cours 3 Flashcards
explique tout les questionnements (3) qui viennent avec la question d’avoir des enfants ou non
- Pourquoi ?
- de nos jours, dans des pays industrialisés , de plus en plus un choix personnel
- mais environ 30% des nouveau-nés issus de grossesses inattendues (EU)
- occasions de réfléchir aux motivations et a la planification et choix éclairé/significatif
- avantages : donner et recevoir de l’Amour , occasions de procurer des soins et de l’enseignement …
- inconvénients : inquiétude constantes quant a la santé, au bien-être et a la sécurité de l’enfant, surcharge : peu de temps oiyr responsabilités travail et famille - Combien d’enfants ?
- l’intelligence des enfants n’es pas relié au rang de naissance mais il EST relié au nombre d’enfant de la famille mais ce lien est du au SSE qui est plus faible dans les grandes familles
- La qualité du parentale? Non , mais parents réorganisent leur énergie - Quand ?
- âge avancé de la mère = risque anomalie trouble chromosomique
- âge avancé du père = risque troubles génétiques (autisme, schizophrénie)
- moins d’Énergie
- mais plus de stabilité financière et plus mature
explique la fréquence des problèmes de fertilité selon l’âge des parents
Chez les femmes
- 25 à 34 ans = 12%
- 35 à 39 ans = 39%
- 40 à 44 ans = 47%
- succédées;s des techniques de reproduction diminue avec l’âge
chez les hommes :
- après 35 ans, déclin graduel de concentration et qualité des spermatozoides
explique la conception
- ovule, dans la trompe de fallope , survit 1 jour
- spermatozoides vont survivre 6 jours
- fécondation (ovule fécondé) surtout si relation le jour de l’ovulation ou les deux jours qui précèdent
nomme les trois périodes du développement prénatal
- Periode germinale : dure deux semaines
- fécondation
- implantation
- début du placenta - Embryonnaire : dure 6 semaines
- développement du SNC
- développement des bras , jambes , visages , organes , muscles
- premiers battements de coeur - Foetale : dure 30 semaines
- croissance et entrée en fonction définitive des organes
explique les détails/fonctionenement de la période germinale
- les deux gamètes unies forment le zygote
- premier division/mitose prend environ 30 heures
il y a d’autres divisions plus rapide
- 4e jour : zygote est formé de 60 à 70 cellules , les cavités se creuse = blastocyste
- cellules a l’intérieur = bouton embryonnaire
- cellule périphériques = trophoblastique (structures de soutien)
implantation du blastocyte se fait entre le 7e et le 9e jour
trophoblaste :
1) Amnios : membrane remplie du liquide amniotique
2) Chorion : deviendra le cordon et le placenta
période délicate , environ 30% ne survivent pas (on ne le sait pas donc c’est pas comme une fausse couche)
explique le role du placenta et du cordon ombilical
- sang bébé et mère assez près pour l’échange de nutriments , d’oxygénations;ne , déchets mais sans se mélanger
Explique la période foetale
semaine 9 à 38
- croissance , organisation , connections finition
- mouvements nombreux et variés
- croissance du SNC : neurones en place au fin du 2e trimestre, cellules gliales, synapses, cortex cérébral
- capacité sensorielle et comportementale , rythme éveil-sommeil, coordination des systèmes;mes du SNC
- activité foetale (plus est bon signe) , reliés au tempérament futur
- distinge et mémoire des soins , voix , histoires
- activité décline , position , poids , anticorps
explique la période embryonnaire
changements les plus rapides !!
Semaines 3 et 4 : SNC (tube neural)
- aussi : coeur, peau, os, muscles, poumons, système circulatoire, digestif, glandes, est
Semaines 4 à 8 : organes plus distincts, membres, yeux, oreilles, ovaires/testicules , neurones , répond au toucher, bouge
Explique ce que sont les agents tératogènes et nommes en
agents tératogènes : facteurs environnementaux qui perturbent le développement prénatal normal
- dose
- hérédité
- autres influences négatives
- âge–période sensible
agents tératogènes
- agents chimiques (médicaments prescrit et vente libre, drogues)
- tabac
- alcool
- radiation
- pollution
- maladie et infections
Nomme les médicaments et les drogues et comment elles peuvent affecter le développement prénatal
Médicaments
- Thalidomide (nausées) : malformation importantes , intelligence
- DES (fausses-couches) : anormales génitales, problème de fertilité
- Isotrétinoïne (acutane) : anomalies des yeux , oreilles , cerveau , coeur et système immunitaire
- Aspirine : intelligence , motricité, faible poids naissance, décès
- Antidépresseur : prématurité, complication a la naissance
Autres drogues :
Cocaine , héroïne , Méthadone
- prématurité, FPN , décès , anomalies physiques , problèmes respiratoires
- dépendance , pleurs stridents , irritabilité
- héroïne/méthadone : attention , développement moteur
- cocaine : vastes risques percepteurs cognitifs moteurs
Marijuana
- problèmes cognitifs (attention, mémoire). , impulsivité , affectifs (dépression, agression)
Explique les études et leurs défis sur les agents tératogènes ainsi que les effets bien établis
les résultats de différentes études se contredisent parfois (cocaine). Il y a de nombreux défis dont
- quantité/puissance/pureté du produit
- difficile d’isoler l’impact d’un agent tératogène, car souvent, les mères consomment/sont exposées à d’autres choses
- bébés souvent exposés a d’autres facteurs de risque comme la pauvreté et le stress
les effets bien établis
- tabac
- alcool : syndrome d’alcoolisation foetale
- radioactivité : cancer, malformations
- pollution (mercure, plomb, BPC)
Explique les drogues légales et leurs effets sur le développement prénatal
- caféine : faible poids de naissance
- tabac : surtout FPN, prématurité et décès, problème cardiaque, respiratoire , cancer , attention , impulsivité, intelligence, mémoire
Explique l’effet de la radioactivité sur le développent prénatal et les études que l’on a
1945 (seconde guerre mondiale): Bombardements atomiques à Hiroshima et Nagasaki (Japon)
1986: Accident nucléaire à Chernobyl (Ukraine)
- Fausses-couches, malformations cérébrales et physiques importantes
- Même exposition plus faible: effets long-terme sur intelligence, dév. langagier, émotif
- 2011, suite au tsunami, résidents près installations nucléaires endommagées au Japon ont été évacués
- Éviter radiographie médicale ou exiger le tablier protecteur
explique l’effet de la pollution sur le développement prénatal
- Nouveau-nés choisis au hasard (ÉU), analyse de leur cordon ombilical : vaste éventail de polluants ! (287)
Dommages sévères associés au:
- Mercure (poissons, surtout gros, prédateurs)
- Dioxines, BPCs
Accumulé dans la chaîne alimentaire, par consommation de denrées contaminées.
- Plomb
Inhalation de particules, ingestion de poussière contaminée
nomme les trois mécanismes affectés par certains agents tératogènes
- constrictions vaisseaux sanguins
- nicotine : moins nutriments
- cocaine : moins d’oxygénations;ne pendant 15 minutes suite a la dose - Diminue oxygénation
- alcool : requiert oxygène;ne pour être métabolisé - affecte la duplication et la migration de neurones
- alcool
- mercure