cours 13 Flashcards

1
Q

les deux applications de la psychologie

A

psychodiagnostic et la psychothérapie
psychodiagnostic= but c’est d’évaluer si quelqu’un est apte à faire de la psychothérapie

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2
Q

évaluation selon l’ordre?

A

L’évaluation implique de porter un
jugement clinique sur la situation d’une personne à
partir des informations dont le professionnel dispose
et de communiquer les conclusions de ce jugement.
Les professionnels procèdent à des évaluations dans
le cadre de leur champ d’exercice respectif

la situation sur laquelle porte
le jugement clinique réfère généralement au
fonctionnement psychologique et mental et, le cas
échéant, à la présence ou à l’absence de troubles
mentaux, mais peut aussi référer au contexte

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3
Q

les psychodynamiques font diagnostic avec

A

les psychodynamiques font diagnostic avec PDM-2 majoritairement

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4
Q

déf trouble mentaux selon OMS

A

affections
cliniquement significatives qui se caractérisent par
le changement du mode de pensée, de l’humeur
(affects), du comportement associé à une détresse
psychique ou à une altération des fonctions
mentales

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5
Q

def psychothérapie selon ordre des professions du qc

A

Un traitement psychologique pour un
trouble mental, pour des perturbations
comportementales ou pour tout autre problème
entraînant une souffrance ou une détresse
psychologique qui a pour but de favoriser chez le
client des changements significatifs dans son
fonctionnement cognitif, émotionnel ou
comportemental, dans son système interpersonnel, dans sa personnalité ou dans son état
de santé. Ce traitement va au-delà d’une aide visant
à faire face aux difficultés courantes ou d’un
rapport de conseils ou de soutien

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6
Q

qu’a inspiré la théorie psychanalytiques?

A

des techniques d’entrevues (p. ex., l’entretien
structural), des tests projectifs (p. ex., le TAT), des
formulations diagnostiques culturelles , des
manuels diagnostiques (p. ex., Psychodynamic
Diagnostic Manual et Operationalized
Psychodynamic Diagnosis) et des échelles de
mesure psychométriques

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7
Q

les interventions, et la démarche psychothérapique
elle-même, peuvent être positionnées sur un
continuum allant du soutien au changement, c’est relié à quoi?

A

vrai, lié aux rythmes des séances, soutien sera d’une rencontre aux deux semaines ou plus
pour changement sera 1-2 par semaine

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8
Q

dans psychothérapie de soutien, qu’arrive au transfert?

A

il est plus faible, car on se voit moins souvent, donc moins besoin de focus dessus

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9
Q

actes manqués

A

Sont qualifiés d’actes manqués
tous les cas d’oubli, d’erreur injustifiée, d’erreur de
lecture, de lapsus, de méprise et d’action
accidentelle

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10
Q

condition pour que quelque chose soit considéré comme un acte manqué?

A

1-Elle ne doit pas s’écarter exagérément de la
conduite normale du sujet
2-Elle doit être passagère ou momentanée. C’est-à-dire qu’en temps normal, la personne doit
pouvoir effectuer cette action de façon correcte
3-Les motifs de l’écart doivent échapper au sujet (il
affirmera alors généralement qu’il s’agit du
hasard ou d’un manque d’attention). (si elle y porte attention elle doit être en mesure de la faire correctement)

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11
Q

origine des actes manqués?

A

les tendances
hostiles (égoïsme, jalousie, etc.) et grivoises
(séduction, rapprochement, etc.) refoulées en vertu
des règles de bienséances ou de principes moraux.
Ils peuvent constituer une forme de retour du refoulé.

Nous pouvons en outre considérer le consensus selon
lequel les actes manqués sont attribuables au hasard
comme une tolérance inavouée de ces tendances,
voire dans certains cas comme un modèle
culturellement accepté de symptôme.

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12
Q

la culture de groupe inclut quoi

A

la structure du groupe à un
moment donné, ses occupations et son organisation. s’intéresse à la structure de groupe à un moment précis, ce qu’ils font et comment ils sont structurés (psychanalyse se base sur les cultures, elle se base sur les phénomènes culturels, par ex Œdipe)

organisation autour d’un leader tout puissant constitue une structure de groupe

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13
Q

psychologie de la foule, description

A

la disparition de la
personnalité consciente, l’orientation des idées et
des sentiments de tous dans une seule et même
direction, la prédominance de l’affectivité et de la vie psychique inconsciente, la tendance à
la réalisation immédiate des intentions qui peuvent
surgir, cette psychologie, disons-nous, correspond à
une régression vers une activité psychique
primitive

selon Freud d’individus égaux et reliés
entre eux par le biais d’un même idéal (qui les
domine) à savoir celui du père tout-puissant.

le tout-puissant devient l’idéal du moi de chaque membre. Cette situation du chef dominant la foule
constitue aussi un présupposé de base ou une culture
de groupe organisant le fonctionnement groupal, à
savoir le présupposé dépendance

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14
Q

présupposé de base def

A

rapporté en premier par Wilfred R bion qui travaillait avec des soldats traumatisé de la guerre.

ce sont des états émotionnels intenses, d’origine primitives, qui jouent un rôle déterminant dans la formation d’un groupe, la réalisation de sa tâche et la satisfaction des besoins et désirs de ses membres.

(présupposé= schéma qui sont toujours là dans la formation d’un groupe)

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15
Q

quels sont les 3 présupposés de bases et leur utilité?

A

ils orientent le fonctionnement du groupe

1-la dépendance envers un leader divinisé qui nourrit et protège le groupe, est source de toute valeur et objet d’un culte, induit des sentiments de dépression et de culpabilité.

2-le couplage (pairing) une attention pleine
d’espoir se porte sur les liens de sympathie qui sont
en train de s’établir sous les yeux du groupe, entre
deux de ses membres; c’est là comme la promesse à
jamais non tenue, à rapprocher du messianisme –
que les problèmes actuels trouveront leur solution

3-l’alternance d’attaque et de fuite (fight-flight) :
le groupe, pour maintenir son existence, agit
comme s’il lui était nécessaire à la fois de fuir et
d’attaquer quelque chose ou quelqu’un
(le groupe est psychotisant, cela nous fait vivre l’angoisse d’être submergé, dilué dans l’ensemble, peur de pensées fusionnelles) (lorsqu’on est confronté à quelqu’un de différent, cela nous fait peur)
(peur le sens de la réalité car on voit quelqu’un qui pense différemment, donc on est déstabilisé par la réalité différente)

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16
Q

transfert dans les groupes

A

les transferts sur les groupes ne sont pas pareil, ce sont surtout des transferts reliés aux présupposés de bases