Cours 2 Flashcards
Qu’est-ce qu’une crise ?
Une crise peut être définie comme étant un moment TEMPORAIRE de déséquilibre qui remet en question l’équilibre normal de l’individu qui peut le mener vers un déséquilibre pathologique.
Selon Anna Freud, quel est la différence au niveau pulsionnelle de l’enfant et l’adolescents ?
les pulsions de l’enfant sont dirigée vers lui-même, versus l’adolescent est dirigé vers les autres (pulsions sexuelles).
Selon Erikson, que ce passe-t-il lorsque l’individu ne parvient pas à résoudre un conflit d’un stade?
Cela mène a une construction négative qui est intégrée au Moi, l’individu est donc plus a risque de développer une psychopathologie.
qu’est-ce qu’une force adaptative ?
il s’agit du coeur du stade, la motivation de l’individu à traverser le stade.
Qu’elle est le stade 1 et ça force adaptative ?
Confiance vs méfiance (1 années de vie) et la force adaptative est l’espoir.
Quelle est le stade 2 et ça FA ?
autonomie vs honte et doute (2-3 ans) et FA est la volonté
Stade 3 et FA
initiative vs culpabilité (3-6 ans) et FA est but (ex apprendre a intéragir)
Stade 4 et FA
travail vs infériorité (6-12 ans) et FA est la compétence
Stade 5 et FA
Identité vs confusion des rôles (12-18 ans) et FA est la fidélité.
Dans le stade 5, qu’elles sont les 3 composante nécessaire au développement identitaire de l’ado ?
1) L’émergence d’un sentiment d’unité intérieur qui intègre l’agir en un tout cohérent
2) L’acquisition d’un sentiment de continuité temporelle afin que l’ado puisse suivre une trajectoire de vie qui fait du sens pour lui.
3) l’interaction avec les personnes importantes du milieu de vie qui guide ses choix.
Stade 6 et FA
L’intimité vs l’isolement (jeune adulte) et FA est l’amour (de soi)
Stade 7 et FA
La générativité vs stagnation (40-65 ans) et Fa est la sollicitude
Stade 8 et FA
l’intégrité vs désespoir (Âge mûr) et FA est la sagesse (cohérence interne)
Que se passe-t-il si une personne échoue un stade ?
il le transporte avec lui jusqu’à résolution du stade et s’il ne le résout pas, cela peut mener à une crise non temporaire, soit une psychopathologie.
Qu’est-ce que l’identité personnelle ?
La conscience de soi et la reconnaissance de soi par les autres.
Qu’est-ce que l’agents de socialisation ?
Des instances qui nourrissent l’Acquisition des comportements, des attitudes et des valeurs nécessaires à l’adaptation sociale des individus (ex: média, communauté, loisirs, etc.)
La définition de l’identification ?
Processus par lequel un individu assimile les caractéristiques d’une autre personne qu’il prend comme modèle.
l’autonomie ?
Capacité et pouvoir de l’individu de prendre lui-même les décisions qui le concernent et d’en assumer les responsabilités.
Qu’elle est l’élément essentielle pour déterminer qu’une décision à été prise sur une base autonome ?
lorsque la personne est capable de justifier les causes sous-jacente à la décision
l’autonomie émotionnelle ?
Capacité d’exercer par soi-même la maîtrise des affects, pulsion, sentiments et des frontières personnelles.
4 conditions pour obtenir l’autonomie émotionnelle
1) La désidéation des parents
2) parvenir à percevoir ses parents comme des être multidimensionnels et indépendants
3) La capacité de se débrouiller par soi-même
4) Le besoin de préserver son intimité
Autonomie comportementale
faculté de maîtriser par soi-même ses actions et leurs conséquences.
2 principales dimensions de l’autonomie comportementale
1) Les habiletés décisionnelles
2) La sensibilité au pressions d’autrui
Quels sont les 2 processus essentiels dans la construction de l’identité personnelle selon James Garcia
Exploration: processus de recherche de différentes possibilités pour soi dans un domaine de la vie.
Engagement: Adhésion à un ensemble de buts, valeurs et croyances.
Nommer et expliquer la première identité découlant des 2 processus de James Garcia ?
Identité diffuse : absence d’engagement par le manque de considération des différentes alternatives
Nommer et expliquer la 2 identité découlant des 2 processus de James Garcia ?
Identité forclose: État identitaire au sein duquel l’individu n’a pas consacré de temps à explorer les différentes alternatives et s’engage fortement en fonction des projets que d’autres ont déterminé pou lui.
Nommer et expliquer la 3 identité découlant des 2 processus de James Garcia ?
Identité moratoire: État identitaire au sein duquel l’individu réfléchi aux différentes possibilités et semble en voie de s’engager
Nommer et expliquer la 4 identité découlant des 2 processus de James Garcia ?
Identité achevée: positionnement personnelle grâce à des engagements résultant des exploration effectuée
Les soi émotionnel
Correspond à la maîtrise de l’impulsivité et du contrôle des émotions
le soi social
correspond au sentiment d’être reconnu socialement et à la représentation des interaction avec autrui
le soi scolaire
correspond au performances er aux comportements dans le cadre scolaire
le soi physique
correspond au désirs de plaire, à la représentation de son image corporel et aux représentation vis-à-vis le regard des autres
le soi projectif
correspond aux représentation envers l’avenir et des rôles d’adultes.
Les principaux facteurs qui affectent l’estime de soi
1) le style éducatif des parents
2) la perception des réussites et des échecs
3) l’écart envers des modèles et des aspirations
4) locus de contrôle (interne ou externe)
5) Le sentiment d’efficacité personnelle.
