cours 10 Flashcards

1
Q

quels sont les signes physiques du burn-out

A

fatigue (souvent 1er)
* Fatigue chronique
* Lassitude

douleur (musculaires) sans raisons autre
* Dorsalgies, maux de tête, troubles du transit, rhumes et grippes, perturbations du sommeil, etc.

automedication pour compatre sym. phy.
* Utilisation de psychotropes, drogues, alcool, etc. -

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2
Q

quels sont les signes psychologiques du burn-out

A
  • irritabilité susceptibilité accrue (diminution du
    sens de l’humour)
    – sentiment d’impuissance
    – Perte d’intérêt général (et du sens des priorités)
    – Sentiment de culpabilité (travail/famille)
    –mépris de l’image de soi
    – baisse estime de soi
    – Problèmes de concentration/décision et de
    mémoire
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3
Q

quels sont les signes comportementaux du burn-out

A

– taux élevé absentéinme, présentéisme
- Lunatique, distrait, manque de concentration
– conduite addictive(consommation d’alcool, de
drogues, jeu, etc.)
– Conduite à risque, accidents
– Manque de professionnalisme/conflits

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4
Q

quels sont les signes relationnels du burn-out

A

-perte de la capacité d’empathie
-rupture sociale
- indiférence face au travail:
Déshumanisation de la relation
La relation avec le “client” est ressentie comme ennuyeuse
et même désagréable
Hostilité vis-à-vis des “clients”
Distance, attitude administrative -

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5
Q

explique les phases du burn-out (definitions)

A
  • le burn-out est un processus de désillusion qui se distingue en 4 phases
  • Il est cependant très difficile de définir
    clairement le passage d’une phase à l’autre
    car ce processus ne peut pas se découper
    en séquences chronologiques précises
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6
Q

explique la phase 1 du burn out

A

phase 1: enthousiasme idéaliste
* surinvestissement au travail qui va jusqu’à s’oublier
* Énergie débordante, grande ambition
* Dépense d’énergie excessive et même inefficace
* Attentes et objectifs très élevés et irréalistes (a une conception idéalisée de son travail)
* Cette conception idéalisée “masque” les besoins et
intérêts personnels
À ce stade le travail représente toute la vie, elle va combler
toutes ses attentes
Les insatisfactions dans la vie personnelle mènent aussi à
se “lancer” dans le travail

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7
Q

explique phase 2 du burn out

A

phase 2: stagnation
* La stagnation commence souvent que lorsque l’on decouvre que le travail ne comble pas toutes les attentes
* diminution et meme perte de motivation au travail
* Indifférence et désintéressement graduel
* Absence de perspectives
* Sentiment profond que sa carrière est dans une impasse
* Réactions émotionnelles et psychosomatiques
* Le travail ne donne plus de compensation pour les
besoins personnels insatisfaits

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8
Q

explique phase 3 burn-out

A

phase 3: frustration
- fatigue et deception
* Distance et sentiments négatifs à l’égard des collègues et
des clients
* Remet la faute sur les autres en cas de problème
*cynisme irritabilité et impatience
* Signes d’épuisement, de maladies physiques, de troubles
psychosomatiques
* Troubles du sommeil
* Consommation accrue d’alcool, de drogue et/ou de
médicaments sans prescription médicale
* Face à cette frustration le sujet peut réagir de trois façons :
1.Se servir de cette frustration comme une source
d’énergie positive
2. L’utiliser comme une source d’énergie négative
3.Se retirer de la situation, quitter la profession
* La distinction entre stagnation et frustration ne s’établit pas
de façon très nette
tombe dans l’apathie ou non

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9
Q

explique la phase 4

A

phase 4: l’aphatie
* Désengagement possible (émotif et cognitif)
* Vide intérieur et fort sentiment de découragement
* perte de tout interert envers le travail et son entourage
* Très faible estime de soi et sentiment de culpabilité
* Tendance à travailler le moins possible tout en conservant
son emploi
* Très forte préoccupation envers la sécurité d’emploi
* depression et agressivité
Cette phase prendrait du temps à s’installer et elle
disparaitrait très lentement

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10
Q

quels sont les elements de preventuon du burnout

A

1) Gestion/réduction du stress
2) réévaluation réorientation et pensées
3) déterminer des objectifs professionnels réalistes
4) compter sur un bon réseau social
5) mettre l’epanouissement en tete de liste
6) activité physique et habitudes de vie
7) conserver et ou developper son sens de l’humour

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11
Q

explique les elements de preventuon du burnout: 1) Gestion/réduction du stress

A

a) determiner eet noter les facteurs quotiiens de stress sur une certaines periode
(ex: faire une grille sur une semaine)
b) être en mesure de detecter et surtout d’interpréter les messages provenant du corps
(fatigue, douleurs, etc.)

