Cours 1 Rôle de l'enseignant, coach, animateur Flashcards
Quels sont des exemples de domaines d’enseignement en kinésiologie
1) Enseignant au Cégep
2) Entraîneur
3) Animateur
4) Kinésiologue en clinique, hôpital
Que fait l’enseignant au CEGEP
- Au CEGEP, 3 cours d’éducation
physique à 3 objectifs
1) Analyser sa pratique de l’activité physique au regard des habitudes de vie favorisant la santé
2) Améliorer son efficacité dans la
pratique d’une activité physique
3) Démontrer sa capacité à se charger de sa pratique de l’activité physique
dans une perspective de santé
- Introduire et maintenir l’activité
physique et les saines habitudes
de vie par la pratique et la théorie
Que fait l’entraineur/coach
1) Spécialiste d’un sport ou activité physique
2) Cherche à guider vers un objectif de performance
3) Intervention précise et
technique
4) Nécessite des connaissances
spécifiques
5) Mentorat
Que fait l’animateur
1) Spécialiste du jeu
2) Cherche à divertir ou amuser les participants
3) Sans intention de performance,
développement, apprentissage
Bref, qu’est-ce qu’un kinésiologue et que fait-il
1) Spécialiste de l’activité physique
2) Promotion de l’activité physique et les saines habitudes de vie
3) Accompagnement dans l’atteintes d’objectifs
4) Un professionnel spécialisé ayant des connaissances profondes et la
capacité à transmettre
Quel est l’objectif récurrent chez les kinésiologue
D’autonomiser ses
clients/patients/athlètes
Quelles sont les caractéristiques de l’intervention de groupe
1) L’intervention est (souvent) 1 à 1
2) L’enseignement de groupe doit tenir en compte plusieurs individus, donc:
- Styles d’apprentissage
- Niveaux
- Besoins
- Personnalités
- Réalités
Le kinésiologue est un professionnel. Qu’est-ce que cela implique/ veut dire
1) Code de déontologie à suivre
2) Titre qui implique une expertise reconnue
- Compétence
- Connaissances (théorique, pratique)
3) Capacité à penser de façon critique face à sa profession
Que permet la pensée critique et développer chaque point
1) Développement personnel
- Remettre en question/ s’auto-évaluer
( ses connaissances, ses valeurs)
2) Développement professionnel
- Remettre en question les connaissances apprises
3) L’innovation
- Adapte les connaissances
- Contribue au domaine
Quelles sont les 4 types de pensées ainsi que des explications/ exemples
1) Logique:
Cohérence des propos, justification, explication
2) Créatrice:
Innover, adapter
3) Métacognitive:
Autoréflexion, correction, perfectionnement
4) Responsable:
empathie, valeurs
Quels sont les 4 points importants lorsqu’il est temps d’examiner une situation. Que faut -il se rappeler
1) Humilité
2) Ouverture d’esprit
3) Rigueur intellectuelle
4) Sensibilité aux autres
Nomme un exemple d’humilité
- Vous êtes nouvellement engagés comme préparateur physique pour
une équipe de rugby au CEGEP. Vous avez précédemment occupé un poste
similaire, mais pour une équipe de soccer avec beaucoup de succès
-Vous appliquez votre formule
gagnante avec votre nouvelle équipe, mais les joueurs se plaignent pendant
les entraînements, disant qu’il
manque de drills cardio. Vous insistez que vous savez faire votre travail
- Les joueurs perdent de plus en plus de matchs parce qu’ils sont épuisé
EN bref, faire preuve d’humilité et reconnaître qu’il y a une adaptation à faire et que des erreurs ont été faites. Ne pas assumer et s’opposer ou se venter, car il y aeu du succès dans le passé
Nomme un exemple d’ouverture d’esprit
- Vous êtes propriétaire d’un
gym qui se spécialise en
cours de groupe pour personnes âgées. Vous offrez
du yoga, tai chi, circuits, etc - Un jour, un groupe de vos
participantes régulières vous
demande s’il serait possible d’avoir des séances de crossfit une ou deux fois par semaine
Dans ce cas ci, faire preuve d’ouverture d’esprit en écoutant la proposition et si cela ne convient pas, essayer de trouver un terrain d’entente/ un compromis. Mias important de laisser paraître que vous écouter la proposition
Nomme un exemple de rigueur intellectuelle
- Vous êtes entraineur d’une équipe de
volleyball masculin junior de haut niveau. Tes
athlètes commencent de plus en plus à
t’envoyer des TikToks d’un certain « fitness
influencer » - Dans ses vidéos, le créateur insiste que tout ce qu’on connait sur l’entrainement est faux, mais que lui ! Il a craqué le code
- Bientôt, c’est que de ça que veulent entendre vos athlètes, ils rouspètent même quand vous leur donnez des exercices qui sont
mauvais selon leur héro
Dans ce cas, faire preuve de rigueur en ne se laissant pas influencer par quelque chose sortie de réseaux sociaux et de ne pas se laisser influencer par l’attitude des joueurs lorsqu’ils ne sont pas content quand ce qu’il font ne ressemble pas à leur “guru” d’internet
Nomme un exemple de sensibilité aux autres
- Vous êtes coach d’une équipe de
hockey avec qui vous voyagez
beaucoup. En général, vos joueurs ont un très bon rapport entre eux et donc vous pensez encourager cela en organisant des soupers d’équipe mensuels - Vous réalisez que votre gardien de but, quand même timide, ne vient jamais
- Après plusieurs mois, vous lui
demandez pourquoi. Vous avez oublié
qu’il avait des graves allergies
alimentaires
Dans ce cas-ci , rester alerte et sensible aux autres et comprendre les différentes situations. On ne sait jamais ce que vivent les autres
Quelle est l’importance de l’autonomie du client
1) Devrait être la priorité d’un professionnel
- Ne veut pas dire que le client n’a plus besoin de vous
- Votre réflexion
devient leur réflexion
2) La pensée critique permet d’adapter nos
connaissances et
personnaliser nos
interventions
