cours 2 Flashcards
V ou F
Il y a beaucoup de différences interindividuelles par rapport à la musicalité
vrai
Chez le bébé, quel genre d’étude peut être fait pour voir si le capacités musicales sont innées ou acquises ?
> étude du comportement
étude de l’activité cérébrale
Qui suis-je
Méthode de neuroimagerie dans laquelle le cerveau est mis dans un champ magnétique de très grande intensité. Lors des changements de ce champ magnétique, les atomes relâchent des ondes radio à différentes fréquences qui sont capturées par des détecteurs
imagerie par résonance magnétique fonctionnelle
En musique, la consonance et la _____ sont associés à notre perception de ce qui est agréable et ____
dissonance ; désagréable
La consonance/dissonance est associée à des facteurs _____et aussi à la connaissance de la musique d’une culture donnée
acoustiques
Dans une étude en IRMf sur des bébés, il y avait une activation (similaire / différente) pour la musique consonante et dissonante
différente
Comparativement à la musique altérée (dissonante), il y a une activation ____ pour la musique originale lors d’une étude en IRMf chez les bébés
droite
V ou F
Les études en IRMf confirment que le jeune enfant ne perçoit pas la différence entre un extrait musical consonant ou dissonant
faux
Qui suis-je ?
sensation (pulsation interne) évoquée par une séquence rythmique de durées à laquelle on associe souvent notre mouvement de façon volontaire ou spontanée
beat
V ou F
Le beat nécessite la présence d’un événement acoustique pour être perçu
faux
V ou F
La perception du beat n’est pas dûe à la nature physique du stimulus musical
vrai
V ou F
Le cerveau du nouveau-né répond aux caractéristiques rythmiques complexes du stimulus sonore
vrai
Chez le nouveau-né, la réponse EEG sera (similaire / différente) lorsque le beat est présent ou omis
différnete
Qu’est-ce que le ‘conditioned Head Turn Procedure’ ?
l’enfant est conditionné à tourner la tête vers un stimulus
Par quelle méthode peut-on mesurer la perception de la performance musicale chez le bébé ?
méthode du regard préférenciel
La méthode du regard préférentiel mesure la ___ du regard du bébé. On présente différents types de stimuli, et plus le bébé passe de temps à regarder un stimulus, plus il indique un _____ envers ce stimulus
direction ; intérêt
V ou F
Dans la méthode du regard préférenciel, si le bébé tourne la tête lorsqu’on joue un son légèrement différent, c’est qu’il a ‘marre’ de regarder dans l’autre direction
faux
V ou F
Dans la méthode du regard préférenciel, si le bébé tourne la tête lorsqu’on joue un son légèrement différent, c’est qu’il a perçu le changement
vrai
Qui suis-je ?
Sensation associée à des patterns d’organisation temporelle qui dérivent de l’organisation de durée et d’intensité des sons
rythme
V ou F
Un rythme est une séquence de sons ayant tous la même intensité
faux
Dans l’étude de Phillips-Silver et Trainor sur l’entraînement rythmique des bébés de 7 mois, les bébés préféraient le stimulus qui avait un mètre compatible avec celui de la phase d’____
entraînement
L’étude de Phillips-Silver et Trainor sur l’entraînement rythmique des bébés de 7 mois propose que les bébés posent plus attention à un stimulus auquel ils ont été entraînés, même s’ils n’avaient pas été préalablement exposé au nouveau stimulus (mais avait le même ___ que celui d’entraînement)
rythme
V ou F
Durant la 1ere année de vie, le bébé a déjà encodé les caractéristiques rythmiques de la musique
vrai
V ou F
Les bébés bougent plus au rythme du langage que de la musique
faux
