cours 2 Flashcards
qu’elle est la définition de la cognition sociale?
traite des processus utilisés par les individus pour sélectionner, interpréter, analyser, se remémorer et utiliser l’information provenant de leur monde social afin de poser des jugements ou prendre une décision
expliquer comment les gens se perçoivent et perçoivent le monde qui les entoure
qu’est-ce que le new look en perception?
nouveau 50’s
rôle des processus psychologiques dans la perception
exemple : étude de Bruner et Goodman
caractéristiques de personne vont teinter représentation objets
qu’est-ce que la pensée contrefactuelle?
tendance à imaginer des issues alternatives à des événements
+ il y a d’alternatives faciles à imaginer, + pensées probables
ces issues alternatives peuvent influencer comment des événements sont vécus
réaction émotionnelle plus intense
possibilité d’éviter un jugement négatif?
ex : une fraction de seconde et j’aurais eu l’or
comment ça aurait pu être mieux
qu’est-ce que la formation d’impressions
intégration de l’information
modèle de la moyenne pondérée :
références ou standards du percevant
traits extrêmes ou inusités (+)
information négative over positive
crédibilité de la source d’information
quels sont les résultats de l’étude de Katz et Leirer sur la formation d’impression
impression over mémoire (encodage social est plus élaboré et profond qu’une tâche de mémorisation, encoder l’indormation dans une représentation intégrée qui facilite la rétention)
encodage d’info sociale et non sociale fonctionne de manière qualitativement différente (activation de régions différentes)
impression = cortex préfrontal
mémoire = hippocampe droit
qu’est-ce qu’un schéma?
structure cognitive qui comporte un ensemble de connaissances, de croyances et informations organisées et relatives à un domaine particulier
constitue un prototype des caractéristiques partagées par les éléments d’une catégorie
quels sont les types de schémas (4)
sur le soi
sur la personne (nos parents, nos amis)
sur les rôles ou les groupes sociaux (professionnel, culturel)
sur les événements (comment les choses devraient se dérouler)
facilitent l’interprétation et la rétention d’information
nous permettent d’anticiper ce qui est probable de se produire dans un contexte particulier
qu’est-ce qu’un stéréotype
croyance que tous les membres d’un groupe social spécifique possèdent certains traits ou caractéristiques
il s’agit d’un schéma sur les groupes sociaux
qu’est-ce qu’un préjugé
sentiments ou attitudes (surtout négatif) envers des individus sur la base de leur appartenance à un groupe social spécifique (se construit à partir du stéréotype)
quelle est l’utilité des schémas? (3)
(1)Catégorisation :
simplifier tâche cognitive
(2)Entreposage et récupération :
ordonner les faits et nos appréciations
récupérer l’information pertinente
continuité dans notre expérience
(3)Interprétation et prédictions ;
résoudre ambiguité
anticiper des situations
faciliter les jugements et la prise de décisions
qu’est-ce qu’un heuristique
règle ou principe permettant aux individus de porter un jugement social rapidement et avec un minimum d’efforts (sans passer par toutes les étapes, mais pas sans erreur)
qu’est-ce qu’un heuristique de disponibilité
porter un jugement sur la base de l’information qui nous vient facilement à l’esprit
qu’est-ce qu’un effet d’amorçage
tendance à ce que des mots, idées ou catégories qui ont été utilisées ou vues récemment soient + disponibles et influencent notre interprétation d’information nouvelle
processus qui favorise l’utilisation de l’heuristique de disponibilité
qu’est-ce qu’un heuristique de représentativité
consiste à classifier un stimuli, une personne ou une situation selon sa ressemblance à un cas typique de la catégorie
qu’est-ce que la négligence de la ligne de base
ignorer la fréquence numérique d’un événement dans l’estimation que la probabilité qu’il se produise