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12
Q

explique les elements de preventuon du burnout: 2) réévaluation réorientation et pensées

A

Surtout les pensées irrationnelles
* Être apprécié de tous
* Être parfaitement compétent tout le temps
* Être prospère (que ça marche bien)
* Avoir réponse à tout et être en mesure de régler tous les
problèmes

Ces pensées sont irréalistes et exagérées
* Il faut faire une meilleur évaluation la situation (idées -
pensées)
* Évaluer nos moyens pour y répondre
* Et s’ajuster en fonction de nos réelles aptitudes

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13
Q

explique les elements de preventuon du burnout: 3) déterminer des objectifs professionnels réalistes

A
  • En termes de “performance”
  • Objectifs en accord avec nos capacités…
  • Être capable de dire non
  • Être capable de déléguer
  • Être capable de référer
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14
Q

explique les elements de preventuon du burnout: 4) compter sur un bon réseau social

A
  • Le soutien social est un facteur important pour
    contrer le développement du stress et de
    l’épuisement professionnel
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15
Q

explique les elements de preventuon du burnout: 5) mettre l’epanouissement en tete de liste

A
  • Augmente estime de soi
  • Augmente le sentiment de compétence
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16
Q

explique les elements de preventuon du burnout: 6) activité physique et habitudes de vie

A

Les recherches démontrent que l’activité physique
atténue le stress :
- Par la détente
- Crée une pause
- Change les idées, l’humeur
- Augmente estime de soi et sentiment de compétence
-secretion d’endorphine a un effet anxiolotique
- Aide à éliminer les hormones du stress dans le sang
(adrénaline et noradrénaline, cortisol, etc.) -

17
Q

explique les elements de preventuon du burnout: 7) conserver et ou developper son sens de l’humour

A
  • L’humour sert de prendre du recul par rapport aux événements
    stressants et aux préoccupations
  • secretion d’endorphine a un effet anxioliutique(5 min de
    rire = 1 heure d’effet anxiolytique)
  • Il réduit les niveaux d’hormones liées au stress
  • Le rire rétablit la balance des deux systèmes (sympathique et
    para) et le fait même pencher vers le parasympathique
    (diminue secreter cortisol et adrénaline)
  • Le rire entraîne une production accrue de dopamine qui
    procure une sensation de plaisir et diminue les sautes
    d’humeur -
18
Q

quels sont les sources de stress

A

En fait, tout peut devenir une source de stress
puisque c’est une évaluation cognitive individuelle
qui détermine si une situation est stressante ou non
1.Facteurs externes
* facteurs physiques
* facteurs situationnels
* facteurs psycho-sociaux
2.Facteurs internes
* facteurs personnels
* facteurs de personnalité -

19
Q

explique les facteurs de stress externe: physique

A

les facteurs wui opposent une contrainte direct sur le corps
* Blessures
* Douleurs
* Température (froid-chaleur)
* Bruit (65 décibels)
* Manque de sommeil
* Etc. -

20
Q

explique les facteurs de stress externe: situationnels

A

il s’agit de certain propriété formelles de ces evenements ou situation
* La nouveauté
* La prévisibilité
* L’incertitude
* Les facteurs temporels
* L’imminence
* La durée
* L’incertitude temporelle

21
Q

nomme les modèle pour representer les facteurs externes

A

Tracas quotidiens
– Réfèrent à des événements de vie quotidiens qui sont
contraignants et stressants et qui ont des répercussions
importantes

evenements majeurs
– Le rôle que jouent les événements de vie majeurs dans le
développement et le maintien des symptômes de stress

22
Q

explique les facteurs de stress externe: psychosociaux: l’age

A

L’age:
- certaines etudes dé,montrent une relation en U entre age et stress
* Les jeunes adultes vivraient le plus grand stress
* Il diminuerait ensuite pour reprendre une valeur moyenne
à partir de la soixantaine (augmentation des problèmes de
santé…)
* La baisse à l’âge adulte résulterait de la diminution des
soucis financiers…

23
Q

explique les facteurs de stress externe: psychosociaux: Le genre

A

le genre:
- les etudes montrent que les femmes vivraient 2x plus de stress que les hommes
* Cela s’expliquerait par leur double fonction : le travail et la
famille dont elles doivent en général s’occuper
* Aussi, les femmes auraient un plus grand sentiment de
responsabilité à l’égard de leurs enfants, de leur mari et
de leurs amis
* Et elles sont plus fortement et plus négativement
affectées par les événements relevant des relations
personnelles
- mêmes hormones
- fluctuation dans les quantités de chaque hormones
* Amygdale gauche chez les femmes et droite chez les
hommes
* Femmes= plus grande détresse émotive et homme=plus
forte réponse combat-fuite (particulièrement le cortisol)

24
Q

explique les facteurs de stress interne: facteurs personnels

A
  • Engagements personnels, croyances, valeurs,
    expériences antérieures, etc.
    Selon plusieurs travaux de recherche, il se pourrait
    que, dans une certaine mesure, les caractéristiques
    propres à certains individus (la personnalité) expliquent
    sa réaction au stress.

