Cours 2 - La pensée des enfants Flashcards
Pensée
Définition de pensée:
Ensemble processus transforme nouvelle info externe/interne en nouvelle représentation interne
Pensée
Pensée des animaux?
Pensée mais complexité différente
Pensée
Nature des représentations de la pensée?
Différentes chez enfants et adultes
Développement pensée
Pensée enfants change quand?
Entre naissance - fin adolescence
Dev pensée
But de la psycho du développement:
Comprendre changement pensée
dev cognitif, social
Dev pensée
C’est quoi la taxonomie?
Classer
Dev pensée
Pourquoi comprendre changement est pas taxonomie?
Pcq explique pas changement
ex: description de la marche vs expliquer la marche
Innéisme
C’est quoi l’innéisme?
Phénomène inné
Gène –> Cpt –> Survie –> Reproduction –> Gène
Innéisme
Nommer deux pensées préformationistes (17eS):
- Spermisme = individu préformé dans spermatozoide
- Ovisme = individu préformé dans ovule
Innéisme
Petits pois de Mendel:
Nouvelle génération pois lisse 1/4
Innéisme
Que dit la sélection naturelle de Darwin?
Reproduction baggage génétique
Innésime
4 protéines ADN:
Crick & Watson
- Adénine
- Thymine
- Cytosine
- Guanine
Stade de développement
C’est quoi stade de dev?
Discontinuité dans performance lors de changement de stades
Stades de dev
4 implications si stades de dev:
- Changements qualitatif = changement différent (pas accumulation)
- Simultanéité = changement partout dans performances
- Soudaineté = changement stratégie/représentation cpt direct
- Cohérence = devrait être mm sortes de changements dans tt traitement info enfant
Stade de dev
Problème mesure stade dev:
- Mesure fine = changement quantitatif
- Mesure grossière = changement qualitatif
**
Mécanismes de changements
Mécanisme de Piaget:
- Assimilation = info incorporée dans structure existante
- Accomodation = structure modifiée pour refléter expérience
- Abstraction & équilibration
Mécanismes
Mécanismes approche traitement info:
- Automatisation = ↓ besoins attention = ↓ charge cognitive
- Encodage = accent info pertinentes = ↓ charge cognitive
- Généralisation = généraliser contexte/concepte
- Élaboration = stratégie A + stratégie B = stratégie C
Mécanismes
Problème fondamental des mécanismes:
Descriptions du changements & résultats
* pas explication mécanismes
Intelligence
Types intelligence:
- Âge mental (AM) = niveau performance test intelligence
- Âge chrono (AC) = temps écoulé depuis naissance
- QI = AM/AC x 100
Intelligence
Propriété du QI:
- Stable
- Prédictibilité par mesure traitement info chez bébé
ex: vitesse habituation
Intelligence
Exemple d’intelligence d’un bébé?
QI
Vitesse habituation = ↑ nb représentations –>↑ rapidité habituation = ↑ QI
Horloge interne = rapidité traitement info
Relation cerveau
Poids du cerveau selon âge:
- Naissance = 400g
- 11 mois = 850g
- 3 ans = 1100g
- Adulte = 1450g
Relation cerveau
Pourquoi cerveau grossit avec l’âge?
Complexification connexions = ↑ capacité traitement info
Relation cerveau
Changements fins du cerveau:
Cortex immature naissance
* [0-1] ans: contrôle cpt sous-cortical
* Maturation cortex arrière à avant
Formation synapses
* tous neurones présents naissance
* ↑ densité synaptique
Myélinisation
* Enroubage axone (gras)
* Noeuds Ranvier = ↑ vitesse PA = ↑ traitement info
* Période foetale - ado
ex: langage à fct exécutive
Relation cerveau
Acuité visuelle bébés:
Progressif (flou à )
Relation cerveau
Mécanismes ↑ densité synaptique:
- Surproduction infantile = dev selon région cerveau
- Élimination fonctionnelle = pas utilisée
Environnement social
C’est quoi la zone proximale de dev?
Zone bébé sans aide à avec aide
Aider dev enfant
Env social
Pourquoi zone dev proximal importante?
Impact env culturel sur dev
Env social
Qui invente ZPD?
Vygotsky
Env social
Qui reprend le concept de la ZPD?
Bruner/Rogoff = métaphore apprenti = enfant mini adulte
incompatible Piaget
Env social
Pourquoi les bébés sont des imposteurs sociaux?
- Structures différentes cerveau cpt social
- Sourire = création fausse interaction sociale = dev cognition sociale + investissement parental
