Cours #11: Aspects légaux Flashcards

1
Q

Est-ce qu’une personne peut avoir plusieurs plan d’intervention?

A

Oui!

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1
Q

Qu’est-ce que le plan d’intervention et à quoi sert-il?

A

 Répondre aux besoins de la personne
 Planification des interventions spécifiques

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2
Q

Qu’est-ce que le plan de service et à quoi sert-il?

A

 Planifier et coordonner des services
 Favoriser l’intégration sociale

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3
Q

Par qui est construit le plan de service?

A

Intervenant pivot, souvent une TS.

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4
Q

Est-ce qu’une personne peut avoir plusieurs plan de service?

A

Non, un seul plan qui regroupe l’ensemble des services.

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5
Q

Qu’est-ce que le plan de transition et à quoi sert-il?

A

 Faciliter le passage d’un milieu à un autre.
 Planification à long terme.

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6
Q

Donne un exemple de ce qui peut aménager un plan de transition?

A

Transition de la garderie à l’école primaire.

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7
Q

Quel est le type de transition le plus populaire?

A

Transition secondaire à la vie adulte.

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8
Q

Que faut-il obtenir avant de finaliser le PI?

A

Le consentement libre et éclairé de la personne.

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9
Q

Pour obtenir le consentement libre et éclairé, quels sont les points à clarifier avec le client?

A

 Nature du problème
 Nature et but de l’intervention (objectif à atteindre)
 Risques et avantages de l’intervention
 Risques de ne pas suivre l’intervention
 Capacité de comprendre

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10
Q

Est-ce que nous sommes aptes dans toutes les situation ou nous ne sommes pas dans tous les cas?

A

Non il faut nuancer. Il est possible d’être apte à consentir dans un contexte, mais pas dans un autre.

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11
Q

Est-ce que même les personnes ayant une DI peuvent consentir?

A

Oui, il ne faut rien assumer!!!

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12
Q

Est-ce que l’implication et la participation à son PI peut e faire à différents degrés?

A

Oui, ce n’est pas tout le monde qui peut s’impliquer à tous les degrés. :)

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13
Q

Les personnes ayant une déficience peuvent___________ il ne faut pas les infantiliser.

A

faire des erreurs.

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14
Q

Il faut faire attention au lien erronée suivant: Accepter le PI: apte à consentir.
Refuse le PI=pas apte à consentir.

A

On peut refuser un PI et être à consentir, comme on peut accepter un PI et ne pas être apte à consentir. Prudence!!!

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15
Q

Qu’est-ce qu’un consentement substitué?

A

On obtient le consentement d’une autre personne lorsque l’individu n’est pas apte à consentir lui-même.

16
Q

Quels sont les personnes pouvant exercer le consentement substitué?

A
  1.  Mandataire, curateur ou tuteur
  2.  Conjoint
  3.  Proche ou personne ayant un intérêt.
  4.  Si enfant, titulaire de l’autorité parentale
17
Q

Vrai ou faux: après deux ans de vie commune, les membres d’un couple sont des conjoints de fait. Les parents ne peuvent plus décider pour leur enfant, c’est le conjoint qui décide maintenant.

18
Q

La personne d’intérêt peut être qui?

A

Un intervenant, un ami proche, membre de la famille éloignée, un proche.

19
Q

Selon la loi de l’instruction publique:
- Direction d’école- Responsable:
 Réalisation et évaluation périodique du PI
 Informer le parent

- Comité EHDAA – Avis

A

La direction peut déléguer la responsabilité du PI à un psychoed.

20
Q

 Comité EHDAA – Avis

A

 Politique d’organisation/Affectation des fonds
 Application du PI

21
Q

Il faut impliquer _____________ dans le processus du PI.

A

les deux parents ou tuteurs légaux.

22
Q

Quel est le rôle du comité consultatif?

A

S’assure que les règles du PI sont bien respectées.

23
Q

 Commission scolaire– Politique

A

 Modalités d’évaluation (participation élève/parent)
 Modalités d’integration
 Modalités de regroupement
 Modalités d’élaboration et évaluation des PI

24
Q

Selon la LSSS, à qui s’adresse le PI?

A

Des usagers spécifiques.

25
Q

Selon la LSSS, que doit contenir MINIMALEMENT le PI?

A

 Besoins
 Objectifs
 Moyens
 Durée
 Collaboration de l’usager
 Échéancier pour évaluation et révision

26
Q

Dans certains milieux, tels que centre d’hébergement, centre de réadaptation, il faut réviser le PI tous les______ jours.

27
Q

RÈGLEMENT SUR L’ORGANISATION ET
L’ ADMINISTRATION DES ÉTABLISSEMENTS

A

 Soins de longue durée
 Services d’hébergement
 Centre de réadaptation
 Famille d’accueil
 Services de réadaptation
 Révision aux 90 jours