cours 2

Question 1

V ou F
Il y a beaucoup de différences interindividuelles par rapport à la musicalité

Answer 1

vrai

Question 2

Chez le bébé, quel genre d’étude peut être fait pour voir si le capacités musicales sont innées ou acquises ?

Answer 2

> étude du comportement
étude de l’activité cérébrale

Question 3

Qui suis-je
Méthode de neuroimagerie dans laquelle le cerveau est mis dans un champ magnétique de très grande intensité. Lors des changements de ce champ magnétique, les atomes relâchent des ondes radio à différentes fréquences qui sont capturées par des détecteurs

Answer 3

imagerie par résonance magnétique fonctionnelle

Question 4

En musique, la consonance et la _____ sont associés à notre perception de ce qui est agréable et ____

Answer 4

dissonance ; désagréable

Question 5

La consonance/dissonance est associée à des facteurs _____et aussi à la connaissance de la musique d’une culture donnée

Answer 5

acoustiques

Question 6

Dans une étude en IRMf sur des bébés, il y avait une activation (similaire / différente) pour la musique consonante et dissonante

Answer 6

différente

Question 7

Comparativement à la musique altérée (dissonante), il y a une activation ____ pour la musique originale lors d’une étude en IRMf chez les bébés

Answer 7

droite

Question 8

V ou F
Les études en IRMf confirment que le jeune enfant ne perçoit pas la différence entre un extrait musical consonant ou dissonant

Answer 8

faux

Question 9

Qui suis-je ?
sensation (pulsation interne) évoquée par une séquence rythmique de durées à laquelle on associe souvent notre mouvement de façon volontaire ou spontanée

Answer 9

beat

Question 10

V ou F
Le beat nécessite la présence d’un événement acoustique pour être perçu

Answer 10

faux

Question 11

V ou F
La perception du beat n’est pas dûe à la nature physique du stimulus musical

Answer 11

vrai

Question 12

V ou F
Le cerveau du nouveau-né répond aux caractéristiques rythmiques complexes du stimulus sonore

Answer 12

vrai

Question 13

Chez le nouveau-né, la réponse EEG sera (similaire / différente) lorsque le beat est présent ou omis

Answer 13

différnete

Question 14

Qu’est-ce que le ‘conditioned Head Turn Procedure’ ?

Answer 14

l’enfant est conditionné à tourner la tête vers un stimulus

Question 15

Par quelle méthode peut-on mesurer la perception de la performance musicale chez le bébé ?

Answer 15

méthode du regard préférenciel

Question 16

La méthode du regard préférentiel mesure la ___ du regard du bébé. On présente différents types de stimuli, et plus le bébé passe de temps à regarder un stimulus, plus il indique un _____ envers ce stimulus

Answer 16

direction ; intérêt

Question 17

V ou F
Dans la méthode du regard préférenciel, si le bébé tourne la tête lorsqu’on joue un son légèrement différent, c’est qu’il a ‘marre’ de regarder dans l’autre direction

Answer 17

faux

Question 18

V ou F
Dans la méthode du regard préférenciel, si le bébé tourne la tête lorsqu’on joue un son légèrement différent, c’est qu’il a perçu le changement

Answer 18

vrai

Question 19

Qui suis-je ?
Sensation associée à des patterns d’organisation temporelle qui dérivent de l’organisation de durée et d’intensité des sons

Answer 19

rythme

Question 20

V ou F
Un rythme est une séquence de sons ayant tous la même intensité

Answer 20

faux

Question 21

Dans l’étude de Phillips-Silver et Trainor sur l’entraînement rythmique des bébés de 7 mois, les bébés préféraient le stimulus qui avait un mètre compatible avec celui de la phase d’____

Answer 21

entraînement

Question 22

L’étude de Phillips-Silver et Trainor sur l’entraînement rythmique des bébés de 7 mois propose que les bébés posent plus attention à un stimulus auquel ils ont été entraînés, même s’ils n’avaient pas été préalablement exposé au nouveau stimulus (mais avait le même ___ que celui d’entraînement)

Answer 22

rythme

Question 23

V ou F
Durant la 1ere année de vie, le bébé a déjà encodé les caractéristiques rythmiques de la musique

Answer 23

vrai

Question 24

V ou F
Les bébés bougent plus au rythme du langage que de la musique

Answer 24

faux

Question 25

Le bébé a une bonne sensibilité à plusieurs caractéristiques musicales comme :
> la perception du ___ mélodique
> la discrimination des sons consonants et dissonants

Answer 25

contour

Question 26

Qu’est-ce que le contour mélodique ?

Answer 26

la direction d’une mélodie (monte ou descend)

Question 27

À _ mois seulement, le bébé a une préférence pour les sons consonants

Answer 27

4

Question 28

Qui suis-je ?
Ensemble de notes caractérisées par certains intervalles de hauteurs, à partir desquels une pièce musicale est construite

Answer 28

gamme

Question 29

V ou F
Nous préférons les gammes ayant des intervalles égaux entre les notes

Answer 29

faux

Question 30

Une gamme typiquement musicale a des intervalles (égaux / inégaux) entre les notes

Answer 30

inégaux

Question 31

Dans la pensée populaire, on dit que le fétus peut entendre la musique et que présenter de la musique à cette étape peut être bénéfique. Est-ce un mythe?

Answer 31

Pas complètement

Question 32

Les sons dans le ventre sont atténués et les hautes fréquences sont réduites. On parle d’une filtre ___

Answer 32

passe-bas

Question 33

À __ semaines de grossesse, le foetus réagit au son comme le battement cardiaque

Answer 33

26

Question 34

V ou F
À partir du 2e trimestre de gestation, le foetus peut entendre, traiter et mémoriser la musique

Answer 34

faux -> 3e trimestre

Question 35

Les bébés, après la naissance et 4 mois plus tard, montrent une réponse à la musique ‘entendue’ au cours du __ trimestre de gestation

Answer 35

3e