Cours 4 Flashcards
3 grands Axes qui poussent les gens à vouloir avoir des enfants.
- Transmission.
- Expérientielle.
- Existentiel: Donner du sens à sa vie.
Oeuf jusqu’à la première division cellulaire.
Zygote.
Une cellule se divise en 2 cellules identiques de 46 chromosomes.
Mitose.
L’ensemble de l’information codée dans les gènes.
Génotype.
Le résultat physique de ce qu’ont codé les gènes.
Phénotype.
Génotype + environnement =
Phénotype.
Produit des gamètes identiques au gamète originel (ovule ou spermatozoïde) contenant comme lui 23 chromosomes qui peuvent former un nouvel individu en s’unissant avec les 23 chromosomes d’un gamète du sexe opposé.
Méiose.
Rencontre de 2 cellules sexuelles (Ex: Sperm et ovule)Reproduction sexuée.
Méiose.
2X 23 chromosomes.
Diploïde.
1 x 23 chromosomes:
Aploïde.
Cellules reproductrices.
Gamètes.
Quand les bras se croisent ça donne le brassage génétique.
Crossing-over.
La combinaison des gènes mâles et des gènes femelles crée une empreinte génétique unique.
Le génotype.
3 facteurs influençant le phénotype (modèle externe génétique externe):
- Génotype.
- Influences du milieu intra-utérin pendant la grossesse.
- Influences du milieu après la naissance.
Vrai ou faux:
Un gène x peut coder pour un comportement y?
Faux. Résultats de plusieurs gène codent un comportement.
Variante d’un même gène sur une paire de chromosomes homologues.
Allèle.
Inhibe l’expression de l’autre caractère sur une même paire.
Caractère dominant.
S’exprime lorsqu’il est associé avec un autre caractère récessif sur une même paire.
Caractère récessif.
Vrai ou faux:
2 gènes dominants peuvent être conservés comme dans le cas des gènes des groupes sanguins A et B.
Vrai.
Plusieurs gènes exercent une influence sur le même caractère.
Ex.: couleur des yeux
Hérédité polygénique.
Influence combinée des gènes et de l’environnement
Ex.: taille, tempérament
Hérédité multifactorielle.
Lequel du chromosome X et Y est le plus gros?
Chromosome X.
Un spermatozoïde féconde
un ovule qui se sépare en deux pour donner deux individus.
Monozygote.
Deux ovules sont fécondés
par deux spermatozoïdes différents.
Dizygote.
Nombre de semaines de grossesse calculé après les dernières règles:
40 semaines.
Nombre de semaines de grossesse calculé à partir de la fécondation de l’ovule:
38 semaines.
Les 5 stades du développement prénatal:
Conception (zygote).
Germinal. (2 sem.)
Embryonnaire. (2-8 semaines)
Feotal (9e sem. à naissance)
Naissance (40 sem.)
Stade embryonnaire: Développement des organes.
Organogenèse.
Division cellulaire, différenciation cellulaire et implantation dans l’utérus.
Stade germinal.
Période de peaufinement des structures:
Stade foetal.
À partir de quand on considère un foetus prématuré?
37e semaine et avant.
À partir de quel moment un foetus est-il viable?
21e semaine.
Transformations physiques et chimiques.
Absence de menstruations.
Déplacement de l’utérus.
Gonflement des seins.
Nausées.
1er trimestre.
-Prise de poids.(Grossesse apparente)
-Sexe du fœtus 12e - 13e semaine.
-Perception de mouvements
fœtaux 16e - 18e semaine.
2e trimestre.
Prise de poids.
Écoulements mammaires.
3e trimestre.
Pilule abortive.
63 jours après le début de la grossesse maximum.
Trois types de facteurs peuvent perturber le développement prénatal:
Les anomalies génétiques.
Les agents tératogènes.
Divers autres facteurs comme l’âge des parents, l’alimentation maternelle, l’état émotionnel et le stress de la mère.
Facteurs de risque prénataux:
4 types d’agents tératogènes:
-Maladies de la gestatrice.
-Maladies chroniques.
-Facteurs Environnementaux.
-Substances. (Médicaments/drogues)
Période la plus sensible aux agents tératogènes:
Période embryonnaire.
Se réfère à unensemble de symptômes physiques et émotionnels que les futurs pères peuvent ressentir pendant la grossesse de leur partenaire.
Syndrome de la couvade.
3 étapes du travail:
Phase de latence.
Phase active.
Phase de transition.
Fréquent: 2/3 des femmes (certains signes du baby bleues): Mélange d’anxiété et de dépression. Est-ce que je voulais vraiment cet enfant-là? Crise existentielle.
Le cafard post-partum (CPP) (baby blues).
Peut durer plusieurs mois si ce n’est pas traité:
Dépression post-partum.
Perte de contact avec la réalité.
Hallucination. (De tous les sens)
Pensées délirantes.
Paranoïa.
Psychose post-partum.
Évaluation du nouveau-né:
Indice d’Apgar.
Réflexes.
Capacité d’interaction.
Réaction au stress.
État calme/état d’alerte.
Échelle de Brazelton.
