Cours 3 Flashcards

1
Q

Étudier graphiques des diapos 6 à 8.

A
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2
Q

Def. filtre passe-bas

A

Un filtre qui “laisse passer” les basses fréquences, mais ø les hautes (slm les basses sont conservées).

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3
Q

Avec un filtre passe-bas, qu’arrive-t-il si on envoie une onde dont la fréquence augmente dans le temps?

A

Quand les fréquences deviennent trop hautes, elles commencent à se faire atténuer. Plus les fréquences sont hautes, plus elles se font atténuer, jusqu’à ce que leur amplitude soit nulle (de 0).
-> Voir diapo 9 pour le schéma

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4
Q

Quelle est la fonction d’un filtre passe-bas?

A

Déterminer la plus haute fréquence qui “passe” dans le système sans être trop affectée.
-> Voir diapo 10

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5
Q

Quelle est la limite de dB à dépasser pour qu’une fréquence soit considérée comme trop affectée (trop atténuée)?

A
  • 3 dB, c’est une convention.
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6
Q

Comment est-ce qu’on appelle la fréquence qui atteint l’amplitude de - 3 dB?

A

La fréquence de coupe.

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7
Q

Comment est-ce qu’on peut caractériser la pente du filtre?

A

Combien de temps ça prend avant qu’on se rende à une amplitude de 0?

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8
Q

Voir diapo 11 pour le schéma en lien avec la fréquence de coupe et la pente du filtre.

A
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9
Q

Si un signal comprenant une onde carrée est modifié après qu’on ait passé un filtre passe-bas, qu’est-ce que ça signifie?

A

La modification de l’onde par un système qui filtre les hautes fréquences démontre que l’onde carrée possède des hautes fréquences (plus hautes que la fréquence de coupe). Si cette onde n’avait pas eu de hautes fréquences, elle serait restée identique avant et après avoir passé le filtre passe-bas.
-> Voir diapo 13 pour un exemple de schéma

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10
Q

Comment arriver à déterminer plus exactement quelles fréquences sont présentes dans une onde complexe (comme une onde carrée ou une onde de la parole)?

A

En faisant passer à la fois un filtre passe-bas et un filtre passe-haut en même temps. Ça formera un filtre qu’on appelle passe-bande. Ça laisse passer des fréquences entre les 2 fréquences qu’on a établi.
-> Voir diapo 14 pour les schémas

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11
Q

Comment est-ce qu’on peut rendre notre analyse du signal encore plus fine pour déterminer exactement quelles fréquences sont présentes dans notre onde complexe?

A

En modifiant la largeur de bande, la rendant plus étroite et en construisant une batterie de ces filtres tous centrés sur différentes fréquences. On pourra donc déterminer exactement toutes les fréquences faisant partie de notre onde complexe.

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12
Q

Def. largeur de bande

A

C’est la “distance” entre la plus petite et la plus grande fréquence qui peuvent “passer” dans le système (c’est le nombre de fréquences qui peuvent passer dans le filtre).

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13
Q

Def. fréquence de résonance

A

On l’appelle aussi fréquence centrale. C’est la fréquence au milieu de la largeur de bande.

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14
Q

Voir diapos 15-16 pour des schémas

A
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15
Q

Pour déterminer si plusieurs fréquences font partie de notre signal complexe, quelle serait une solution au lieu de passer notre signal dans différents filtres passe-bande un par un?

A

On pourrait construire un système d’analyse constitué d’une batterie de filtres passe-bandes (en parallèle) pour déterminer quelles fréquences sont présentes dans notre signal complexe. De cette façon, le son passerait dans tous les filtres en même temps.
-> Voir diapos 17-18 pour des schémas

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16
Q

Qu’est-ce qu’on obtient lorsqu’on fait passer une onde simple à travers une batterie de filtres passe-bandes?

A

On obtiendra toujours juste 1 fréquence, car une onde simple ne possède qu’une seule fréquence.
-> Voir diapo 19

17
Q

Voir diapos 20-21 pour observer ce qu’on obtient comme schéma lorsqu’on fait une analyse des composantes d’une onde carrée.

A
18
Q

Def. fréquence fondamentale (F0)

A

C’est la fréquence la plus basse contenue dans le signal, donc elle donne la forme à l’onde.

19
Q

Def. harmoniques

A

Toutes des multiples de la fréquence fondamentale (ce sont les autres fréquences dans notre signal). Elles dépendent de la fréquence fondamentale (F0).

20
Q

Lorsque la fréquence fondamentale augmente, qu’arrive-t-il avec les harmoniques?

A

Elles s’étendent (s’élargissent) deviennent plus éloignées les unes des autres.

21
Q

Dans l’analyse d’une onde carrée, qu’est-ce que la pente obtenue nous permet de savoir sur les harmoniques?

A

Les harmoniques de haute fréquence ont moins d’amplitude que celles des basses fréquences.
-> Voir diapo 23 pour la représentation graphique

22
Q

Puisque la fréquence fondamentale donne la forme à l’onde, qu’est-ce que ça permet de faire, qui est unique à la fréquence fondamentale?

A

Ça permet de faire en sorte qu’on puisse mesurer la fréquence fondamentale à la main, qu’on puisse l’observer dans notre signal.

23
Q

À partir de quoi est-ce que la fréquence fondamentale est calculée?

A

À partir de la durée de la période.

24
Q

Qu’est-ce que l’analyse spectrale permet de révéler?

A

Toutes les fréquences composant l’onde complexe.

25
Q

Qu’est-ce que le fait que les harmoniques d’une onde périodique complexe sont toutes des multiples de la fréquence fondamentale nous permet de faire?

A

Ça nous permet d’être capable de reconstruire l’onde périodique complexe avec des fréquences simples.
-> Voir diapo 26 pour un exemple réalisé avec un logiciel

26
Q

Tout objet ayant une élasticité agit comme un filtre. Comment?

A

Tout objet ayant une élasticité agit comme un “filtre” en ce que, lorsque des signaux de différentes fréquences entrent en contact avec l’objet, certaines fréquences sont atténuées tandis que d’autres peuvent demeurer inchangées ou être amplifiées à leur “fréquence de résonances”.

27
Q

Pour faire une analyse spectrale, qu’est-ce qu’on doit d’abord faire?

A

On doit décomposer les ondes complexes en ondes simples (ex. avec transformée de Fourier).

28
Q

Vrai ou faux : Il est possible de construire toute onde complexe à partir d’ondes simples.

A

Vrai.

29
Q

Quel est le but d’un filtre à encoche (bande-rejet)?

A

D’enlever certaines fréquences désirées et conserver seulement les autres (permet par exemple d’enlever le bruit de l’électricité = 60 Hz au Qc).
-> Voir diapo 28