La personnakité peut donc influencer le niveau ainsi que la maitrise du stress

25
Q

explique les facteurs de stress interne: facteurs personnalité

A
  • Lieu de contrôle (interne ou externe)
  • L’auto-efficacité
  • L’impuissance apprise
  • L’attribution causale
  • La résilience
  • Endurance
  • Affectivité positive
  • Le contrôle perçu
26
Q

quels sont les 3 types de personnalité

A

types A,B,C
(Friedman, Rosenman 1974)
Découverts une correspondance entre certains types de personnalité et leurs réactions au stress
- On pense aujourd’hui que les types A et C (ou
certaines de leurs composantes) affectant la santé indirectement , en transitant par des processus d’évaluation et d’ajustement dysfonctionnels mobilisés face à des situations ressenties comme stressantes.

27
Q

explique le type A de personnalité

A

Un pattern action-emotion specifique manifesté par les indv. qui sont engagé dans une lutte quasi chronique afin de realiser le plus rapidement possible un nombre illimité d’objectif mal defini et ce, si necessaire en depit des obstables ou de la volonté d’autres indv. dans leur environnement
- la personnalité A s’acquiert dès le plus jeune âge et viendrait de l’habitude d’être récompensé pour les taches

28
Q

quel est l’impact du type A de personnalité et les problmes de santé

A

Plusieurs études ont démontré un lien entre la
personnalité de type A et (2x fois)
- certains problemes psychologiques
- certains problems physiques
- colere hostilité relié aux problmenes de santé
* une méta-analyse de 25 études a démontré que ces
deux émotions sont associées à un risque plus élevé
de subir un infarctus du myocarde
* Selon les statistiques, entre 50 et 70 % des gens
sont de type A et seraient plus “stressés”

29
Q

Qu’est-ce que la personnalité A

A

ambitieuse energique, entepreuneuse, competitve, impatirnte, hyperactive, semble avoir un besoins de controle elevé, meme sur incontrolable
* Elle cherche à maximiser l’utilisation de tout son temps (souvent un sentiment d’urgence), lutte contre la montre, a toujours l’impression de ne pas avoir fait assez par rapport à certaines tâches. Difficulté à se détendre et à se reposer.
* Perfectionnistes, excessivement dévouées et impliquées dans leur travail -
* À la recherche de défis et d’action: Toujours besoin de
se dépasser et tendance à se fixer (à elles-mêmes ou
aux autres) des objectifs trop élevés par rapport à leurs
capacités, ce qui les rends souvent déçus et insatisfaits
* Tendance à répondre par l’hostilité et l’agressivité lors
de revers (latente)
* pas pathologique

30
Q

qu’est-ce que l personnalité B

A

faible besoin d”accomplissement de soi, l’absence d’agressivité et la tolérance a l’égar d’autrui
* Les personnalités de type B sont plutôt patientes,
décontractées et peu compétitives

31
Q

Qu’estce que type C

A

Personnalité de type C ? :
* Le type C serait marqué par la difficulté de verbaliser
des émotions (la colère, la peine ou l’hostilité)
* Caractéristiques:
– Façade agréable
– Plaisante
– Patiente
– Non assertive -

Personnalité de type C ? :
– Coopérative
– Introvertie
– Obsessive
– Passive
– Résignée et placide
– Soumise
– Conformiste
– Etc.
Personnalité de type C ? :
* Ils seraient particulièrement sensibles à des situations
de séparation et de perte
* Ils développeraient à la fois des sentiments
d’impuissance-désespoir face aux événements, mais
aussi strategie de diminution ou suppression des emotions
* De nombreuses études montreraient que les types C
auraient un risque supplémentaireen matiere de maladies

32
Q

questce que la personnqalité D

A
  • Le profil de personnalité de type D se réfère à une
    propension générale à la détresse psychologique qui
    se caractérise par une combinaison entre l’affectivité
    négative et l’inhibition sociale
  • Le type D, type de personnalité inhibent leur
    expressivité émotionnelle de façon systématique
  • Elles se caractérisent aussi par l’inhibition
    sociale qui en découle
  • Semble un facteur de pronostic défavorable pour les
    patients :
  • depression
    risques cardio-vasculaire
    -insuffisances corobnariennes
    -survenu de cancer
    – accroît de 2 à 5 fois le risque d’issue défavorable chez les
    patients cardio-vasculaires (insuffisants cardiaques ou
    victimes d’un infarctus surtout) : morbidité, mortalité,
    récidive, mauvais état de santé, épuisement, anxiété,
    dépression et détresse émotionnelle (Mols et Denollet, 2010)
    – semble être aussi un facteur de vulnérabilité pour diverses
    autres pathologies