cours 10: anxieux, TOC, troubles associés Flashcards

1
Q

Quelle est la différence entre la rationalisation et l’intellectualisation?

A

rationnalisation: émotion est reconnue
Intellectualisation: émotion n’est pas reconnue

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2
Q

Quelle est la différence entre la projection et l’identification projective?

A

projection: l’autre ne ressent pas la projection

identification projective: identification de la part de l’autre personne

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3
Q

Comment se définie l’anxiété et quelles sont les signes et sx communs?

A
  • Aspect émotionnel, cognitif, comportemental et physiologique
  • Perception subjective d’une menace prenant la forme d’une peur/préoccupation excessive
  • lié à un éveil somatique (interne ou externe)
  • croyances catastrophiques
  • impression subjective d’avoir un contrôle limité
  • Attention centrée sur soi + Anticipation chronique
  • Champ de perception réduit par une forte anxiété
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4
Q

Quelles sont les deux représentations cliniques récurrentes chez les personnes anxieuses?

A
  1. Dépendante: enthousiaste face à l’aide proposée et montre ses sx sans trop de gêne (vient accompagné, demande plus d’aide)
    - transfert typique: demande de rassurance
    - collaboration peut être conditionnelle si thérapeute: évite l’anxiété, offre une protection magique, n’est pas silencieux
    - Stratégie privilégier: ne pas éviter
  2. Narcissique: vit de la honte et peut avoir tendance à ne pas le montrer
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5
Q

Quelle est la prévalence des troubles anxieux?

A

diminue chez pop. âgée
2x + de femmes
Attaque de panique = 11,2%

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6
Q

Quelle est l’hypothèse étiologique des troubles anxieux?

A
  • Tempérament:
    sensibilité, adaptabilité, réactivité, affectivité négative, inhibition comportementale
  • 12% des personnes gênées ont un trouble anxieux

Environnement:
- milieu familial surprotecteur et parentification (monde est dangereux)

Mauvais traitement:
- panique, phobie, anxiété sociale

Expérience négative spécifiques
- phobie, anxiété sociale, agoraphobie

Aspects génétiques/physiologiques

  • Hérédité: agora (61%), AG (33%)
  • Prob. respiratoires (tb panique)
  • Tempérament
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7
Q

Quelle est l’âge d’apparition et l’évolution du trouble d’anxiété de séparation?

A
  • Apparait à l’enfance
  • Évolution: période d’exacerbation et de rémission
  • Fragilité aux séparations importantes
  • Ressemble à agoraphobie mais plus sévère
  • Différence: anxiété de séparation vs angoisse d’abandon: distance dans séparation
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8
Q

Quelle est la modification adopté aux troubles anxieux?

A

Pas nécessaire que la personne reconnaissance le caractère irraisonnable de ses craintes

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9
Q

Quelle est la prévalence et l’évolution du trouble de phobie spécifique?

A

Femme: situations, animaux
Hommes: sang, blessure, injection

âge d’apparition: avant 10 ans
après év. traumatique ou attaque de panique (plusieurs de savent pas la raison)
celle qui persiste à l’âge adulte ont tendance à rester

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10
Q

Quelle est l’évolution du trouble d’anxiété sociale?

A
75% entre 8 et 15 ans
85% avant 25 ans
rare commence à l'âge adulte
sans tx, persiste plusieurs année
consommation de substance (automédication)
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11
Q

Quelle est l’évolution du trouble panique?

A

Apparition début âge adulte (20-24)
Rare après 45 ans
Rares rémission complètes sans tx
très variables: varie dans le temps ou très constant/sévère

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12
Q

Quelle est l’évolution de l’agoraphobie?

A

apparition: avant 35 ans (66%)
Risque accru: fin de l’ado/début âge adulte et après 40 ans

Évolution:
Précédée attaque panique (60% des cas)
Souvent chronique/persistant (10% rémission)
+ de 33% toujours à la maison

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13
Q

Quelle est la prévalence de l’anxiété généralisée?

A

âge d’apparition médian: 30 ans
évolution:
rémission rare et chronique si non traité
sx + sévère chez les jeunes
+ les sx sont apparus tôt, + ils sont incapacitants et comorbides
chez les jeunes: en lien avec l’école
Chez les + vieux: bien-être famille et santé

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14
Q

Quelle est la prévalence, l’évolution et l’étiologie du TOC?

A

âge app: 19,5 (25% avant 14 ans) rare après 35 ans
Prévalence: F>H, 1,2% (+H chez enfants)
Étiologie:
tempérament: hyperthimie, sensibilité aux émo négatives
env: traumatisant, incapacité des parents à instruires des stratégies de gestions de l’anxiété
génétique: manque de 5-HT

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15
Q

Qu’est-ce qui distingue les troubles anxieux?

A

La source de la peur

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16
Q

Qu’est-ce qui est senblale entre des troubles anxieux et d’autres troubles et sur quoi?

A

comportements d’évitement

  • État de stress post-traumatique
  • Troubles de personnalité (évitante, schizoïde)
17
Q

Qu’est-ce qui différencie les troubles?

  • anxiété sociale vs personnalité évitante
  • anxieux vs TOC
  • TOC vs troubles associés
  • TOC vs autre trouble psychotique
  • TOC vs obsessionnel-compulsive?
A
  • anxiété sociale vs personnalité évitante: évitante dans plusieurs sphères (pas juste prendre la parole en public)
  • anxieux vs TOC: compulsions dans le TOC
  • TOC vs troubles associés: obsessions sont spécifiques
  • TOC vs autre trouble psychotique: contact avec la réalité plus préservé chez les patients anxieux
  • TOC vs obsessionnel-compulsive?: mode relationnel, généralisation, plus liée à une manière de se voir, la manière de voir les autres, gratification associée à la personnalité
18
Q

Décrivez l’anxiété selon le modèle cognitivo-comp. de Beck et Emery

A
  • Certaines peurs ont des racines biologiques (prédisposer à avoir peur de stimuli menacants)
  • Cognitions distortionnées associées à ces stimuli exacerbent l’anxiété
  • Les biais cognitifs ne constituent pas la cause des troubles anxieux, mais plutôt les mécanismes par lesquels ils surviennent (facteurs de maintien)
19
Q

Quels biais cognitifs peuvent être impliqués dans les troubles anxieux?

A

Généralisation: stimuli anxiogènes
Pensée dichotomique: polarisation, ne permet pas de penser réalistement
Attention sélective: le choix des informations retenus valides les peurs
Pensées catastrophiques: dramatisation/minimisation de la réalité

20
Q

Décrivez l’anxiété selon le modèle psychodynamique et la théorie des pulsions du moi.

A

Conflits intrapsychiques: individu ressent de l’anxiété et est envahi par la panique, mécanisme de défense déguise ce qui est intolérable afin qu’elle est un sentiment de contrôle
Sx anxieux = compromis viable
Élimination de compt. anxieux = briser l’homéostasie
- Phobie = projection d’une partie de soi indésirable

21
Q

Décrivez l’anxiété selon la théorie des relations d’objet.

A

-Difficulté à gérer l’agressivité (en terme d’affirmation) dans le cadre des relations
-Sx anxieux amènent des bénéfices secondaires importants (dominer l’autre sans que ça ne paraisse)
= vulnérabilité et dépendance

22
Q

Quels sont les composantes similaires entre le tx de l’anxiété dans la TCC et dans la psychodyn?

A
  • Conditionnement
  • Exposition
  • Objet de l’anxiété
  • Rôle de l’émotion (affect)