Cours 13: La Famille Flashcards
Qeske la famille ?
Traditionnellement: la naissance du premier enfant équivaut à la naissance de la famille
chacun une idée intuitive de ce que la famille mais il n’y a pas de famille naturel -> pas vrm de définition explicite
-> Code civil suisse livre deuxième droit de la famille:
- des époux
- des parents
- de la tutelle
Ensemble des personnes ayant un lien de parenté
A quoi sert la famille ?
-> C’est pas structure mais plutôt fonctionnalité et trajectoire évolutive dépendant de conflit qui joue un rôle =>
Une bonne famille est fonctionnelle => Se centrer sur accomplissement des taches spécifiques à chaque cycles de vie.
Fonctions premières :
- Assurer la subsistance de ses membres =>
Elle doit être flexible et s’adapter au changement en fonction des cycle de vie mais avec une stabilité—> la famille doit garder son unité mais aussi souplesse pour changement
- permettre leur autonomie : Quelque chose qui se construit dans les interactions avec les autres via feed-back
Ex: Enfants rentrent à l’école -> il fait ses devoirs pour la première fois, le parent accompagne enfants dans l’apprentissage de comment gérer les devoirs à la maison et progressivement l’enfant acquiert une autonomie => on diminue le contrôle petit à petit
Pas la même chose avec ado à l’uni!
Qeske l’autonomie dans la famille ?
L’autonomie est relativement à son âge, son genre et sa culture, le niveau de contrôle adéquat que la personne exerce dans ses relations interpersonnelles
Âge : Y’a frontière entre générations qui doivent être prises en compte : ex: Les parents ne peuvent pas devenir les amis de leurs enfants!
Culture : Le cadre éducatif doit être cohérent à l’âge des situations et développement de l’enfant
Ex: Enfant de 8 ans on lui dit de dormir à 9h c’est normal mais un ado de 16 ans c’est pas normal —> c’est pas cmpt tel quel mais le cmpt dans contexte manifesté qui va être considérée fonctionnel ou dysfonctionnel
Eske autonomie = individualisme ?
Pas équivalent , même opposé
Être parent = un rôle, non un individu
Explique
Les données de la recherche montre le primat de la fonction—> l’enfant s’attache à sa mère et son père mais également d’autres adultes
les duo parentaux pouvait être composé par toutes sortes de personnes
Famille nucléaire = pas seul famille -> attachement à d’autres membres de l’enfant ( ex: éducateur etc)
=> Donc: Parents = rôle donc parents non biologiques peuvent aussi être parents
La part la plus importante des recherches en typologie de la famille en thérapie de famille porte sur la qualité des relations familiales à comprendre comme le lien émotionnel entre le les membres de la famille.
C’est recherches sont dans la continuation de quelles recherches ?
+ les liens émotionnels sont forts, + ils sont de qualité
Sur le développement du lien précoce entre mère et jeune enfants —> les liens émotionnels et qualité viennent d’interaction mère - enfant : si mère comprend besoin de l’enfant, répond à des signaux etc
Plusieurs modèles ont été proposés notamment pour comprendre l’influence des relations familiales sur les psychopathologie
Quels modèles par ex?
- La modèle de différenciation de Soi de Bowen
- La structure familiale de Minuchin
- Le modèle circomplexe d’Olson
- La compétence familiale de Beavers et Hampson
- Le modèle McMaster du fonctionnement familiale
- L’alliance familiale de Fivaz-Depeursinger et Corboz-Warnery
L’alliance familiale de Fivaz-Depeursinger et Corboz-Warnery :
-> conch pour enfant au stade pré verbale donc 0 langage
Qu’est ce que l’alliance familiale ?
Capacité de la famille à se coordonner pour accomplir une tâche
L’alliance familiale de Fivaz-Depeursinger et Corboz-Warnery :
Qu’est ce que la notion d’alliance fonctionnelle et dysfonctionnelle ?
Alliance fonctionnelle: coordination optimale entre membres de la famille
Alliance dysfonctionnelle : coordination difficile voire impossible, ou pseudo-mutualité
L’alliance familiale et la capacité de la famille à se coordonner pour accomplir une tâche
Comment est évaluée cette coordination?
On travaille sur interactions non verbale
-> Selon les caractéristiques
spatiale : Il faut espace d’interaction entre parents et enfants, faut un triangle equilatéral : tous doivent être en bonne distance entre = espace d’interaction-> ça dépend des positions du torse bassin et orientation dans l’espace (faut que je regarde les enfants quand je parlepas ailleurs)
et temporelle :Synchronie dans interaction (ex: envoyer un message et pas répondre 3 heures après car on perd le fil faut aussi congruence)
de l’interaction non verbale
ses caractéristiques sont à la fois représentative de la relation et forme contexte pour les échanges entre partenaires
Explique le jeu trilogique lausanne ( LTP)
Interaction triadique dans espace d’interaction
1) et 2) Un parent et l’enfant joue ensemble, l’autre est simplement présent
—> Difficile car observateur doit être connecté mais ne pas agir il va se mettre un peu en retrait est le parent actif se penche vers bébé
3) les 3 jours ensemble
4) les deux parents discutent ensemble mais bébé simplement présent
On Code interactions et on qualifie alliance familiale
Dans le jeu trilogique de Lausanne , qeske l’alliance familiale coopérative ? (5)
Alliance fonctionnelle :
- Famille dont membres se coordonnent dans LTP
- Participation de chacun,
- Respect des rôles, bonnes distances
- Les parents créent un espace et un contexte propice à interaction, par leurs postures corporelles et par leurs attitudes
- Cohésion familiale
( les personnes peuvent faire des erreurs mais important = comment ils vont résoudre)
Dans le jeu trilogique de Lausanne , qeske l’alliance familiale conflictuelle ? (5)
- Famille dont les membres mettent en scène un conflit que celui-ci soit caché ou exprimer
- le conflit entraîne la division de l’unité co parental
- tous les partenaires sont engagés dans l’interaction et les rôles de chaque parent ne sont pas respecté
- chaque parent intervient dans les activités de l’autre
- peu de coordination de coopération et de négociation
=> interagissent mieux avec enfant individuellement qu’avec partenaire
Dans le jeu trilogique de Lausanne , qeske l’alliance familiale désordonnée ?
- Famille qui présente des interactions ou l’exclusion et la caractéristique principale
- l’exclusion peut résulter d’un retrait d’un membre de la famille de la situation auto exclusion ou d’une excusions d’un membre de la famille par les autres partenaires de l’interaction hétéro exclusion
- exclusion est accompagné par de la désorganisation et de la confusion dans le déroulement des interactions
Qu’est-ce que la structure standard de la famille nucléaire?
Contexte de développement traditionnel : la famille nucléaire est décrite comme la structure idéale pour le développement sociaux affectif
La bi-parentalité permet de garantir un développement harmonieux, le tiers protégeant la Diade parents enfants
Influence de théorie de Freud dans famille mono parentale