cours 12 - Ressources et psychologie positive Flashcards

1
Q

D’où vient le terme “résilience” ?

A

terme de Werner de 1960, vient du latin resalire (re-sauter)
terme utilisé en physique pour désigner la capacité d’un matériau à reprendre sa forme après un choc ou une grande pression.
Concept qui s’appuie sur des bases provenant de diverses disciplines (psycho, socio, éthologie, médecine)

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2
Q

Que signifie le mot “résilience” ?

A

Une capacité d’une personne ou d’un groupe à bien se développer, à continuer à se projeter dans l’avenir en dépit d’évènements déstabilisants, de conditions difficiles ou de traumatismes parfois sévères.

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3
Q

Compléter la phrase : L’individu résilient évalue les situations, il leur donne une signification en fonction de …

A

son système de croyances et de valeurs.

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4
Q

Quels sont les deux “volets” de la résilience ?

A
  • Résistance au traumatisme
  • dynamique existentielle englobent le concept de l’adaptabilité
    (rejoint le concept d’adaptabilité chez Lazarus pour les capacités de coping)
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5
Q

Quels sont les différents facteurs de résilience individuelle ?

A
  • Habilités de résolution de problèmes
  • autonomie
  • capacités de distanciation face à un environnement perturbé
  • compétences sociales
  • empathie
  • altruisme
  • sociabilité, popularité
  • perception d’une relation positive avec un adulte.
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6
Q

La “hardiness” (endurance, vigueur) est un … comprenant 3 caractéristiques. Après avoir complété la phrase, quelles sont ces trois caractéristiques ?

A

Type de personnalité (ou ressource personnelle)
- le contrôle (croire que l’on peut influencer et maitriser ce qui nous arrive)
- l’implication (s’engager dans de nombreuses activités, notamment sociales.)
- Le défi : consiste à considérer les changements comme des opportunités pour progresser et non comme des menaces.

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7
Q

Qui est à l’origine du modèle de la personnalité résistante au stress ? Comment caractérise-t-il ce trait de personnalité ?

A

Kobasa
Caractérise la personne engagée qui s’identifie à la tâche qui lui est dévolue, convaincue de pouvoir agir et garder la maitrise de ses résultats et qui est contrée sur le changement et les situations de défis et de nouveautés.
Fait facilement face à l’ambiguïté et perçoit les évènements indésirables comme des possibilités plutôt que des menaces.

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8
Q

Qu’est ce que l’affectivité positive ?

A

Une ressource psychologique qui se mesure sur un continuum.
Désigne la tendance à s’engager dans de nombreuses situations avec enthousiasme, énergie, intérêt, plaisir et à éprouver des états cognitifs et émotionnels agréables.

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9
Q

Que serait la tendance opposée à celle de l’affectivité positive ?

A

L’affectivité négative :
dimension dispositionnelle de l’humeur, constituée d’un certain nombre d’états émotionnels négatifs (colère, mépris, culpabilité, peur, dépression) rendrait plus disposé à ressentir et subir du stress (névrosisme, trait de personnalité qui représente la propension à ressentir des émotions négatives).

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10
Q

Vrai ou Faux : l’affectivité positive et l’affectivité négative sont les deux extrêmes d’un même continuum de l’affectivité.

A

Faux : les deux se mesurent sur deux échelles différentes et l’affectivité négative consiste plus en une ressource pathogène situationnelle.

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11
Q

Qu’est ce que le contrôle perçu ?

A

Croyance en la maîtrise d’une problème ou d’un stresseur particulier à un moment donné.
Le contrôle perçu permet de faire face aux différentes situations rencontrées.

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12
Q

Laquelle de ces affirmations est fausse :
1) Le contrôle perçu s’est révélé associé à une meilleure qualité de vie.
2) le contrôle perçu apparaît comme un processus transactionnel, fonctionnel qui protège les individus.
3) Le contrôle perçu est à l’origine de plusieurs biais, tel que le biais de signification.
4) Le contrôle perçu a un impact favorable sur le stress et sur la santé en favorisant l’adoption de stratégies d’ajustement actives face à l’adversité)

A

affirmation 3 est fausse.

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13
Q

Vrai ou Faux : les perceptions de contrôles sont innées chez l’être humain, comme chez la plupart des mammifères.

A

Faux : les perceptions de contrôle sont construites par les individus et peuvent donc être changées ou modifiées dans le temps.

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14
Q

Compléter la phrase : le soutien (support) social est souvent présenté comme étant une …

A

“méta-stratégie”

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15
Q

Qu’est ce que le soutien social comme ressource/méta-stratégie ?

A

Comportement des proches qui sont en lien avec les besoins d’un individu qui doit composer avec une situation stressante.
Peut être à la fois subjectif (“perçu”) et mesuré objectivement.

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16
Q

Le soutien social comprend 3 notions principales, quelle sont ces notions ?

