Cours 3 - Étiologies psychogènes des dysfonctions sexuelles Flashcards

1
Q

Quels sont les facteurs étiologiques psychosociaux associés aux dysfonctions sexuelles

A
  • Facteurs sexologiques : Expériences sexuelles & Vision de soi et de la sexualité
  • Facteurs relationnels : Dynamique relationnelle & l’attachement romantique
  • Facteurs psychologiques : Santé mentale et dysfonctions sexuelles, Cognitions et perceptions & Comportements
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2
Q

Qu’est-ce qu’inclut les expériences sexuelles?

A
  • Expériences sexuelles passées
  • Fréquence d’activités sexuelles
  • Exploration sexuelle limitée
  • Place accordée au plaisir / à la satisfaction sexuelles
  • Intérêts sexuels et fantasmatiques limités
  • Masturbation
  • Stimulation inadéquate
  • Autres dysfonctions / difficultés sexuelles
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3
Q

Qu’est-ce qu’inclut la vision de soi et de la sexualité?

A
  • Affirmation et estime de soi sexuelle
  • Image corporelle
  • Émotions associées à la sexualité
  • Motivation à avoir de la sexualité
  • Éducation sexuelle
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4
Q

Qu’est-ce qu’inclut la dynamique relationnelle?

A
  • Relations antérieures
  • Hostilité, lutte de pouvoir, conflits, violence
  • Fusion
  • Insatisfaction conjugale / sexuelle
  • Intimité émotionnelle sans attirance physique
  • Faible cohésion du couple
  • Difficulté de communication
  • Peu de place accordée à des activités plaisantes ou de couple
  • Entente d’exclusivité ou inclusivité sexuelle
  • Attachement insécure
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5
Q

Quelles sont les composantes du triangle e l’amour

A
  • Amitié (intimité)
    – complicité
  • Amour vide (engagement)
    – amour admiratif
  • amour passionnel (passion)
    – amour romantique

les trois ensembles (intimité, engagement, passion) : amour consommé

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6
Q

Quels sont les types d’attachement romantique?

A
  • sécurisant : non anxieux et non évitant
  • préoccupé : anxieux et non évitant
  • craintif : anxieux et évitant
  • détaché : non anxieux et évitant
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7
Q

Les personnes ayant un style d’attachement sécurisant ont…

A
  • une image positive d’eux-mêmes et des autres
  • l’impression de mériter l’amour de l’autre, d’avoir du contrôle sur leur destinée et ils envisagent positivement les situations interpersonnelles
  • ils sont confortables avec l’intimité, l’engagement et l’interdépendance, donc ils sont capables de dépendre de l’autre au besoin
  • habiletés les mieux développées ainsi qu’une plus grande flexibilité dans leur utilisation de stratégies positives.
  • mieux les besoins de soutien de leur conjoint et sont plus capables d’y répondre
  • Fidèles, ces individus manifestent respect et ouverture à l’intérieur des relations sexuelles, où la communication favorise le plaisir et l’intimité.
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8
Q

Les personnes ayant un style d’attachement détaché…

A
  • une image positive d’elles-mêmes, mais une image négative des autres, c’est-à-dire qu’elles doutent de la capacité de l’autre à répondre à leurs besoins
  • à éviter les relations très intimes, à refuser de montrer leur vulnérabilité et à être incapables de dépendre des autres.
  • Les « détachés » sont plus confortables dans des relations « distantes » où il y a peu de dévoilement de soi et où ils peuvent conserver leur indépendance.
  • Ils ont peu d’habiletés de gestion des conflits et ont plutôt tendance à se retirer des discussions.
  • minimiser leurs besoins de soutien
  • faire des demandes plus indirectes à leur partenaire
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9
Q

Les personnes ayant un style d’attachement préoccupé…

A
  • possèdent une image négative d’eux-mêmes, ont le sentiment d’être indignes d’amour et de manquer de mérite. Ils ont toutefois une image positive des autres qui les amènent à rechercher sans cesse l’attention et l’approbation d’autrui (besoin de réassurance).
  • instabilité émotionnelle, des signes de dépendance, une grande peur d’être abandonnés et de ne pas être aimés.
  • attentes de soutien et d’amour exagérées, une hypervigilance aux signes de rejet ou de moindre disponibilité de la part du partenaire et de la jalousie.
  • vivent difficilement seuls et tombent très facilement en amour dès qu’une personne leur manifeste de l’intérêt.
  • sont peu disponibles pour écouter leur partenaire
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10
Q

Qu’est-ce que les Cognitions et perceptions inclut?

