Cours 12 Flashcards
Quels sont les principaux avantages de l’esprit humain?
- La culture
- Le langage
- La créativité
- La résolution de problèmes complexes
Quels sont les désavantages du cerveau humain?
- Notre cerveau draine 20% de toute notre énergie (alors qu’il n’a que 3% de la masse totale)
- Grosse tête
- Le cou peut plus facilement briser
- Naissances plus difficiles (pelvis humain plus étroit à cause de la bipédie)
Quelles sont les fonctions de la vision?
- Pour notre survie, notre cerveau nous fournit une image utile pour l’action, en évitant l’information non-pertinente. (Par exemple, même si la couleur n’est pas constante et varie selon la lumière, notre cerveau réinterprète les choses afin de la percevoir comme constante.)
- Réorganisation de l’information (La vision n’est pas prévue pour se représenter les choses telles qu’elles le sont. Notre cerveau réorganise l’information reçue pour lui donner du sens, il réinterprète les choses. Notre cerveau réajuste pour pouvoir identifier facilement les objets dans le temps et l’espace.
(ex. des illusions visuelles)) - Le cerveau complète l’information (Par soucis d’efficacité, le cerveau complète les informations visuelles manquantes.)
Qu’est-ce que la paréidolie?
La paréidolie exprime la tendance du cerveau à créer du sens par l’assimilation de formes aléatoires à des formes référencées
Vrai ou faux
Notre esprit n’est pas adapté pour résoudre des tâches apparues récemment (lecture, mémoriser un no de téléphone, mathématiques).
Vrai
Ces choses sont trop récents pour que notre cerveau ait eu le temps de s’y adapter et d’évoluer
Quelles sont les fonctions de la mémoire?
- N’est pas faite pour représenter précisément le passé.
- Sa fonction première est d’utiliser le passé pour prédire le futur.
- Elle a évolué pour emmagasiner et retrouver l’information utile le plus rapidement possible.
- On oublie ce qui n’est pas important.
- La mémoire a évolué pour supporter le processus de décision (Nous prenons constamment des décisions (choix d’un habitat, d’un partenaire, d’une stratégie pour éviter un prédateur, etc.). Elles exigent de l’information qui provient de nos expériences passées.)
La mémoire opère davantage selon certaines modalités, quelles sont-elles?
1-Fréquence= le nombre de répétitions permet une meilleure consolidation.
2-Effet de primauté: Le cerveau porte plus attention à l’information reçue en premier. (Ex.: Première impression que l’on se fait d’une personne.)
3-Effet de récence: On se souvient mieux de quelque chose d’hier que de l’an dernier. D’ailleurs, souvent, on se souvient de l’information mais pas de la source. C’est parce que c’est l’information qui est importante pour l’adaptation ou la survie, pas la source.
Comment savoir ce qui est important à retenir?
Les mots/idées répétés souvent sont ceux qui sont importants. Les mots qui ont été les plus utilisés dans le passé sont les plus accessibles, ainsi que ceux qui y sont associés.
Donc, le meilleur moyen de se souvenir de quelque chose à long terme est de s’en remémorer, de le relire, de le répéter, pour que ça soit considéré important par le cerveau.
Si la mémoire provient de la sélection naturelle, pourquoi nous fait-elle souvent défaut ?
S’il y a graduellement une perte de mémoire avec le temps, c’est que la mémoire priorise les éléments significatifs récents ou fréquents. La mémoire est là avant tout pour nous aider à anticiper les choses.
Expliquer l’auto-tromperie (self-deception : Trivers) de la mémoire et sa fonction
Nous avons tendance à surestimer nos contributions aux événements passés ayant connu un succès. La meilleure façon de tromper quelqu’un c’est d’y croire soi-même.
Ce biais de la mémoire servirait à augmenter son prestige.
+ Prestige = succès reproducteur (attire femmes) + statut social
Quels sont les désavantages de la mémoire?
- Persistance des souvenirs et événements désagréables. On se rappelle davantage les événements désagréables que ceux agréables.
ex : camping de Daniel et ses friends “tout le temps” quand il pleut
- On apprend à partir des événements négatifs et dans certains cas, la réaction peut devenir exagérée, comme dans le cas du stress post-traumatique.
Quelle est la fonction de la cognition?
La cognition a évolué pour accélérer la prise de décision et soutenir l’action:
- fuir les prédateurs, attirer un partenaire, détecter les tricheurs, etc.
Qu’est-ce qu’un illusion cognitive?
lorsque l’esprit «voit» quelque chose de différent de la réalité
- solution rapide à un problème sans analyse détaillée; ne garantit pas une réponse correcte
- ex.: Lequel a plus de chances de se produire à pile ou face? PPPFFF ou PFFPPF
_____________________: le nombre de répétitions permet une meilleure consolidation.
_____________________: On se souvient mieux de quelque chose d’hier que de l’an dernier. D’ailleurs, souvent, on se souvient de l’information mais pas de la source. C’est parce que c’est l’information qui est importante pour l’adaptation ou la survie, pas la source.
_____________________: Le cerveau porte plus attention à l’information reçue en premier.
Ex.: Première impression que l’on se fait d’une personne.
FRÉQUENCE: le nombre de répétitions permet une meilleure consolidation.
EFFET DE RÉCENCE : On se souvient mieux de quelque chose d’hier que de l’an dernier. D’ailleurs, souvent, on se souvient de l’information mais pas de la source. C’est parce que c’est l’information qui est importante pour l’adaptation ou la survie, pas la source.
EFFET DE PRIMAUTÉ : Le cerveau porte plus attention à l’information reçue en premier.
Ex.: Première impression que l’on se fait d’une personne.
À quoi sert les stéréotypes, prototypes et catégories au niveau de la cognition?
- Système cognitif qui maximise la vitesse au prix de la précision.
- Réduit l’information pour accélérer la décision.
- La catégorisation est à l’origine de plusieurs de nos préjugés. C’est pourquoi, il faut parfois lutter contre cette tendance naturelle.
