Cours 2 - Modèles En Relation D'aide Flashcards
Vrai ou Faux: L’apprentissage de la relation d’aide est un processus continu tout au long de notre vie sur des aspects techniques et personnels.
Vrai
L’aidant doit toujours s’assurer qu’il est dans ___ plutôt que ___.
La relation d’aide
Tout autre type de relation
Vrai ou Faux: Nous n’enregistrons qu’une infime partie des informations qui parviennent à nos sens.
Vrai
Comment chacun perçoit les relations, les personnes, les besoins?
À sa façon singulière et unique
Nommez les 5 grands courants en relation d’aide.
- Modèle humaniste
- Modèle de Carl Rogers
- Modèle de Egan
- Modèle de Hétu
- Modèle d’accompagnement clinique psychoéducatif
Vrai ou Faux: La conception humaniste considère que ce n’est qu’une partie de la personne qui est présente dans ses comportements, si banal soient-ils.
Faux, toute la personne est présente.
Les notions de base sont bien importantes en relation d’aide mais ce qui prime avant tout, c’est la notion de ___ qui existe entre l’aidant et l’aidé.
Confiance
Quelle est la nature de l’approche humaniste?
- Se base sur une conception de l’humain
- Accorde une grande attention à la subjectivité propre à chaque personne
Quels sont les 4 présupposés du modèle humaniste?
- Toute personne est en partie semblable aux autres
- Toute personne est en partie unique au monde
- Toute personne possède la capacité de résoudre ses problèmes d’ordre existentiel, pourvu qu’elle reçoive au besoin l’aide appropriée
- Plusieurs problèmes d’ordre existentiel nécessitent pour leur solution, l’apport d’informations spécialisées
Quels sont les buts du modèle humaniste?
- Que le client se sente accueilli et compris dans ce qu’il vit.
- Que le client reconnaisse:
• La nature de l’expérience de ce qu’il vit
• La signification qu’il accorde à l’expérience en cours
• La place que cette expérience prend dans sa vie à l’égard de ses valeurs et de la satisfaction de ses besoins
• Reconnaître en lui ses caractéristiques physiques, intellectuelles, affectives, sociales et spirituelles
• Qu’il acquière les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour utiliser ses ressources internes
Quels sont les 2 postulats de base de l’approche humaniste?
- L’importance du concret de l’ici et maintenant
2. La réalisation de soi comme thème central de la vie humaine
Étant donné que nous sommes là pour accompagner l’aidé, il faut se demander quels sont ses ___ et à quelle ___ se situe sa capacité d’___.
Besoins
Étape
Auto-exploration
Nommez les besoins de la pyramide de Maslow.
- Besoins physiologiques
- Besoins de sécurité, de protection
- Besoin d’amour et d’appartenance
- Besoin d’estime et de compétence
- Actualisation de soi
Le modèle de Carl Rogers est une approche centrée sur ___ et qui met l’accent sur ___.
La personne
La qualité de la relation
Quelles sont les 3 conditions à la relation thérapeutique selon le modèle de Carl Rogers?
- Compréhension empathique du client
- Regard positif inconditionnel sur le client avec absence de jugement
- Congruence
Quelles sont les 3 étapes en vue d’un ajustement à la réalité du modèle de Hétu?
- La phase descendante permet l’expression des émotions
- La phase intermédiaire favorise la prise de conscience quant aux comportements
- La phase ascendante vise la prise de décision menant à une solution
Quelles sont les 3 étapes de la relation d’aide?
- Phase d’expression (domaine affectif)
- Phase de compréhension (domaine cognitif)
- Phase des ajustements (domaine comportemental)
Quelles sont les 6 étapes du processus thérapeutique selon Rogers?
- Établissement du contact entre l’aidant et l’aidé
De la part de l’aidé: - Expression des sentiments
- Acceptation de sa réalité
- Prise de conscience par rapport à ses comportements
- Prendre des décisions
- Consolider son autonomie avec le soutien de l’aidant
Quels sont les 2 principes régissant le processus thérapeutique selon le modèle de Hétu?
- L’établissement du contact entre l’aidant et l’aidé est nécessaire à l’instauration d’une relation d’aide
- Consolider son autonomie avec le soutien de l’aidant est un effet de la relation d’aide plutôt qu’une étape en soi
Le modèle de Egan est davantage…?
Cognitivo-comportemental
Quelles sont les 3 phases du modèle de Egan?
- Quelle est la situation, que se passe-t-il?
- Qu’est-ce que je veux au lieu de ce que j’ai présentement?
- Comment obtenir ce que je veux?
Qui fut le pionnier dans le développement du modèle d’intervention psychoéducative?
Gilles Gendreau
Le modèle ACP intègre différents modèles, mais il tient compte tant du ___ que du ___.
Partage du vécu
Vécu partagé
Pourquoi dans l’accompagnement psychoéducatif, le modèle doit être parfois ramené ou adapté?
- Le mandat comporte de la rééducation
- Le suivi est parfois imposé
- L’accompagnement se fait souvent dans un contexte d’autorité
- Les sujets n’ont pas tous les capacités pour des prises de conscience
- Certains éléments du modèle sont moins pertinents avec certaines clientèles ou certaines problématiques
Durant quelle période sont apparus les premiers centres d’accueil?
Années 50
Le vécu partagé trouve son sens à travers la dimension ___ de la structure d’ensemble.
Interactionnelle
Le psychoéducateur agit ___ et ___ le milieu de vie.
Sur
Dans
Durant quelle période les psychoéducateurs ont fait leur arrivée en milieu scolaire?
Fin des années 60 et 70
Le vécu partagé n’est plus synonyme d’un “vivre avec” puisqu’il s’actualise dans un…?
Espace-temps plus réduit
À quelle période s’est développé l’intervention en milieu naturel et communautaire?
Années 80 et 90