Cours 11 Flashcards
Quel est un exemple de trait qui pourrait nuire à l’alliance thérapeutique ?
Traits psychopathiques
Qu’est-ce qu’on entend par aspect intégratif de la personnalité ?
La personne totale (Rappel de Allport)
Quelles sont les raisons pour lesquelles on voudrait évaluer la personnalité d’un client ?
- Dépistage ?
- Appréciation ?
- Efficacité de l’intervention ?
- Évaluation d’un individu ou d’un groupe ?
Qu’est-ce que le principe de parcimonie ?
Évaluer seulement l’essentiel (et laisser tomber ce qui l’est moins).
Parmi la multitudes d’aspects reliés à la personnalité, lesquels je dois nécessairement évaluer (donner des exemples) ?
- Prédispositions des traits ?
- Aspects motivationnels ?
- Aspects sociocognitifs ?
- Identité narrative ?
Lorsque l’objectif de l’évaluation est de faire du __________________, on évalue la plupart du temps les _______________ .
Dépistage
Traits
Vrai ou faux ? Il est reconnu que l’évaluation des traits de personnalité peut être utile à différentes étapes du processus d’intervention.
Vrai.
Quelles sont les 5 fonctions de l’évaluation de la personnalité en psychoéducation ?
- Dépistage
(prospection) - Description/Appréciation
(dans le présent) - Évaluation en début d’intervention (permet établir alliance thérapeutique + engagement client)
- Évaluation/suivi des progrès de l’intervention
(traits changent durant une intervention) - Évaluation post-intervention
(traits liés aux aspirations et stratégies de coping)
Pourquoi est-il recommandé d’évaluer les traits de personnalité lors d’une évaluation initiale en début d’intervention ?
Parce que cela procure un niveau de base psychologique et un aperçu de la comorbidité.
Elle permet d’identifier rapidement certaines forces et faiblesses.
L’évaluation initiale des TdP est idéale pour rapidement dresser un ______________ des ______________, __________________ et ____________________ habituels d’un client qui débute en intervention.
Portrait global
cognitions
Émotions
comportements
L’évaluation initiale des TdP peut informer sur 2 aspects cliniques importants, lesquels ?
Alliance thérapeutique
Engagement thérapeutique
Si le client a un niveau faible de __________________, cela suggère qu’un client est è risque d’être plus réfractaire au développement d’une ________________________.
Amabilité
alliance thérapeutique
Si le client a un niveau faible de __________________, cela suggère qu’un client est è risque d’être moins ______________ dans les tâches cliniques, et risque de plus abandonner.
contrôle
engagé
Quels sont les enjeux de validité des questionnaires de TdP ?
désirabilité sociale
biais des informateurs
Qu’est-ce que la désirabilité sociale ?
Un biais soulignant une tendance à répondre à des questions afin de bien paraître (socialement désirable).
Vrai ou faux ? Il n’est pas nécessaire d’intégrer une mesure de désirabilité sociale en plus des TdP dans l’évaluation.
Faux, on devrait possiblement l’intégrer.
Vrai ou faux ? L’évaluation des TdP avec une moins forte observabilité (névrotisme, pensées, affects) est plus valide par auto-évaluation (questionnaire).
Vrai.
Vrai ou faux ? Évaluation des TdP avec une forte désirabilité sociale (amabilité/contrôle) sera bonifiée par des informateurs.
Vrai.
Quel est le questionnaire le plus employé dans le monde actuellement, autant en recherche qu’en clinique ?
NEO Personality Inventory 3 (NEO-PI-3)
Qu’est-ce que mesure le NEO-PI-3 ?
5 grands traits, en plus de 6 traits spécifiques par grand trait (240 items total).
Qu’est-ce que le BFI-2 (Big five Inventory - 2) ? Pour qui ?
Mesure brève des 5 grands traits avec trois traits spécifiques pour chacun des grands traits (au lieu de 6, come dans le NEO-PI-3).
Bonne pour adulte, moins pour ados.
Quels sont les 2 grands avantages du BFI-2 ? Pour qui ?
Bref et gratuit
Pour les adultes, possiblement ados.
Qu’est-ce que le BFPTSQ ? Pour qui ?
Questionnaire bref à partir du bassin d’items du BFI-2 afin qu’il puisse être plus fiable.
Pour les adolescents et adultes.
Qu’est-ce que le PID-5 (Personality Inventory for DSM-5) ? Pour qui ?
Un questionnaire pour mesurer les TdP du modèle alternatif des troubles de personnalité.
Mesure 5 grands traits généraux et 25 traits spécifiques.
Quels sont les 5 grands traits du PID-5 ?
Affectivité négative
Détachement
Antagonisme
Désinhibition
Psychotisme
Plus on enlève des items, plus on…
Diminue la validité du questionnaire/instrument de mesure.
Qu’est-ce que le MATP ?
Pour le critère A.
Comprend 2 questionnaires, LFPS et LPFS-SR et mesure le fonctionnement de la personnalité.
Quel instrument est utile aux intervenants psychoéducatifs ?
SAPAS, 8 questions, info valide et fiable pour enligner l’intervention.
Pour le reste, voir slides.
