Cours #11: Aspects légaux Flashcards

1
Q

Est-ce qu’une personne peut avoir plusieurs plan d’intervention?

A

Oui!

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1
Q

Qu’est-ce que le plan d’intervention et à quoi sert-il?

A

 Répondre aux besoins de la personne
 Planification des interventions spécifiques

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2
Q

Qu’est-ce que le plan de service et à quoi sert-il?

A

 Planifier et coordonner des services
 Favoriser l’intégration sociale

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3
Q

Par qui est construit le plan de service?

A

Intervenant pivot, souvent une TS.

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4
Q

Est-ce qu’une personne peut avoir plusieurs plan de service?

A

Non, un seul plan qui regroupe l’ensemble des services.

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5
Q

Qu’est-ce que le plan de transition et à quoi sert-il?

A

 Faciliter le passage d’un milieu à un autre.
 Planification à long terme.

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6
Q

Donne un exemple de ce qui peut aménager un plan de transition?

A

Transition de la garderie à l’école primaire.

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7
Q

Quel est le type de transition le plus populaire?

A

Transition secondaire à la vie adulte.

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8
Q

Que faut-il obtenir avant de finaliser le PI?

A

Le consentement libre et éclairé de la personne.

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9
Q

Pour obtenir le consentement libre et éclairé, quels sont les points à clarifier avec le client?

A

 Nature du problème
 Nature et but de l’intervention (objectif à atteindre)
 Risques et avantages de l’intervention
 Risques de ne pas suivre l’intervention
 Capacité de comprendre

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10
Q

Est-ce que nous sommes aptes dans toutes les situation ou nous ne sommes pas dans tous les cas?

A

Non il faut nuancer. Il est possible d’être apte à consentir dans un contexte, mais pas dans un autre.

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11
Q

Est-ce que même les personnes ayant une DI peuvent consentir?

A

Oui, il ne faut rien assumer!!!

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12
Q

Est-ce que l’implication et la participation à son PI peut e faire à différents degrés?

A

Oui, ce n’est pas tout le monde qui peut s’impliquer à tous les degrés. :)

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13
Q

Les personnes ayant une déficience peuvent___________ il ne faut pas les infantiliser.

A

faire des erreurs.

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14
Q

Il faut faire attention au lien erronée suivant: Accepter le PI: apte à consentir.
Refuse le PI=pas apte à consentir.

A

On peut refuser un PI et être à consentir, comme on peut accepter un PI et ne pas être apte à consentir. Prudence!!!

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15
Q

Qu’est-ce qu’un consentement substitué?

A

On obtient le consentement d’une autre personne lorsque l’individu n’est pas apte à consentir lui-même.

16
Q

Quels sont les personnes pouvant exercer le consentement substitué?

A
  1.  Mandataire, curateur ou tuteur
  2.  Conjoint
  3.  Proche ou personne ayant un intérêt.
  4.  Si enfant, titulaire de l’autorité parentale
17
Q

Vrai ou faux: après deux ans de vie commune, les membres d’un couple sont des conjoints de fait. Les parents ne peuvent plus décider pour leur enfant, c’est le conjoint qui décide maintenant.

A

Vrai!

18
Q

La personne d’intérêt peut être qui?

A

Un intervenant, un ami proche, membre de la famille éloignée, un proche.

19
Q

Selon la loi de l’instruction publique:
- Direction d’école- Responsable:
 Réalisation et évaluation périodique du PI
 Informer le parent

- Comité EHDAA – Avis

A

La direction peut déléguer la responsabilité du PI à un psychoed.

20
Q

 Comité EHDAA – Avis

A

 Politique d’organisation/Affectation des fonds
 Application du PI

21
Q

Il faut impliquer _____________ dans le processus du PI.

A

les deux parents ou tuteurs légaux.

22
Q

Quel est le rôle du comité consultatif?

A

S’assure que les règles du PI sont bien respectées.

23
Q

 Commission scolaire– Politique

A

 Modalités d’évaluation (participation élève/parent)
 Modalités d’integration
 Modalités de regroupement
 Modalités d’élaboration et évaluation des PI

24
Q

Selon la LSSS, à qui s’adresse le PI?

A

Des usagers spécifiques.

25
Q

Selon la LSSS, que doit contenir MINIMALEMENT le PI?

A

 Besoins
 Objectifs
 Moyens
 Durée
 Collaboration de l’usager
 Échéancier pour évaluation et révision

26
Q

Dans certains milieux, tels que centre d’hébergement, centre de réadaptation, il faut réviser le PI tous les______ jours.

A

90

27
Q

RÈGLEMENT SUR L’ORGANISATION ET
L’ ADMINISTRATION DES ÉTABLISSEMENTS

A

 Soins de longue durée
 Services d’hébergement
 Centre de réadaptation
 Famille d’accueil
 Services de réadaptation
 Révision aux 90 jours