Cours 12 : Nombres entiers partie 1 Flashcards
Quels sont les liens peut-on faire entre les opérations sur les fractions et les opérations sur les décimaux ?
→ Représentation même matériel
→ Représentations nb décimaux / fraction : équivalent
→ Amène élève à faire des liens (à observer) + ils vont être capable de voir matériel qui fonctionne le mieux
Faire exercices “réflexion sur l’algorithme”
yeah
Faire exercices sens opérations division
yeah
Nomme moi du matériel possible pour résoudre la division des nb décimaux
: bloc base 10, modèle $, modèle longueur
Faire exercice carrés magiques
yeah
Quelles sont les forces et limites de ces tâches ?
Force : ludique
Limite : juste procédurale
Quelles sont les pistes d’intervention possible ?
: Faire référence contexte/ vie courante
Ex : température