mais il peut être influencé par quoi ? (4 éléments)
- Les parents
- Le contexte
- Les expériences
- La culture
Qu’est-ce que l’importance de l’adéquation tempérament et environnement
Adaptation parentale pour percevoir et s’adapter pour mettre l’emphase sur les forces de l’enfant, etc.
Si un enfant est difficile et que ses parents chialent, « pourquoi tu prends autant de temps à t’endormir ? » «pourquoi tu fais des crises ? », etc.
Ça peut faire en sorte que le parent se sente moins bon, il sera négatif et cela fera en sorte que l’enfant aura une mauvaise perception de lui. Il faut mettre emphase sur les points positifs.
En bref, comment le parent va ____ au tempérament de l’enfant va influencer le ____ de l’enfant
Comment le parent va réagir au tempérament de l’enfant va influencer le développement de l’enfant
La théorie psychosexuelle de Freud comprend 2 principaux stades, quels sont-ils ?
Stade oral et stade anal
À quel âge correspond le stade oral ?
De la naissance à 18 mois
Qu’est-ce que le stade oral ?
Stade du développement psychosexuel durant lequel la _____ est obtenue principalement par la _____ de la ____ et la relation avec la mère.
Stade du développement psychosexual durant lequel la satisfaction est obtenue principalement par la stimulation de la bouche et la relation avec la mère.
Le plaisir oral s’obtient par l’_____
L’alimentation
S’il y a une fixation/des enjeux au stade oral, il y a un risque de : ____
Dépendance
Le 2e stade correspond le stade anal. À quel âge correspond-t-il ?
18 mois à 3 ans
Qu’est-ce que le stade anal ?
Stade du développement psychosexuel durant lequel la ____ est obtenue grâce à la ____ et à l’expulsion des ____ et, d’une manière plus large, au contrôle de ___ et des autres.
Stade du développement psychosexuel durant lequel la satisfaction est obtenue grâce à la rétention et à l’expulsion des selles et, d’une manière plus large, au contrôle de soi et des autres.
Qu’est-ce que l’apprentissage de la propreté permet à l’enfant :
L’enfant apprend le ____ sur soi et sur ses ____.
Retenir ou lâcher est à la base de la ____
La ____ des parents (contrôle ou laxiste) influencera
L’enfant apprend le contrôle sur soi et sur ses parents
Retenir ou lâcher est à la base de la gratification
La réaction des parents (contrôle ou laxiste) influencera.
S’il y a une fixation au stade anal, il y a un risque de :
Personnalité contrôlante
Selon la théorie psychosociale d’Erikson, il y a deux crises. Qu’est-ce que la première crise ? (quels sont les deux pôles qui s’opposent?) La ___ versus la ___ fondamentale.
À quel âge la première crise survient-elle ?
La confiance versus la méfiance fondamentale.
de 0 à 18 mois.
Qu’est-ce qui décrit la première crise?
Période au cours de laquelle le nourrisson investit le monde sur la base d’un sentiment de ___ ou de ____.
La qualité de l’____ avec le parent joue un rôle important dans l’établissement de la ____ : réassurance, besoins, exploration et disponibilité.
____ en lui basée sur cette ___ dans le monde, un monde sécuritaire et prévisible
Pas de confiance aveugle non plus, la ___ peut être utile
Trop de ____ = retrait affectif et ____
Période au cours de laquelle le nourrisson investit le monde sur la base d’un sentiment de confiance ou de méfiance.
La qualité de l’interaction avec le parent joue un rôle important dans l’établissement de la confiance : réassurance, besoins, exploration et disponibilité.
Confiance en lui basée sur cette confiance dans le monde, un monde sécuritaire et prévisible
Pas de confiance aveugle non plus, la méfiance peut être utile
Trop de méfiance = retrait affectif et social
Si le parent répond aux besoins de l’enfant, l’enfant gagnera un sentiment de ____
Confiance
Si le parent n’est pas assez à l’écoute, pas sensible aux besoins de son enfant ou s’il n’est pas adéquat dans sa réponse/réaction aux besoins de l’enfant, l’enfant aura l’impression que les gens le laissent tomber, qu’ils ne sont pas là pour lui. Il n’aura pas confiance envers les autres, donc il sera ____ du fait que les gens sont bons et bienveillants.
Si le parent n’est pas assez à l’écoute, pas sensible aux besoins de son enfant ou s’il n’est pas adéquat dans sa réponse/réaction aux besoins de l’enfant, l’enfant aura l’impression que les gens le laissent tomber, qu’ils ne sont pas là pour lui. Il n’aura pas confiance envers les autres,
donc il sera méfiant du fait que les gens sont bons et bienveillants.
Selon la théorie psychosociale d’Erikson. Qu’est-ce que la deuxième crise ? (quels sont les deux pôles qui s’opposent?) L’ ___ versus la ___ et le ____.
À quel âge la deuxième crise survient-elle ?
L’autonomie versus la honte et le doute
18 à 3 ans.
Pendant cette période, l’enfant doit trouver un équilibre entre l’autonomie (indépendance, autodétermination) et la honte et le doute
L’_____ à la ____ est un stade important pour l’autonomie et le contrôle
L’entraînement à la propreté
L’enfant doit être autonome, mais il doit reconnaître ses ____ et avoir un doute raisonnable sur ses ____
Il doit reconnaître ses limites et avoir un doute raisonnable sur ses capacités
L’enfant aura du plaisir à faire les choses par lui-même et veut montrer aux adultes qu’il peut tout faire tout seul. Sa réussite va aussi dépendre du reste de son ___ (moteur, ____ et langagier)
Sa réussite va aussi dépendre du reste de son développement (moteur, cognitif et langagier)
Comment l’enjeux (de prendre de l’autonomie, de vouloir faire les choses par lui-même) est dealer par les parents donne des indices sur la ____ familiale.
Si son besoin de s’affirmer est ____ par les adultes ou on lui reproche ses ____, il va conclure qu’il vaut mieux ne pas être autonome.
Le parent doit soit resserrer l’_____ si trop risqué ou les pousser à faire les ___ par ____-___.
Comment l’enjeux (de prendre de l’autonomie, de vouloir faire les choses par lui-même) est dealer par les parents donne des indices sur la dynamique familiale.
Si son besoin de s’affirmer est restreint par les adultes ou on lui reproche ses échecs, il va conclure qu’il vaut mieux ne pas être autonome.
Le parent doit soit resserrer l’encadrement si trop risqué ou les pousser à faire les choses par lui-même.
