cours 1 Flashcards

1
Q

pk les perceptions et les représentations sociales sont importantes

A

quand t pas représenté, c’est comme si tu n’étais pas valide ou pris en compte. Quand tu es représenté, il est difficile de comprendre cette difficulté

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2
Q

quels sont les différentes sphères des perceptions et représentations sociales? (5)

A
  • époque (évolution)
  • politique et économie
  • statut légal (quand c légal, c’est souvent bon et normaliser)
  • culture (rituels, croyances)
  • évolution des connaissances scientifiques
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3
Q

définition substances psychoactives

A

substances légales ou pas qui entrainent des changements dans les perceptions, l’humeur, la conscience, le comportement et diverses fonctions physiques et psychologiques.

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4
Q

3 catégories de substances

A

dépresseurs, stimulants, perturbateurs p.36

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5
Q

déf sevrage

A

quand on arrête la consommation

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6
Q

déf volume

A

quantité consommer par année

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7
Q

déf initiation

A

la première fois que tu consommes

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8
Q

déf de la loi de l’effet

A

c’est l’effet de l’interaction entre les différentes composantes, soit:
- la personne
- la substance
-le contexte

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9
Q

pk l’humain se drogue-t-il?

A

sex, plaisir, coping, oublier

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10
Q

quels sont les motifs d’usage?

A

amélioration, socialisation, autorégulation, conformisme

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11
Q

quel est le spectre de l’usage? p.35

A

bénéfique
pas problématique
problématique
dépendance chronique

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12
Q

continuum de l’usage et des tx associés à la conso de cannabis

A

usage bénéfique ou thérapeutique
usage sans cons. négatives
usage à risque
intoxication aigue, tx de l’usage, tx induits

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13
Q

quelles sont les sub psychoactives les moins dangereuses?

A

TOUT DÉPEND DE LA LOI DE L’EFFET

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14
Q

est-ce que la drogue c’est dangereux?

A

ça peut l’être si c’est mal utilisé, comme tout dans la vie.

-la drogue est pas mal, c’est normal. ça fait partie de l’expérience humaine et animale, comme le sex.

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15
Q

quels sont les aspects à considérer quand on parle de dangerosité.

A

-quantité
-loi de l’effet
-substance
-contexte
-mélange

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16
Q

critères dx tx de l’usage

A

p.45 cours 1

17
Q

quels mots pop up quand on parle de stigmatisation

A

jugement, isolement, discrimination

18
Q

pk est ce que c’est important de connaitre la portée et les limites des études?

A

afin de rester nuancé, d’avoir une vision plus juste, d’agir le mieux possible.

19
Q

qu’est ce qui est important de retenir dans la corrélation vs causalité?

A

l’humain est très bon pour trouver des liens de cause à effet entre des situations ou autre. il est important d’avoir des explications logiques, mais parfois il est juste question du hasard.v

20
Q

vrai ou faux: il y a des risques relatifs et des risques absolus

A

vrai esti voir p.50 pour exemple pcq jcomprend pas

21
Q

quels sont les 3 types de limite liés aux recherches?

A

biais de publication, généralisation des résultats et “cherry picking”

22
Q

expliquer “biais de publication”

A

on préfère les études ayant des résultats. on n’aime pas publier les études sans résultat ou quand ceux-ci sont négatifs.

23
Q

expliquer ce qu’est la généralisation des résultats en recherche

A

on va généraliser partout. oui il y a des risques, mais ils peuvent être minimes ou peu probables.

24
Q

déf de “cherry picking”

A

quand on cherche le résultat dans une étude qui correspond à notre manière de pensée ou à nos propres résultats/hypothèses.

ex: prendre la seule étude qui dit oui pour ton article qui dit oui pendant que toutes les autres études disent non.

25
Q

quels sont les déterminants sociaux du tx de l’usage (étiologie)

A

politiques (racisme), culture, inégalités sociales de santé et environnements et relations sociales

26
Q

théories de l’usage de drogues (facteurs)

A

le nb de facteurs est plus important qu’UN facteur en particulier

27
Q

4 théories de l’usage? jpas sure

A

intégratives (plusieurs domaines)
caract. personnelles
apprentissage social
liens sociaux

28
Q

vrai ou faux: est-il possible de parler d’un facteur de protection sans parler du risque duquel il protège?

A

faux

29
Q

quelles sont les 5 catégories des facteurs de risque

A
  • communauté (lois, normes, conditions, quartier)
  • famille (historique, conflits, attachement)
  • école (désengagement, échec)
  • pairs (rejet, influences sociales)
  • caract. personnelles (apparition, initiation, impulsivité, attitudes, etc… p.56)
30
Q

facteurs de risque d’un usage problématique

A

stigmatisation, exlucsion sociale, facteurs bio, tempérament, violence subie enfant, trauma, tx, usage précoce, abus, etc.

31
Q

vrai ou faux: peut-on comparer les facteurs de protection avec un parapluie. donc quand il ne pleut pas, il ne sert pas?

A

vrai

32
Q

vrai ou faux: c’est bien de comparer l’inverse pour définir un facteur de risque ou de protection?

A

faux, on en compare pas et on ne les met pas en contradiction

33
Q

lacune liée à plusieurs facteurs de risque

A

plusieurs sont difficiles ou impossibles à influencer ou à modifier

34
Q

vrai ou faux: l’adaptation résulte seulement de l’effet de plusieurs facteurs et non de leur interaction mutuelle.

A

faux, l’adaptation ne résulte pas seulement de l’effet de plusieurs facteurs, mais surtout de leur interaction mutuelle.

35
Q

quelle sont les implications des facteurs de risques et de protection dans un mandat pour psyed?

A

mieux comprendre le dév de la toxicomanie, de mieux cibler les interventions et de mieux connaitre la clientèle et ses facteurs de R et de P

36
Q

vrai ou faux: le fait d’avoir un répertoire plus varié de solutions pour un problème temporaire peut aider

A

vrai
ex: film, marhce, sex, sport

37
Q

quelles sont les conséquences des autres substances (autre que le cannabis)

A

psycho, physio, relationnelles et sociales.
**cependant, bcp de corrélations, mais peu de conséquences absolues