A

1- Le réseau social/intégration sociale (nombre de relations sociales qu’un individu a établies avec autrui, fréquence des contacts, force des liens. C’est de l’ancrage social, développement d’un sentiment d’appartenance.)
2- le soutien social perçu (évaluation cognitive du soutien qu’une personne estime recevoir d’autrui, impression et appréciation subjective signiticative)
3- le soutien social reçu (quantité “objective” de l’aide apporté à un individu)

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17
Q

Quels sont les deux facteurs qui influencent la qualité du soutien social perçu ?

A
  • la disponibilité : percevoir les personnes qui seraient susceptibles de fournir une aide en cas de besoin.
  • la satisfaction : ressource psychologique qui correspond à la perception qu’a un individu de la qualité de ses relations interpersonnelles.
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18
Q

Quels sont les différents types de soutien social (reçus) ?

A
  • soutien émotionnel : réconfort, comportements de projection.
  • soutien d’estime : être rassuré, etc
  • soutien informatif : conseils, suggestions, apport de connaissances sur un problème.
  • soutien matériel : assistance effective ex : prêt, don d’argents ou de biens matériels, services rendus.
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19
Q

Compléter la phrase : En général, le … est vu comme une ressource disposant d’un fort pouvoir de protection contre le … . C’est à dire qu’il a à la fois des effets directs et des effets … sur l’état de santé.

A
  • soutien social
  • stress
  • tampon
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20
Q

Quel est le type de soutien social qui jouerait le rôle le plus important par rapport aux autres ?

A
  • réseau social = pas un rôle très important
  • soutien social perçu = effet protecteur très significatif sur la santé physique et mentale.
  • soutien émotionnel (social perçu) = jouerait le rôle le plus important.
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21
Q

Vrai ou Faux : Le soutien social favoriserait également les mécanismes de régulation du système sanguin, favoriserait un sentiment général de bien-être et l’adoption de comportements sains.

A

Faux : favoriserait les mécanismes de régulation du système endocrinien et non du système sanguin.

22
Q

Qu’est ce que l’optimisme ?

A

Consiste à envisager l’avenir de manière positive ainsi qu’à attribuer ses différentes réussites à soi-même et ses échecs à des causes externes.
La personne optimisme s’attend habituellement à des résultats positifs de ses efforts et est capable de déceler les situations qui présentent ou non une occasion d’exercer une influence directe.

23
Q

Vrai ou Faux : L’optimisme en tant que ressource personnelle fait partie de l’école de la psychologie positive.

24
Q

Compléter les phrases :
- l’optimisme est l’un des facteurs protecteurs face aux troubles de …
- Les optimismes adopteraient des stratégies … (coping actif, implication,…)
- Les pessimistes seraient plutôt enclins à adopter des stratégies … (déni,…)

