cours #11 finaux Flashcards

1
Q

Pourquoi avoir un système monitoring quality (SMQ)?

A

 Offrir des résultats de qualité
 Exigence ministérielle
 Uniformiser les pratiques
 Améliorer le service offert

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2
Q

Quelle est la différence entre une Accréditation et une Certification?

A

Une accréditation dit que tu es compétent pour faire la job alors qu’une certification dit seulement que tu es conforme aux exigences spécifiées.

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3
Q

Quels sont les difficultés que rencontre le SMQ?

A
 Le manque de temps
 Les changements
 Les coûts
 La paperasse
 Manque de communication
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4
Q

Comment préserve-t-on l’intégrité de l’échantillon?

A

 Une technique de prélèvement appropriée
 Une requête d’analyse complète
 Un transport adéquat
 Des critères d’acceptation et de rejet respectés
 Une identification de l’échantillon unique
 Un entreposage conforme
 Un délai d’analyse respecté

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5
Q

Quels sont les info que l’on doit fournir au préleveur quant à l’échantillon?

A
 type d’échantillon (sang/urine/etc)
 quantité
 site de prélèvement (bras/LCR)
 moment du prélèvement
 informations cliniques
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6
Q

Quels sont les choses à prendre en considération lors du transport d’échantillon?

A
 Les exigences du laboratoire ou du sous-traitant
 Le délai (stabilité de l’analyte)
 La température
 Une manière qui garantit l’intégrité
 En respect des règles du RTMD
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7
Q

V ou F

L’étiquetage et l’entreposage sont important pour la traçabilité et pour éviter la détérioration de l’échantillon.

A

vrai

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8
Q

La qualité de l’analyse de l’échantillon est basée sur quoi?

A

Sur des références scientifiques, procédures vérifiée ou validée pour l’utilisation prévue et en ayant une connaissance de l’incertitude de la méthode.

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9
Q

Pourquoi fait-on une validation?

A

Pour confirmer que la méthode développer localement, par des preuves objectives, que les exigences pour une utilisation spécifique ou une application prévue ont été satisfaites.

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10
Q

Pourquoi fait-on une vérification?

A

Pour confirmer un test homologué par la compagnie, par des preuves tangibles, que les exigences spécifiées ont été satisfaites.

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11
Q

Quels paramètres déterminent la validation d’une méthode?

A
 Justesse
 Limite de détection, de quantification
 Fidélité (répétabilité, réplicabilité, reproductibilité)
 Incertitude
 Interférences
 Linéarité
 Récupération
 Spécificité
 Sensibilité
 Comparabilité
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12
Q

V ou F

L’évaluation des sources d’incertitude se fait pour les premières étapes du processus.

A

Faux, L’évaluation des sources d’incertitude se fait pour l’ensemble du processus

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13
Q

V ou F

Une petite modification peut avoir d’immense répercussion sur la performance du test.

A

vrai

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14
Q

Par quoi est assuré la qualité de l’analyse?

A
 Des fournisseurs qualifiés
 Des produits vérifiés à la réception
 Des équipements performants
 Des équipements vérifiés, étalonnés et
entretenus régulièrement
 Une conservation adéquate du matériel
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15
Q

Que fait-on avec un équipement défectueux?

A

On l’identifie clairement et on le met èa l’écart

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16
Q

Quan doit-on faire un contrôle de qualité sur le matériel?

A

à son achat
à sa réception
à son utilisation

17
Q

V ou F

On utilise la même eau pour les labo., l’hémodialyse et le robinet.

A

FAUX, on utilise une eau différente soit purifier, stérilisé et/ou déminéralisé.

*Il y a une désinfection thermique ou chimique

18
Q

Que permet la validation de l’eau?

A

Obtenir la bonne fréquence de désinfection pour minimiser les coûts et assurer la qualité de l’eau produite.

19
Q

Que permet la surveillance de l’eau?

A

L’évaluation des résultats de la surveillance doit fournir l’évidence que la maintenance préventive du système est adéquate.

20
Q

Qu’arrive-t-il lorsqu’il y a un mauvais prétraitement?

A

Il y a des amas de biofilm

21
Q
V ou F
La qualité du service du personnel est assuré par : 
 Du personnel qualifié
 Du personnel ayant une formation
 Du personnel en nombre limité
 Une formation à l'embauche du personnel
 Aucune évaluation des compétences 
 Aucune évaluation de la performance
A
FAUX
 Du personnel qualifié
 Du personnel ayant une formation
appropriée
 Du personnel en nombre suffisant
 Une formation continue du personnel
 Évaluation des compétences
 Évaluation de la performance
22
Q

Que doit comprendre la documentation d’un labo?

A

 La politique et des objectifs qualité
 Un manuel qualité
 Les procédures documentées exigées par la
norme
 Les documents nécessaires à l’organisation
 Les documents externes (ex.: règlements)
 Les enregistrements nécessaires

23
Q

V ou F

Les documentations et enregistrements doivent rester lisibles et être accessibles.

A

vrai

24
Q

Qu’est ce qu’une non conformité majeure (NCM)?

A

Non-respect d’une exigence.
Elle peut correspondre à un non-respect des exigences des normes ISO applicables, de celles spécifiées par l’établissement ou de celles découlant d’une entente contractuelle avec le client, d’une loi ou d’un règlement.

25
Q

Que permet d’éliminer l’action corrective?

A

Éliminer les causes profondes des non-conformités pour qu’elles ne se reproduisent pas

26
Q

Que permet d’éliminer l’action préventive?

A

Éliminer les causes profondes de non-conformités potentielles afin d’éviter qu’elles ne surviennent

27
Q

Quels sont les causes probable de problèmes?

A
Milieu
Matériel
Main d'oeuvre
Méthode
Moyens financiers
28
Q

Donnez une définition d’un audit interne.

A

Processus méthodique, indépendant et
documenté permettant d’obtenir des preuves d’audit et de les évaluer de manière objective pour déterminer dans quelle mesure les critères d’audit sont
satisfaits

29
Q

Que doit démontrer les auditeurs?

A
 Intérêt
 Spécialité
 Différents titres d’emploi
 Nombre suffisant
 Formation
30
Q

V ou F

Le labo n’est pas tenue de définir des indicateurs qualité.

A

Faux, il DOIT DÉFINIR des indicateurs qualité

31
Q

V ou F

Le laboratoire doit établir les délais pour chaque examen.

A

vrai