Cours 4 Flashcards

1
Q

Trajectoire typique des services

A
  1. Dévoilement (barrières et déclencheurs)
  2. Investigation policière (Guide NICHD*)
  3. Évaluation DPJ* (Entente multisectionelle*)
  4. Intervention médicale (Trousse médico-légale, examen médico-légale)
  5. Services psychosociaux (traitement, organisme, aide financière (IVAC)
  6. Parcours socio-judiciaire (CAVAC)
  • Spécifique aux mineurs

La trajectoire est moins linéaire pour les personnes adultes

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Q

Qu’est-ce que le dévoilement?

A

• Selon le Larousse, dévoiler signifie « révéler, expliquer, porter à la connaissance de quelqu’un ce qui était caché ou qui n’était pas connu » - première fois qu’elle en parle
Dévoiler : parler de son statut
Dénoncer : Loi juridique ou comme dénoncer à un supérieur à l’UQAM, personne en autorité
Signaler : terme employé par la DPJ
• Continuum: Se confier à un proche ——– Signaler à la police
• Importance de dévoiler l’AS, car peut permettre de 1) mettre fin à la situation abusive 2) recevoir du soutien et des services
• Le dévoilement ne devrait pas reposer uniquement sur la victime… devoir collectif de créer une société qui favorise le dévoilement des AS
S’assurer qu’elle le fasse lorsqu’elle est prête

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3
Q

Dévoilement - fréquence

A

Enquête téléphonique québécoise en 2009: Données provenant d’adultes ayant vécu une AS durant l’enfance
Une femme sur 5 avant 18 ans et 1 homme sur 10 avant 18 ans. Parmi le 1 homme sur 10, 1 sur 3 ne le dise jamais. Ont plus de difficultés à dévoiler

15,7% des femmes AS jamais dévoilée
34,2% des hommes AS jamais dévoilée

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4
Q

Barrières liées au dévoilement - Individuelles

A

Internalisation du blâme envers la victime - honte, sentiment de culpabilité, de responsabilité, avoir l’impression d’être différent, d’être brisé

Mécanismes de protection - minimisation consciente et inconsciente, souvenirs refoulés (flashbacks à l’âge adulte, consommation de substance, dissociation, perte de confiance en autrui

Immaturité du développement au moment de l’AS - Manque de connaissance liées à la sexualité, confusion à propos de l’AS, difficultés de language

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5
Q

Barrières liées au dévoilement - Relationnelles

A

Violence et dysfonctionnement de la famille - sentiment de pas être en sécurité, *protection des autres, blâme envers la victime

Dynamiques de pouvoir - manipulation et menaces et l’agresseur, loi du silence dans la famille, complexité de la relation avec l’agresseur (ex : peur de plus voir sa famille élargie)

Conscience de l’impact de dévoiler - peur de la réaction des autres (blâme, colère, rejet) peur des conséquences, peur de l’implication des autorités

Réseau social pauvre - peur à qui dévoiler, personne n’ayant pas les capacités d’offrir de l’aide et le soutien nécessaire

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6
Q

Barrières liées au dévoilement - Socio-culturelles

A

Stigmatisation - peur d’être étiqueté comme une victime, crainte des réponses homophobes, *enjeux entourant l’homosexualité pour les garçons agressés par un homme

Sexualité = tabou - Manque de connaissances sur la sexualité en général, n’est pas un sujet de discussion

Manque de services disponibles - pas assez d’éducation populaire, de campagnes de sensibilisation et de ressources d’aide

Culture\période historique- Invisibilité des AS dans la société au moment de l’AS

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7
Q

Éléments déclencheurs du dévoilement

A

Motivations intérieures :

  • Ressentir le besoin de dévoiler
  • Prendre conscience de la situation D’AS
  • Vouloir mettre fin à AS, protéger les autres
  • besoin d’aide

Initié par un proche ou un contexte propice :

  • Question posée directement
  • Confidences mutuelles
  • Après un programme ou une émission de télévision
  • Sentiment de sécurité

Influencé de l’extérieur :

  • Dévoilement d’une autre victime
  • Témoignage de l’agresseur
  • Indice physique
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8
Q

Éléments de réflexion

• Sur quelles barrières croyez-vous avoir une influence?

A

Faire connaitre les ressources, briser l’isolement en établissant un contact, briser l’isolement, personne de confiance, instruire les personnes, expliquer le système judiciaire et le déroulement, être accueillant lors d’un dévoilement, attentifs aux signes, parler des AS, briser le tabou par rapport à la sexualité,

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9
Q

• Et sur quels déclencheurs?

A

• Les garçons/hommes dévoilent moins que les filles/femmes. Quelles barrières pourraient expliquer ce constat?
Manque de prévention. Homophobie.

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10
Q

Comment réagir à un dévoilement de mineur ?

A

ÉCOUTER - Pas juger, écouter les confidences, ne pas questionner trop précisément, rester calme, être ouverte et rassurante.
RESPECTER - Respecter les silences, démontrer qu’on croit l’enfant, ne pas remettre en doute ses propos
ENCOURAGER - L’encourager à exprimer ses émotions, l’aider à se déculpabiliser, le féliciter, l’encourager à revenir vous en parler
CONFIDENTALITÉ - Ne pas promettre de garder le secret, garder l’information dévoilée entre professionnels
PRENDRE EN NOTE - Noter ce que l’enfant dit, dès que possible
SIGNALER - DPJ de la région ou enfant vit

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11
Q

Comment réagir à un dévoilement d’adulte ?

A

ÉCOUTER - Pas juger, écouter les confidences, ne pas questionner trop précisément, rester calme, être ouverte et rassurante.
RESPECTER - Respecter les silences, démontrer qu’on croit l’enfant, ne pas remettre en doute ses propos
ENCOURAGER - L’encourager à exprimer ses émotions, l’aider à se déculpabiliser, le féliciter, l’encourager à revenir vous en parler
CONFIDENTALITÉ - lui promettre de garder l’information confidentielle sauf si la sécurité de certaines personnes est compromise
BESOINS - L’amener à identifier ses besoins immédiats et l’accompagner
RESSOURCES - Tenter de la guider vers les ressources appropriées

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