A
  • l’adaptation
  • “vigilantes”
  • “évitantes”
25
Qui est à l'origine de la "définition de l'optimisme et du pessimisme en fonction des explications apportées aux évènements positifs et négatifs" ?
tableau réalisé d'après Seligman, 2008
26
D'où vient le termine "sentiment/sens de la cohérence" et à quoi fait-il référence ?
en anglais "sens of coherence", évoqué par Antonovsky (un des pères de la psychologie positive) en 1979 suite à l'étude des récits des survivants de camps de concentration. définition : orientation globale qui exprime une résistance persuasive, un sentiment dynamique de confiance et le sentiment que - les stimuli de l'environnement sont structurés, prévisibles et explicables - les ressources sont disponibles pour faire face aux demandes posées par ces stimuli - ces demandes sont des défis dignes d'un investissement.
27
D'où vient le concept de "salutogénèse" et à quoi fait-il référence ?
encore une fois développé par le sociologue de médecine Antonovsky à partir d'une réflexion critique sur le système de santé en place (orienté vers la maladie). Un concept salutogène est centré sur la santé et non sur la maladie développée, c'est donc une orientation positive en psycho de la santé. Concept qui vise à rechercher les origines de l'état de santé.
28
À quoi correspond l'acronyme "SOC" ?
Sens of coherence
29
À quoi est associé un SOC élevé ?
réduction de 30% de la mortalité de toutes causes confondues et de la morbidité cardio-vasculaire et cancéreuses, indépendamment de l'âge, du sexe et de la prévalence de la maladie chronique.
30
Quelles sont les "racines" de la psychologie positive ?
- William James : travaille sur la physiologie des émotions. Ainsi, il fait valoir que pour étudier en profondeur le fonctionnement optimal d'une personne il fallait prendre en compte son expérience subjective.
31
Quels sont les deux principaux types de tempérament envers le mal et la mort selon James ?
1. "healthy mindfulness" : chez les personnes pour lesquelles le bonheur est congénital. Ils refusent positivement de ressentir le malheur (unhappiness) 2. L'âme malade "sick soul" : les gens semblent être nés d'une vie où de tout plaisir, "quelque chose d'amer ressort".
32
Comment peut-on définir la notion de "fonctionnement optimal" tel qu'en parle Carl Rogers ?
James (1906) : permet à la personne de donner le meilleur d'elle même, d'être capable d'utiliser ses ressources à leur plein capacité. Maslow (1968) : processus d'actualisation permanent li à un trait de personnalité qui permet à la personne de réaliser son potentiel, d'accomplir ce qui lui semble intrinsèquement important.
33
Après les définitions des précurseurs de la psychologie positive, comment Carl Rogers lui-même définit-il la notion de "fonctionnement optimal" ?
Une évolution de la personne vers : - plus de flexibilité - une vie plus active - plus d'autonomie - une meilleure acceptation de soi
34
Qui suis-je : je suis un psychologue humaniste qui a particulièrement travaillé sur les questions de motivation et j'ai conceptualisé une pyramide sur la hiérarchie des besoins qui porte mon nom. Je ressemble également drôlement à Walt Disney.
Abraham Maslow
35
Que dit Maslow de la psychologie humaniste ? Quel est le but de celle-ci ?
La psychologie humaniste a pour but la croissance et l'accomplissement de l'être humain et vise le développement intégral des possibilités de l'homme, le libre accomplissement de sa structure intérieure plutôt que sa répression ou sa "forclusion" (mécanisme de défense spécifique aux psychoses).
36
Quand est ce que le terme de "psychologie positive" fut-il utilisé pour la première fois ?
Dans le livre "motivation and Personality" en 1954
37
Qui est à l'origine de cette citation : What is necessary to change a person is to change his awareness of himself"
Abraham Maslow
38
Qui suis-je : Je suis une psychologue américaine qui soutient que la santé mentale positive peut être considérée comme une caractéristique durable de la personnalité. J'ai notamment reproché aux psychologues de se concentrer presque entièrement sur les maladies mentales et de ne pas accorder suffisamment d'attention à la santé mentale et au bien-être.
Marie Jahoda
39
Quels sont les 6 critères proposés comme indicateurs de la santé mentale positive ?
1) attitudes positives envers soi-même 2) croissance, développement et actualisation de soi 3) intégration, unification des perspectives personnelles et résistance au stress et à la frustration 4) autonomie, autodétermination et non conformité (lorsqu'approprié) 5) une vraie perception de la réalité 6) maîtrise de l'environnement (être adéquat dans l'amour, le travail et ses loisirs) note : plus ces critères sont satisfaits, plus la personne est en bonne santé mentale. De plus, l
40
Vrai ou Faux : Concernant les critères d'une bonne santé mentale de Jahoda, plus les critères sont satisfaits, plus la personne est en bonne santé mentale. De plus, le manque de ces caractéristiques n'implique pas nécessairement une anomalie ou un trouble.
Faux : le manque/échec de ces caractéristiques implique une anomalie ou un trouble.
41
Existe-t-il une "psychologie négative" ?
Non. Le terme "psychologie positive" fait référence à la valorisation des états de bien-être plutôt que des caractéristiques "pathogènes".
42
Par qui est introduite la psychologie positive ? En quelle année ?
Martin Seligman en 1998.
43
Compléter la phrase : la psychologie positive est la science du ... ou encore l'étude du ...
- bonheur - bien-être
44
Quel est donc le concept clé de la psychologie positive ?
Le bonheur comme but ultime et significatif de l'être humain.
45
En psychologie positive, la théorie du "bonheur authentique" de Seligman est fondée sur le fait que le bonheur provient de trois niveaux différents, quels sont ces niveaux ?
- Les émotions positives - L'engagement - Le sens (de sa vie)
46
trouver l'intrus : La psychologie positive n'est pas : - synonyme de "pensée positive" - un courant lié au constructivisme - percevoir le monde de manière idéaliste - percevoir la vie à travers des lunettes roses
- la psychologie positive EST un courant lié au constructivisme
47
Quel risque a-t-on à se centrer uniquement sur la dysfonction chez l'Homme ?
L'étiquette de la maladie peut ainsi devenir une seconde peau. On oublie alors les forces de l'individu, ce qui fonctionne bien chez lui.
48
La psychologie positive met alors l'accent sur trois niveaux fondamentaux pour a santé d'un individu, quels sont-ils ?
- Niveau personnel (émotions positives, optimisme,...) - Niveau interpersonnel (relations, positives, empathie, confiance,...) - Nveau social, économique et politique (éducation positive, justice réparatrice, économie positive, paix, diversité,...)
49
Martin Sligman décrivait en 2002 le "bonheur authentique" et ses trois composantes déterminantes. Quelles sont ces trois composantes (évoquées avant)?
- Le plaisir : état d'euphorie/bien-être ressenti dans l"immédiat et qui constitue une réponse au besoin/désir d'une personne. - L'engagement : s'investir pleinement dans des activités permettant d'atteindre l'état de "flow" ("expérience optimale") - un sens à la vie : basé sur des activités qui contribuent à quelque chose qui dépasse la personne et au bien commun.
50
Vrai ou Faux : la présence simultanée des trois composantes engendre un plus haut niveau de bonheur.
Vrai