partie 2 : cours #7 Flashcards

1
Q

Quand ‘est ce que débute la socialisation ?

A

Dès notre naissance, mais les amis sont plus investit è l’enfance et l’adolescence

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2
Q

quels sont les 3 principaux réseaux de relations afin de développer son autonomie et sa personnalité ?

A

1) La relation avec ses parents
2) La relation avec des adultes autres que ses parents
3) Relation avec des pairs de même âge que lui (favorise L’identification)

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3
Q

Quel est la définition de groupe de pairs ?

A

influence qui peut avec des conséquences positives ou négative sur le développement de l’adolescent selon son degré de pression

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4
Q

Qui des gars ou fille ont un investissement affectif plus important pour leur groupe de pairs ?

A

Fille

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5
Q

L’amitié est plus importante pour les gars ou fille durant l’adolescence ?

A

Gars

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6
Q

Quelles sont les raisons pour qu’un ado sur 4 soit isolés ?

A

50 % isolé car ils le souhaitent
25% pas le temps pour des activités sociales
25% par restriction parentales

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7
Q

Pourquoi les ado ont généralement des amis de même sexe ?

A

les relations avec les pairs de même sexe on les même enjeux/processus d’identification

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8
Q

Pourquoi les relations amicales des jeunes de 17 ans et plus sont moins passionnelles et plus distante ?

A

1) concentrer sur les relations amoureuses

2) identité est plus formé, donc moins besoin de s’identifié

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9
Q

est-ce le processus d’individuation ou d’identification qui s’opère en premier ?

A

pas un avant l’autre, car ces un processus continu d’évolution au niveau de l’individualisation et d’identification

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10
Q

quels sont les caractéristiques de la bande qui auront une influence sur l’adoption de comportements délinquants/violents ?

A

1) leurs interactions avec l’autorité
2) la place qu’ils laissent occupé è l’ado (comprend l’initiation)
3) La dynamique interne de la bande

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11
Q

Qu’est-ce qu’une clique ?

A

groupe d’amis de même sexe, de même âge et même origine sociale (environ 3-4 personnes )

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12
Q

Quels sont les avantages d’une clique ?

A

seraient plus stables dans le temps

répondent principalement au besoin d’intimité

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13
Q

Qu’est-ce qu’une bande ?

A

associations de groupes d’amis puisqu’il est difficile de faire partie d’une bande sans avoir été préalablement introduit pas une clique

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14
Q

Quels sont les caractéristiques d’une bande ?

A
  • Répondent aux besoins d’individualité, d’identité et de sécurité
  • Moins personnel qu’une clique et composé de plus de membre
  • vont s’y intégrer par des caractéristiques et/ou attitudes que les membres partagent, mais aussi pour la réputation associée è la bande
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15
Q

Quels facteurs déterminent l’inclusion d’un ado dans une bande ?

A

sa réputation et les stéréotypes associé à l’ado

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16
Q

Quels peuvent être les principaux inconvénients/danger de l’utilisation des médias sociaux chez l’ado ?

A

1) pas capable de décrocher (nuit è la santé physique et mentale
2) cause du manque de décrochage est neurophysiologique (sécrétion de dopamine au sons des notifications )

17
Q

Quels sont les 3 mécanismes d’influence des pairs à l’adolescence ?

A
  • la modélisation
  • la régulation normative
  • la structuration des occasions
18
Q

Qu’est-ce que la modélisation ?

A

l’Observation des membres de son groupe peut donner à l’ado des indications sur la façon dont il doit se comporter, s’habiller ou parler

19
Q

Qu’est-ce que la régulation normative ?

A

par le biais d’interactions entre les membres du groupe, des balises quant à ce qui est accepté et les attentes du groupe s’instaurent

20
Q

Qu’est-ce que la structuration des occasions ?

A

être en groupe procure des occasions (plus de risque, plus de chance d’essayer des nouvelles choses

21
Q

Qui des F ou G seraient plus précoces à vouloir entretenir des relations amicales avec le sexe opposé ?

A

Fille

22
Q

Quelle est la caractéristique typique aux relations amicales féminines pouvant nuire à leur adaptation et qu’est-ce que c’est ?

A

la co-rumination : encouragement mutuel de discuter négativement des problèmes favorisant des affects dépressif/anxieux

23
Q

Comment l’amitié peut être un piège quant à l’individualisation ?

A

si l’amitié est forte au point de formé 1 avec l’autre, on ne peut s’individualiser

24
Q

Pourquoi les ado homosexuels sont moins nombreux à entretenir des relations amoureuses que leurs pairs hétérosexuels ?

A

1) moins de choix
2) éviter les relations amoureuse pour essayer d’enlever leur homosexualité
3) Appréhender les répercussion social de son dévoilement

25
Q

En quoi les expériences relationnelle parent-enfant affectent les conceptions des relations intimes en général ?

A

Les parents sont les premières figures d’attachement, donc il viennent teinter l’individu

26
Q

Quel est le style d’attachement le plus présent en société et qui est un facteur de protection contre les troubles mentaux ?

A

Attachement sécurisé

27
Q

De quelles façons les adolescents qui ont développé un style d’attachement évitant réagiront face aux difficulté ?

A

Ceux qui ressent de la détresse face aux difficulté, car ils portent tout tout seul

28
Q

De quelles façons les ado qui ont développé un style d’attachement craintif ou préoccupé réagiront face aux difficultés ?

A

ils vont exagéré la situation, chercher l’attention, ruminer, se plaindre

29
Q

quels sont les principales similitudes du lien parent enfant et du lien ado-amoureux ?

A

Assurer la survie et le même émotions liées aux séparation/retrouvailles

30
Q

Quels sont les principales différences du lien parent-enfant et du lien ado-amoureux ?

A

Désirs sexuel

Relation asymétrique (avec parent, système hiérarchique) vs symétrique (avec amoureux, égalitaire)