A

Distorsions cognitives :
- Vision négative du futur/anxiété +++
- Vision négative de soi/Faible estime personnelle

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11
Q

Quels sont des exemples de vision négative du futur/anxiété +++ (distorsions cognitives)

A

✓Surgénéralisation
✓Pensée catastrophique
✓Lecture des pensées
✓Pensée tout ou rien / noir ou blanc

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12
Q

Quels sont des exemples de vision négative de soi/Faible estime personnelle (distorsions cognitives)

A

✓Discours interne en « je dois », « je ne dois pas » (anxiété de performance)
✓Disqualification du positif (minimisation d’un élément positif)
✓Étiquetage

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13
Q

Qu’est-ce que l’alexithymie?

A

moins de lubrification et d’orgasme, plus d’insatisfaction, plus de douleur et plus de détresse sexuelle

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14
Q

Quels sont les émotions au cœur des dysfonctions?

A

Culpabilité, honte, peur, colère ou dégoût

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15
Q

Quel est le lien entre l’ESPT (état de stress posttraumatique) et les dysfonctions sexuelles

A
  • Comorbidité importante, surtout chez les survivants de traumas sexuels
  • Plusieurs symptômes sont incompatibles avec les sentiments de plaisir, intimité, confiance et sécurité
  • Intimité sexuelle qui suscite des sentiments de vulnérabilité émotionnelle et/ou une proximité incompatible avec l’hypervigilance
  • Orgasme: nécessite un abandon qui peut déclencher un sentiments d’impuissance, de colère ou de peur chez les personnes victimisées
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16
Q

Qu’est-ce que l’ESPT complexe combine?

A

État de stress post traumatique :
- Symptômes intrusifs
- Évitement
- Altérations des cognitions
- Perturbations de la vigilance et de la réactivité

Perturbations du soi
- Perturbation des relations interpersonnelles : Difficulté à former/maintenir des relations significatives
- Concept de soi négatif : Faible estime de soi et connaissance de soi
- Dysrégulation émotionnelle : Comportements destructeurs et passages à l’acte

17
Q

Quels sont les facteurs de l’ESPT complexe?

A
  • Facteurs sexologiques
  • Facteurs relationnels
  • Facteurs psychologiques
18
Q

Quels sont des pistes d’intervention p/r au ESPT complexe?

A
  • Créer un lien sécuritaire stable
  • Psychoéducation sur les traumas interpersonnels et leurs impacts à long terme (surtout chez les hommes)
  • Souligner que son vécu actuel est compréhensible en fonction de son vécu antérieur
  • Augmenter le registre des scripts et activités sexuelles
  • Favoriser le senti des émotions (culpabilité, honte et dégout, peur), l’appropriation, l’identification, l’acceptation et l’expression
  • Communication avec ses partenaires pour qu’il partage ses émotions
    et puisse créer un espace où il se sent en sécurité et compris
  • Trouver des stratégies de coping plus fonctionnelles que s’isoler (utiliser son réseau et faire des activités qui lui font du bien).
  • Promouvoir les relations intimes pouvant être réparatrices
19
Q

Décrire le style d’attachement craintif

A
  • image négative d’eux-mêmes et des autres, c’est-à-dire qu’ils se perçoivent comme des êtres non aimables (sans mérite) et qu’ils anticipent le rejet des autres, qui ne sont pas dignes de confiance
  • désirent le contact intime, mais craignent à la fois la souffrance de l’abandon et la proximité qui est difficile à supporter
  • des personnes plus solitaires, introverties et peu affirmées, qui se confient très peu à leurs proches
  • double contrainte, ils sont inconfortables avec l’intimité, tentant de tenir leur partenaire à distance, et en même ils ont besoin d’être rassurés. Ainsi, leurs relations sont souvent insatisfaisantes.
  • faibles habiletés de communication. Leurs réactions à l’égard du conjoint sont souvent contraires à ce qu’ils ressentent, ce qui peut les pousser à utiliser la violence pour tenter de régler leurs conflits.
  • moins d’expériences sexuelles, sont plus susceptibles de souffrir de difficultés sexuelles et d’utiliser la coercition sexuelle.