Cours 2 - L'éthique en recherche Flashcards
En quoi consiste l’analyse des risques et des bénéfices en recherche?
Les bénéfices sont-ils plus importants que les risques
Oui: recherche
Non: ≠ recherche
Quels sont les 3 types de populations spéciales/vulnérables?
Enfants, personnes démunies et personnes âgées.
En quoi consiste le consentement libre?
PARTICIPER À L’ÉTUDE:
-Tout individu est libre de prendre part à un projet de recherche
-Il-elle doit avoir la capacité légale d’accepter l’expérimentation
-Le consentement doit être obtenu sans coercition, contrainte ou pression
NE PAS PARTICIPER À L’ÉTUDE:
-Tout individu est libre de NE PAS prendre part à un projet de recherche
-Il-elle doit avoir la capacité légale de refuser l’expérimentation
-La personne ayant dit oui auparavant a le droit de se retirer sans coercition, contrainte ou pression [«Retrait sans préjudice»]
Certaines populations sont plus vulnérables que d’autres et nécessitent le consentement d’un tuteur/gardien légal. Lesquelles?
-Enfants ( < 14 ans / < 18 ans) -Personnes handicapées mentalement
-Personnes en perte d’autonomie
Quels sont d’autres exemples de populations à risque/captives/vulnérables?
-Personnes incarcérées
-Militaires
-Employés (dans le cas où étude permise voire financée par employeur)
-Étudiant-e-s
-Personnes malades, handicapées
-Personnes émotionnellement vulnérables
-Vos propres clients, employé-e-s…
À quoi sert une rémunération aux participants dans la recherche?
Est généralement une compensation qui sert à:
-Remercier les gens d’avoir collaboré
-Rembourser certains frais (parking, déplacement, etc.)
En quoi consiste le consentement éclairé?
-Le-la participant-e doit être mis au courant de la nature, des risques et avantages de la recherche
-Le-la chercheur-se doit s’engager à fournir une information complète que toute personne raisonnable et prudente aimerait connaître avant de s’engager dans une activité
-Formulaire de consentement
Que comprend le formulaire de consentement?
Typiquement une lettre renseignant les participant-e-s potentiel-le-s sur:
-les objectifs et les méthodes et techniques employées pour réaliser l’étude
les avantages et les risques/ les désavantages inhérents au projet, pour les participant-e-s ou la population en général
comment la confidentialité des résultats et l’anonymat seront conservés
-une clause expliquant au-à la participant-e la liberté qu’il-elle a de se retirer en tout temps de l’expérimentation et ce, sans que cela lui cause préjudice
-le chercheur laisse son nom et son numéro de téléphone pour que le participant puisse le rejoindre s’il a des questions ou encore s’il veut porter plainte
-Précède la signature du consentement
Qu’est-ce qui présume que les 3 éléments des consentements libre et éclairé sont respectés ?
Un formulaire de consentement signé présume
ces 3 éléments
Quels sont les 3 éléments essentiels d’un consentement libre et éclairé?
-La compétence
[L’habileté du-de la participant-e à prendre une décision rationnelle en accord avec ses propres valeurs fondamentales et à fournir un consentement intentionnel]
-La connaissance
[Compréhension complète des risques, des sources d’inconfort qui peuvent découler de la participation à l’étude]
-La volition
[Capacité de fournir un consentement en l’absence de pression ou de contrainte externe]
Dans quel contexte est-il possible de ne pas demander le consentement de participants?
-Il s’agit d’une étude en milieu naturel
-Pas de mise en scène ou artifice
-Il n’est pas possible d’identifier les individus dont on obtient de l’information
En quoi consiste l’anonymat?
Consiste à faire en sorte que l’identité d’un participant ne soit pas associée aux données recueillies au cours de la recherche
En quoi consiste la confidentialité?
Assure aux participants que l’information ne sera transmise à une tierce personne qu’avec son consentement explicite.
[Événements qui sont survenus dans le passé (abus, crime) = on doit préserver la confidentialité]
Dans quel cas de figure peut-on briser la confidentialité?
Bris de la confidentialité si le chercheur soupçonne que le participant constitue un danger imminent pour soi ou pour autrui.
Qu’est-ce que la duperie?
L’une (ou une combinaison) de trois choses:
-Omission volontaire de divulguer certains aspects significatifs de la recherche aux participant
-Transmission d’informations ambiguës
-Transmission d’informations totalement inadéquates quant à la nature même de l’étude
Qu’est-ce qui constitue l’inverse total du consentement?
Duperie.
Pourquoi certaines études décident-elles d’avoir recours à la duperie?
Pour contrecarrer certains biais, comme la désirabilité sociale ou le racisme.
Dans quels contextes est-ce que la duperie est acceptée?
-Les risques encourus sont considérés comme légers
-L’altération de l’information n’affecte pas les droits et libertés de la personne
-Il n’existe pas d’autre possibilité pour obtenir les connaissances
-Il y aura une phase de désensibilisation (debriefing)
-La duperie n’implique pas une intervention thérapeutique
Quand peut-on utiliser le placebo en recherche?
L’utilisation du placebo est considérée comme acceptable uniquement lorsque aucune autre forme de traitement efficace n’est disponible. Si l’utilisation du placebo est reconnue comme n’aggravant pas les problèmes (e.g., migraine) et que de surcroît les participants savent qu’une condition est placebo, les risques semblent minimes et le consentement éclairé.
Qu’est-ce que la désensibilisation (aussi appelée débriefing)?
À la fin de la cueillette de données, partager l’information quant aux buts de l’étude qui ont pu être négligés / omis auparavant, et répondre aux questions. Si on a eu recours à la duperie, on explique pourquoi, on rétablit la confiance et on demande la permission d’utiliser les données. C’est la responsabilité du chercheur de détecter, réduire ou corriger les risques et les méfaits physiques ou psychologiques de la recherche.
Quels sont les 5 types de fraude en recherche?
Plagiat, Fabrication, Falsification, Sabotage et Omission.
Qu’est-ce que le plagiat ?
Présenter l’idée de quelqu’un d’autre comme sienne.
Qu’est-ce que la fabrication?
Création, en tout ou en partie, de « données » de recherche.
Qu’est-ce que la falsification?
Transformation d’une partie ou de toute une base de données. Vise généralement à réduire variance et/ou augmenter les effets.